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진화론에 대한 개인적 고찰2025.04.291. 진화론 진화생물학 진화론과 창조론의 대립은 끝없이 이어져왔다. 이전부터 계속되던 대립 중 진화론가 창조론의 유명한 사건인 원숭이 재판이 있다. 1925년 미국의 테네시 주의 마을에서 일어난 재판으로 진화론자와 창조론자가 법정에서 붙은 사건이다. 사건의 발달은 진화론 교육금지법으로 그 법을 어기고 진화론을 가르친 존 스콥스가 기소되면서 재판으로 이어지며 시작되었다. 창조론자들은 원숭이가 인간의 조상이냐며 비난하였고, 진화론자들은 진화론 교육금지는 반문명적 발상이라 답했다. 이처럼 아주 옛날부터 이어오던 진화론과 창조론의 대립은 ...2025.04.29
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에릭슨과 아들러의 이론들의 주요개념과 발달단계를 정리하고 사회복지실천에 영향을 끼친 것에 대하여2025.05.031. 에릭슨의 주요개념 에릭슨은 인간발달의 심리 및 사회적 측면을 강조하였다. 인간의 행동과 발달을 성적 요인보단 사회적 요인에 의해서 설명하려고 했다. 개인의 발달은 내적 성숙적 요인, 사회문화적 요인의 상호작용 결과로 이루어지는 것이다. 생애주기를 통한 발달적인 변화와 사회적, 역사적인 요인을 배경으로 성격을 이해하는 것을 중요시한다. 2. 에릭슨의 발달단계 에릭슨은 인간의 발달 단계를 8단계로 구분하였다. 각 단계에서 겪게 되는 심리사회적 위기를 극복하면 건전한 성격 형성과 자아발달이 이루어지지만, 그렇지 못하면 바람직하지 못...2025.05.03
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에릭슨의 심리사회적 발달단계와 자기 발달과제 성취 분석2025.11.181. 발달의 개념 발달은 시간 경과에 따라 인간이 양적 또는 질적으로 변화하는 과정으로, 수정에서 죽음까지 전 생애를 통해 이루어지는 모든 변화의 양상을 의미한다. 신체, 운동기능, 지능, 사고, 언어, 성격, 사회성, 정서, 도덕성 등 인간의 모든 특성이 포함되며, 긍정적 변화와 부정적 변화가 함께 포함된다. 성장, 성숙, 학습의 세 과정이 공존할 때 비로소 인간발달이 이루어진다. 2. 에릭슨의 심리사회적 발달단계 에릭슨은 프로이트의 이론을 바탕으로 자아(ego)에 주된 관심을 가지며, 인간을 합리적이고 창조적 존재로 본다. 인생...2025.11.18
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예체능의 매력과 가치2025.11.161. 예체능의 창조적 표현 예술과 체육은 감정을 자유롭게 표현하고 창의적인 아이디어를 실현할 수 있는 도구입니다. 예술은 상상력과 감성을 자극하며, 체육은 신체적 능력과 건강을 발전시킵니다. 이러한 영역을 통해 개인은 자유롭게 자신을 표현하고 내면의 소리를 전달할 수 있으며, 창의력과 감성을 키울 수 있습니다. 2. 예체능과 사회적 연결 예술과 체육은 공동 작업과 협업을 통해 사회적 공동체 의식을 형성합니다. 문화와 예술의 다양성을 존중하는 태도를 갖추도록 도우며, 문화 교류와 이해를 촉진합니다. 다른 사람들과의 교류를 통해 세계를...2025.11.16
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2024-2학기 글로벌시대의예술과가치 만점 과제2025.01.291. 현대미술의 발전과 변화 이번 '글로벌 시대의 예술과 가치' 수업을 통해 근현대 미술의 발전과 변화를 배울 수 있었다. 현대미술이 가진 아름다움과 가치에 대한 관심이 생겼고, 이를 체험하기 위해 '장 줄리앙의 종이세상' 전시를 관람하게 되었다. 2. 현실과 가상의 경계 흐림 이번 전시는 관객이 작품 안으로 들어가 직접적으로 공간을 경험하는 형태로 이루어져 있었다. 관람자가 단순한 관람자가 아니라 작품의 일부가 된다는 느낌을 받았다. 현대미술에서 예술작품과 관객 간의 경계가 흐려지는 경향이 있는데, 이번 전시에서도 이러한 특징이 ...2025.01.29
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프로이트 <작가와 몽상> 정리2025.01.061. 어린아이의 놀이 프로이트는 문학적 성향의 최초의 흔적들을 어린아이들의 '놀이'에서 찾아야 한다고 말합니다. 어린아이가 자신만의 세계를 창조하고 있다는 면에서 마치 한 사람의 시인처럼 행동한다고 말할 수 있습니다. 어린아이는 자신의 놀이를 진지하게 여기고 있으며, 엄청난 양의 감정을 놀이 속에 쏟아 붓습니다. 2. 성인의 몽상 성인이 된 아이는 더 이상 놀이를 하지 않게 됩니다. 그러나 몸소 체득한 것을 통해 수십 년 동안 현실을 이해하려고 정신적으로 노력해도, 그가 어느 날 현실과 유희의 대립을 다시 무너뜨리는 정신적 상태에 ...2025.01.06
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심성계발 프로그램의 청소년지도자 필수 자질 3가지2025.11.161. 심성계발 프로그램의 개념 및 방향성 심성계발 프로그램은 청소년들이 참된 마음의 본질을 이해하고 깨우칠 수 있도록 유도하는 프로그램입니다. 청소년의 자기개방, 자기수용, 자기이해를 통해 자신을 명확히 알게 하여 건강한 삶을 영위하게 하는 청소년 지도 활동의 분야입니다. 프로그램의 기본 전제는 인간관계의 산물인 인간이 관계 구조 안에서 삶을 영위하며, 삶을 만남의 과정으로 이해하고, 집단역학이 청소년 심성계발에 작용한다는 것입니다. 주요 목적은 청소년기 발달적 요구에 부합하도록 관계를 발전시키고 자아정체감을 확립하며 긍정적 인간관...2025.11.16
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현대의 반복(복제)현상에 대한 분석 (시사점)2025.01.121. 창조와 반복(복제) 작품을 만드는 '창조'에 대해 생각해보면, 진리의 인식에 있어서 이성과 경험이라는 두 방법이 있듯이, 미(예술)의 창조에 있어서도 동일하게 이중적으로 나뉘어 적용할 수 있다. 1차 창조는 원작자가 구현한 원저작이고, 2차 창조는 '반복(복제)'이다. 반복(복제)을 통해 1차 창조의 해석 및 평가가 변화될 수 있다. 2. 현대 미술에서의 작품성 평가 오늘날 현대 미술에서 작품성을 평가하는 것은 단순한 미가 아니라, 시대의 변화와 사람의 마음을 읽어내는 역동성, 실천의 표현들이다. 뒤샹의 <샘>과 피카소의 그림...2025.01.12
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문명의 발생, 성장, 좌절, 해체 과정2025.01.041. 문명의 발생 문명과 미개사회의 구분은 제도의 유무나 분업의 정도가 아니라 미메시스[模倣]가 어디로 향하는지에 따라 구분한다. 미메시스가 연장자나 조상에게 향하면 미개사회이고, 개척자와 창조적 인물에게 향하면 문명사회이다. 문명 출현의 원인으로는 인종설, 환경설, 신화가 주는 실마리 등이 있다. 신화에 나타난 신과 사탄의 싸움, 창조자와 피조물의 관계 등이 문명 발생의 배경이 된다. 2. 문명의 성장 문명 성장의 기준은 자기결정을 하는 방향으로의 진보이다. 이는 영성화, 즉 차원이 낮은 활동에서 고차의 영역으로 에너지가 전환되는...2025.01.04
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상담심리학 ) 아들러 이론에 기반하여 열등감 및 생활양식과 관련된 자신의 모습에 대해 설명2025.01.241. 아들러 이론 아들러 이론의 7가지 핵심 개념인 열등감과 보상, 우월성 추구, 생활양식, 사회적 관심, 창조적 자아, 가족구조와 출생 순위, 가상적 목표론을 통해 자신의 모습을 분석하였다. 열등감을 극복하기 위해 노력하고 이타적 우월성을 추구하며, 사회적 관심이 높고 창조적인 자아를 가지고 있다. 가족구조와 출생 순위, 가상적 목표론 등이 자신의 생활양식에 영향을 주고 있다. 1. 아들러 이론 아들러 이론은 개인심리학의 대표적인 이론으로, 인간의 행동과 성격 발달을 이해하는 데 중요한 역할을 합니다. 아들러는 인간을 사회적 존재...2025.01.24
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