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리더십의 유형과 리더십 이론을 배경으로 조직의 커뮤니케이션 활성화를 위해 리더가 취해야 할 태도2025.01.281. 리더와 리더십의 유형 기업은 경쟁에서 우위를 점하기 위한 다양한 전략을 수립하여 추진한다. 수립한 전략이 효율적으로 추진되어 전략목표를 달성하기 위해서는 기업의 내부 시스템이 전략수행에 적합하게 운영되어야 하며, 이런 측면에서 최고경영층의 리더십 또한 기업이 추진하는 전략이 효율적으로 실행될 수 있도록 발휘될 필요가 있다. 리더의 리더십 유형에는 전체적 리더십, 참여적 리더십, 민주적 리더십, 자유방임형 리더십 등이 있다. 2. 조직에서의 커뮤니케이션 디지털과 소통, 네트워크 등으로 대변되는 4차산업혁명 시대로 접어들고 있는 ...2025.01.28
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교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제 선정 및 내용 요약2025.04.301. 교육공학 교육공학은 최근에 시작한 분야이며 1920년대부터 등장한 시각교육과 시청각교육, 시청각 통신으로부터 발전되었다. 교육공학이라는 개념이 세상에 대두되기 시작한 시기는 1960년대부터이며 교육에서의 문제를 해결하기 위해 과학적이고 조직적인 지식을 체계적으로 적용한다는 특징을 가지고 있으며 지금까지 네 번의 개념적 전환이 있었다. 교육공학은 교실이나 수업 문제에 대한 최적의 해결방안이나 처방을 제시하는 문제해결에 초점을 둔다. 그리고 과학적 지식이나 조직화한 지식에 바탕을 두고 인간학습이나 수업 현상에 관한 과학적 지식을 ...2025.04.30
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아동과학지도)피아제와 비고츠키 이론2025.01.141. 피아제 이론 피아제 이론은 사건이 발생한 이유를 찾는 과학적이고 논리적인 방법론을 제공하는 이론으로, 사건의 원인과 결과 사이의 관계를 탐구하고 설명하는 것에 초점을 맞춥니다. 이 이론은 대부분의 사건이 무작위로 발생하는 것이 아니라 어떤 원인에 의해 발생한다는 가정을 기반으로 합니다. 원인을 파악하고 이를 해결함으로써 비슷한 문제가 재발하지 않도록 예방할 수 있습니다. 또한, 피아제 이론을 통해 사건의 원인과 결과를 이해하는 것은 새로운 아이디어나 혁신을 발굴하는 데에도 도움이 됩니다. 2. 비고츠키 이론 비고츠키 이론은 개...2025.01.14
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게슈탈트 원리의 사례 설명2025.01.051. 게슈탈트 이론 게슈탈트 이론은 독일어로 '모양' 또는 '형태'를 뜻하는 심리학 이론으로, '전체는 부분의 합 이상의 의미를 갖는다'는 것을 설명합니다. 인간이 사물을 인지할 때 대상을 구조적으로 파악하고 직접적인 지각경험을 통해 새로운 의미를 발견하게 되는 과정이라고 할 수 있습니다. 게슈탈트 이론의 주요 원칙에는 집단성(근접성, 유사성), 폐쇄성, 단순성, 연속성 등이 있습니다. 2. 게슈탈트 이론의 광고 적용 게슈탈트 이론은 광고 분야에서 다양하게 활용되고 있습니다. BBC Digital의 'Face' 광고는 근접성의 원리...2025.01.05
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로만 야콥슨의 이론을 바탕으로 언어의 기능을 여섯 가지로 정리하여 설명하시오2025.01.051. 로만 야콥슨의 커뮤니케이션 이론 로만 야콥슨은 구조주의 언어학의 선구자로 20세기 가장 영향력 있고 유명한 언어학자 중 한 명이었다. 그는 1958년 논문 <언어학과 시학>을 통해 언어의 구성요소와 기능을 제시했다. 그의 커뮤니케이션 이론은 송신자, 수신자, 메시지, 맥락, 접촉, 코드 등 여섯 가지 요소로 구성되어 있으며, 이 요소들에 부합해 감정 표현적 기능, 행동 촉구적 기능, 시적 기능, 지시적 기능, 교감적 기능, 상위 언어적 기능 등 언어의 여섯 가지 기능이 발생한다고 본다. 2. 언어의 여섯 가지 기능 첫째, 감정...2025.01.05
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교육공학_교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고(총 4개의 주제), 각각의 주제에 관한 핵심내용을 요약 정리하시오. 그리고 각각의 내용을 이후에 자신이 어떤 상황에서 어떻게 적용할 수 있을 것인지를 제안하시오.2025.01.251. 교육공학의 연구영역 1장에서는 교육공학의 연구영역에 관한 내용이 가장 흥미로웠다. 교육공학은 교육과 기술의 결합으로 학습과 교육을 개선하는 분야로, 설계, 개발, 활용, 관리, 평가의 다섯 하위 영역을 포함한다. 설계영역은 메시지 설계, 교수체제설계, 교수전략, 학습자 특성을 다루며, 개발영역은 인쇄, 시청각, 컴퓨터 기반, 통합 기술을 포함한다. 활용과 관리 영역은 매체 선정 및 활용, 혁신 보급, 실행과 제도화, 정책과 규제, 교육 시스템 관리 등을 다루며, 평가 영역은 준거지향 평가, 형성 평가, 문제 분석을 포함한다. ...2025.01.25
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(교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고2025.01.241. 교육공학의 영역 교육공학은 기계 또는 컴퓨터와 같은 도구를 교육에서 사용하는 방식을 다루는 학문이다. 교육공학의 주요 영역으로는 설계, 개발, 활용, 관리, 평가 등이 있다. 향후 유아교육 분야에서 활용 영역을 중심으로 다양한 콘텐츠와 매체를 활용하여 수업을 진행하고, 특수교육과 교육공학을 결합하여 장애아동 교육에 적용할 수 있을 것이다. 2. 시청각 커뮤니케이션 시청각 커뮤니케이션은 교육공학의 초기 개념 형성에 큰 영향을 미쳤다. 벌로의 SMCR 모형은 송신자, 메시지, 채널, 수신자 간의 커뮤니케이션 과정을 잘 보여주며, ...2025.01.24
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(성적인증)메가과제-경영학개론-리더십2025.05.031. 리더십의 정의 리더십이란 기업이나 조직의 경영에서 한 그룹의 사람들이 공동의 목표를 달성하는 데 필요한 행동을 하도록 동기를 부여하는 기술이자 구성원들을 자발적으로 몰입하도록 이끌어가는 과정입니다. 리더는 다른 사람들이 자발적으로 행동하도록 영감을 주며 그들이 행동하는 방식을 지시하고 다른 사람들이 리더의 명령을 따를 수 있을 만큼의 리더십을 어필할 개성이 있어야 하고 조직이 요구하는 바에 따라 조직 내의 여러 자원들을 사용하는 가장 좋은 방법을 발견하는 비판적 사고 기술이 있어야 한다고 봅니다. 2. 전통적 리더십 이론 전통...2025.05.03
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방송통신대/유아교육과/교육공학/중간과제물2025.01.251. 교육공학의 개념 및 영역 교육공학은 인간의 학습 활동을 지원하고 영향을 주는 것을 목적으로 합니다. 이를 위해 학습자의 인지구조, 지식, 태도, 행동 등의 변화를 실제로 일어나도록 돕습니다. 교육공학은 설계, 제작, 활용, 관리, 평가 등의 다섯 가지 영역으로 구분됩니다. 유아교육 현장에서는 교육공학을 활용하여 프로그램 설계, 교수-학습 방법 개선, 평가 방법 개선, 자원 관리, 디지털 리터러시 교육 등에 적용할 수 있습니다. 2. 교육공학의 역사적 발전과정 - 미국 교육공학의 역사적 발전 미국에서는 1900년대 이전부터 교육...2025.01.25
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인간관계이론에서 생산성에 영향을 미치는 요인과 사회복지조직에의 적용2025.01.271. 인간관계이론 인간관계이론은 1930년 이후 Mayo, Roethlisberger, Dickson 등을 중심으로 전개되었으며, 조직 내부의 인간관계와 심리적·정서적 측면, 비공식적 조직의 중요성을 강조하였다. 이 이론은 조직 내 관리자와 동료와의 인간관계가 근로자의 작업능률에 큰 영향을 미치며, 조직 내 비공식적 모임이 개인의 근무태도와 생산력에 큰 영향을 미친다는 것을 발견하였다. 2. 생산성에 영향을 미치는 요인 인간관계이론에서 생산성에 영향을 미치는 요인으로는 동기부여, 상호작용, 커뮤니케이션, 작업환경, 리더십 등이 있다...2025.01.27
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