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청소년교육현장의 이해: 청소년쉼터와 청소년상담복지센터의 특징 및 종사자 자질2025.01.261. 청소년쉼터의 유형별 특징 청소년 쉼터는 일시 쉼터, 단기 쉼터, 중장기 쉼터 등 3가지 유형으로 구분된다. 일시 쉼터는 24시간 이내의 일시보호를 제공하며, 거리생활 청소년을 대상으로 한다. 단기 쉼터는 3개월 이내의 단기보호를 제공하며, 가출청소년을 대상으로 한다. 중장기 쉼터는 3년 이내의 중장기 보호를 제공하며, 자립의지가 있는 가출청소년을 대상으로 한다. 2. 청소년쉼터 종사자의 자질 청소년 쉼터 종사자는 청소년의 이익을 최우선으로 고려하며, 청소년의 기본권을 보장하고 보호해야 한다. 또한 청소년에게 긍정적인 영향력을 ...2025.01.26
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청소년 집단상담의 개념과 의의, 집단상담 과정 설명2025.05.131. 청소년 집단상담의 개념 청소년 집단상담은 상담사와 청소년 집단이 집단 과정을 통해 행동 변화나 문제 해결을 추구하고, 자기 자신을 반성하며 변화와 성장을 통해 보다 나은 삶을 살 수 있도록 노력하는 상담 유형입니다. 청소년기에는 또래와의 교류가 증가하고 또래의 영향이 크기 때문에 집단상담은 청소년 상담에 널리 이용되고 있습니다. 2. 청소년 집단상담의 의의 청소년 집단상담의 목적은 청소년의 성장, 발전, 변화를 돕는 것입니다. 청소년들이 자신의 환경을 받아들이고 적응할 수 있도록 지원하며, 성장 과정에서 발생하는 다양한 욕구를...2025.05.13
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청소년상담사의 자격 강화를 통한 아동청소년 성폭력 예방2025.05.051. 청소년상담사 자격 제도 청소년상담사는 산업인력공단에서 실시하는 청소년상담사 자격시험에 합격하여 여성가족부장관의 자격을 취득한 자를 말한다. 자격 등급은 1등급, 2등급, 3등급, 3등급으로 나뉘며, 지원자는 필기시험과 면접시험을 통과한 후 자격교육 과정을 이수해야 한다. 2. 청소년 상담 심리학자 자격 강화의 필요성 한국 청소년들의 행복지수가 낮으며, 특히 중학교에 진학할 때 행복감이 떨어진다고 한다. 학업 부담과 부족한 자유시간으로 인한 스트레스를 호소하는 청소년들에게 적절한 상담이 필요하다. 문제가 있는 청소년이 상담을 받...2025.05.05
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청소년 개별상담의 이론과 기법2025.01.201. 청소년 개별상담의 이론과 기법 청소년 개별상담의 이론은 정의적 접근, 인지적 접근, 행동적 접근으로 구분할 수 있다. 정의적 접근에는 인간중심 상담, 형태주의 상담, 실존주의 상담, 정신분석적 상담 등이 있다. 인지적 접근에는 합리, 정서, 행동적 치료, 교류 분석 등이 있다. 행동적 접근에는 행동주의 치료와 현실주의 치료 등이 있다. 청소년 개별상담의 기법으로는 탐색적 질문, 반영, 바꿔 말하기, 명료화, 지지하기, 침묵, 충고와 조언하기, 직면, 요약, 해석하기, 경청하기 등이 있다. 저자는 청소년을 대상으로 인간중심 상담...2025.01.20
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청소년 상담자의 역할과 자질2025.01.251. 청소년 상담자의 역할 청소년 상담자는 청소년들의 심리적, 사회적 문제를 지원하고 안내하는 전문가입니다. 그들의 역할은 청소년들이 겪는 다양한 어려움에 대한 이해와 해결책을 제시하는 것입니다. 청소년 상담자는 청소년들의 감정을 이해하고 공감하며, 신뢰와 안전한 환경을 제공하고, 자아존중심 접근과 상호작용을 유도하여 청소년들이 건강하게 성장하고 발전할 수 있도록 돕습니다. 2. 청소년 상담자의 자질 청소년 상담자가 갖추어야 할 가장 중요한 자질은 공감능력입니다. 공감능력은 상대방의 감정과 상황을 깊이 이해하고 공감할 수 있는 능력...2025.01.25
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청소년 비행과 일탈의 문제 현상 및 청소년상담자의 대응2025.05.021. 청소년 비행과 일탈 청소년기는 유년기에서 성인기로 넘어가는 과도기적 시기로 청소년들은 이 시기에 신체적, 심리적으로 많은 변화를 겪게 된다. 이 과정에서 개인 내적 갈등 및 사회 부적응 현상이 발생하며, 청소년 비행도 그 중 하나로 볼 수 있다. 최근 해체 가정 증가, 갈등 고조 등으로 청소년 가출, 학업 중단, 약물중독, 자살 등 각종 문제가 발생하고 있으며 청소년 비행은 날로 증가하고 있다. 2. 청소년 비행의 특징 우리나라 청소년 비행의 특징은 '저연령화', '강력화', '재범률 증가'로 요약할 수 있다. 경찰청 자료에 ...2025.05.02
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청소년복지론_청소년 개별상담의 이론과 기법2025.01.191. 인간 중심 상담 인간 중심 상담은 청소년 상담에서 매우 효과적인 접근법으로 간주된다. 이 이론은 청소년이 스스로 자신의 문제를 해결할 수 있는 능력을 갖추고 있다고 보며, 상담자는 이를 지원하는 역할을 한다. 청소년들이 자기 자신을 이해하고 스스로 성장할 수 있도록 도움을 주는 이러한 접근법을 선호한다. 이 이론은 청소년들이 내면의 자원을 발견하고 활용하여 자신의 문제를 스스로 해결할 수 있도록 격려한다. 1. 인간 중심 상담 인간 중심 상담은 내담자의 자기 결정권과 자율성을 존중하는 접근법입니다. 내담자의 경험과 관점에 초점...2025.01.19
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청소년복지론_청소년 개별상담의 이론과 기법, 청소년 개별상담 과정, 직접 상담2025.01.161. 청소년 개별상담의 이론과 기법 청소년 개별상담의 이론과 기법을 활용하여 청소년과의 상담을 진행하였다. 상담 과정에서 청소년의 기본적인 정보와 관찰 내용, 대화 내용 등을 기록하였다. 상담 후에는 사회복지사의 마음 상태와 아쉬웠던 부분을 정리하였다. 청소년 상담에서는 언어적 개입뿐만 아니라 놀이, 이미지, 도구 등을 활용하는 것이 효과적일 수 있다는 점을 제안하였다. 2. 청소년 개별상담 과정 청소년 개별상담 과정을 참고하여 실제 상담을 진행하였다. 상담 대상자인 청소년과의 대화를 통해 그의 가정 환경, 성격, 대인관계 등에 대...2025.01.16
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청소년복지지원법과 청소년 상담 및 정서지원 사업2025.01.071. 청소년복지지원법 청소년복지지원법은 청소년복지 향상에 관한 사항을 규정하기 위한 목적에서 제정된 법률입니다. 이 법은 가출, 학업중퇴, 비행, 저소득층 청소년 등 특별한 보호가 필요한 청소년에 대하여 현행 아동복지법에서 제공하지 못하는 부분이나 생산적 복지 차원에서 작업능력 부분을 강화하여 자립 및 자활할 수 있는 청소년복지 서비스에 관한 내용을 중점으로 제정되었습니다. 2. 청소년 상담 및 정서지원 사업 청소년 상담 및 정서지원 사업은 청소년들이 겪는 다양한 문제에 대해 상담을 제공하고, 그들의 정서적 안정을 돕는 역할을 합니...2025.01.07
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서울특별시 청소년상담복지센터 조사2025.05.031. 청소년상담복지센터의 법적 근거 청소년상담복지센터는 「청소년복지지원법」 제29조제1항에 근거하여 시·도 센터와 시·군·구 센터로 설치·운영되고 있다. 이 법에 따르면 시장·광역시장·도지사·특별자치도지사 및 시장·군수·구청장은 청소년상담복지센터를 설치·운영하여 상담, 긴급구조, 자활, 의료지원 등을 할 수 있다. 2. 청소년상담복지센터의 변천과정 청소년상담복지센터는 처음에 청소년상담센터라는 이름으로 설립되었다가 청소년기본법과 청소년복지지원법 개정에 따라 청소년상담지원센터, 청소년지원센터, 청소년상담복지센터 등으로 명칭과 기능이 변...2025.05.03
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