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지역사회 위기대상자 중재 기법2025.11.181. 위기 중재의 원리 및 기법 위기 중재의 목표는 정서적 평형을 회복하여 개인이 위기 이전의 기능 수준으로 돌아갈 수 있도록 돕는 것이며, 지금 여기에 근거한 문제 해결을 원칙으로 한다. 위기는 보통 4~6주 내에 해결해야 하며, 간호사는 능동적·직접적으로 참여한다. 위기 중재 기법으로는 감정정화, 제안, 조작, 강화 행동, 명료화, 방어기전의 지지, 자존감 고양, 해결책 탐색 등 창조성과 유연성이 필요하다. 적용 시 대상자가 위기 상태를 지적으로 이해하도록 돕고, 현재의 느낌을 말로 표현하게 하며, 적응 방법을 탐색하고 사회와의...2025.11.18
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[간호이론 2024년] 1. 간호이론, 실무와 연구의 관련성에 관해 설명하고, 간호이론이 왜 필요한지 자신의 견해를 포함하여 설명 2. 나이팅게일 간호이론의 주요 개념, 만성질환자 1인 인구사회학적 특성, 생활 습관 및 질병 특성 등을 조사, 나이팅게일 간호이론의 주요 개념별로 대상자를 평가, 어떠한 중재가 필요한지, 나이팅게일 간호이론의 장단점2025.01.261. 간호이론, 실무와 연구의 관련성 간호이론, 실무, 연구는 간호학에서 상호 연결되고 보완되는 요소들이다. 이론은 현상의 시술, 설명, 예측 그리고 통제의 목적을 위한 개념들 사이에 특별한 상호관련성을 계획함으로써 현상의 체계적 관점을 기획하기 위한 개념, 정의를 포함한다. 연구는 진실에 대한 신뢰서 있고 타당한 지식을 얻기 위한 과학 방법의 엄밀한 적용이다. 간호실무란 실무를 수행하는 간호사가 인간을 돌보는 과정 중에서 접하게 되는 경험이다. 이론 자체가 실무에 영향을 주므로 특정상황에 선택된 이론을 적용해야 한다. 간호이론은 ...2025.01.26
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학교사회복지사의 가장 중요한 직무: 조정자/중재자2025.01.201. 학교사회복지사의 역할 학교사회복지사는 학생들의 전인적 발달과 복지 향상을 위해 다양한 역할을 수행한다. 이들은 학교 환경 내에서 학생들이 겪는 문제와 어려움을 해결하고, 학생들이 건강하고 행복한 학교 생활을 할 수 있도록 돕는다. 학교사회복지사의 주요 역할에는 임상전문가, 교육자, 매개자, 자원개발자, 옹호자, 조사연구자 등이 포함된다. 2. 조정자/중재자로서의 역할 학교사회복지사는 학생과 환경 사이의 다양한 갈등과 문제를 해결하기 위해 중재하고 조정하는 과정을 통해 학생들이 건강한 학교 생활을 영위할 수 있도록 한다. 이 역...2025.01.20
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A+ 받은 고관절 성형술 PBL 위험인자, 주의사항, 합병증, 감염예방, 사정 결과, 간호 고려 요소, 간호진단 및 중재2025.04.281. 고관절 골절 위험인자 나씨는 75세 여성으로 50년의 흡연력, 류마티스 관절염, 위식도역류질환, 관상동맥질환 등의 병력을 가지고 있어 부동, 피부 통합성 장애, 비효과적 말초 조직 관류, 낙상, 통증 등의 위험인자를 가지고 있다. 2. 고관절 성형술 후 주의사항 나씨의 고관절 성형술 후 주의사항으로는 탈구 예방을 위한 외전 배게 적용, 수술 부위 출혈 및 배액관 분비물 관찰, DVT 예방을 위한 항혈전스타킹 착용, CMS 확인, 통증 관리 등이 있다. 3. 고관절 성형술 후 합병증 나씨의 고관절 성형술 후 잠재적으로 나타날 수...2025.04.28
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식도정맥류 출혈 대상자의 간호 중재2025.05.141. 식도정맥류 출혈의 정의 및 원인 식도 정맥류는 문맥압 상승에 의해 식도 정맥의 수와 크기가 증가하여 정맥이 혹처럼 부풀어 오른 상태를 말한다. 간경변증 등으로 인해 간문맥에 혈액이 고여 문맥압이 높아질 경우 식도의 정맥 쪽으로 흐르는 혈류가 많아지면서 식도 정맥이 확장되어 크기가 증가한다. 혹처럼 부풀어 올라 확장된 정맥을 정맥류라고 하는데 이 식도 정맥류가 터지면 토혈이나 흑색변, 혈변이 발생하고 심할 경우 저혈량 쇼크에 빠져 사망에 이를 수도 있다. 2. 식도정맥류 출혈의 진단 및 증상 식도 정맥류를 진단하기 위해서는 내시...2025.05.14
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[정신간호실습 A+] 망상, 환각 및 환청 대상자 간호 (망상 간호중재, 환청 간호중재, 환각 간호중재)2025.05.051. 망상 대상자 간호 망상을 처음부터 경험하는 대상자는 매우 놀라는데 망상이 사실이 아니라고 설득하기보다는 불안, 두려움, 분노 등 망상 때문에 생기는 감정 상태를 파악하고 그 감정을 표현하도록 하고 잘 들어주는 것이 필요하다. 망상을 논리적으로 따지지 않고 논쟁, 도전하지 않으면서 신뢰하는 인간관계를 확립한다. 망상이 대상자의 스트레스와 불안 등 다른 유발 유인과 관련된 것인지를 파악하고 불안 정도가 높을 경우에는 심호흡, 이완술, 사고중지 등의 불안 완화 기술을 가르쳐서 이용하도록 한다. 2. 환각 대상자 간호 대상자가 느끼는...2025.05.05
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체조활동기반 간호중재가 만성정신질환자에 미치는 효과2025.11.181. 체조활동기반 간호중재 Bandura의 자기효능감 이론을 배경으로 국민체조와 기공체조 동작을 중심으로 구성된 프로그램입니다. 대상자의 스트레스 관리, 체중감소, 정신건강 자신감 향상을 목표로 하며, 효능 기대와 결과기대를 통해 동기를 부여합니다. 도입단계, 활동단계, 마무리단계로 구조화되어 있으며, 워밍업, 주제별 교육 및 실습, 소감 나누기로 진행됩니다. 2. 스트레스 감소 효과 체조활동기반 간호중재에 참여한 실험군에서 주관적 스트레스 반응이 시각적 상사척도로 유의하게 감소하였습니다. 또한 자율신경계 측정 장비를 이용한 생리적...2025.11.18
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[2024년 2학기 간호이론 중간과제] 1. 간호이론 실무와 연구의 관련성, 간호이론이 왜 필요한지 자신의 견해를 포함하여 설명 2. 나이팅게일 간호이론의 주요 개념을 설명. 또한 만성질환자 1인을 선정하여 인구사회학적 특성, 생활 습관 및 질병 특성 등을 조사. 나이팅게일 간호이론의 주요 개념별로 대상자를 평가.어떠한 중재가 필요한지 자신의 견해를2025.01.261. 간호이론 간호이론은 간호 실무와 연구의 발전에 중요한 역할을 한다. 이론은 간호의 본질과 그 목적을 설명하는 체계를 제공하며, 실무에서 발생하는 다양한 상황을 이해하고 해결하는 데 있어 기본 틀을 형성한다. 간호사는 이론을 통해 환자에게 제공해야 할 적절한 간호의 기준과 방향성을 설정할 수 있으며, 이를 바탕으로 환자의 상태에 맞춘 맞춤형 간호를 실천할 수 있다. 간호이론은 실무와 연구를 연결하는 중요한 다리 역할을 하며, 환자에 대한 일관성 있는 돌봄과 근거 기반의 실천을 가능하게 한다. 2. 나이팅게일 간호이론 나이팅게일의...2025.01.26
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지역사회간호학 치매 대상자 간호진단 및 중재2025.11.181. 치매 간호진단 및 사정 88세 여성 알츠하이머 치매 환자에 대한 포괄적 간호사정으로 의식수준, 활력징후, 영양상태, 배설, 피부상태 등을 평가하고 K-ADL 검사를 통해 일상생활활동 의존도를 측정했다. MMSE-K 검사결과 16/30으로 치매 진단을 받았으며, 노인우울척도 8점으로 경증우울도를 나타냈다. 대상자는 최근 기억소실, 판단력 저하, 식욕부진, 우울감, 활동량 부족, 사회적 고립 등의 문제를 보이고 있다. 2. 오마하 분류체계를 이용한 간호중재 생리적 영역의 인지 문제에 대해 교육, 안내, 상담 중재를 제공했다. 인지...2025.11.18
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사회복지사의 역할에 대해 설명하고 이 중 3가지를 골라 구체적인 사례를 들어보세요2025.05.101. 상담자 역할 사회복지사는 클라이언트와의 상담을 통해 문제를 듣고 이해하고, 그들의 감정과 요구를 지원한다. 상담을 통해 클라이언트의 자아 존중감을 존중하고, 문제 해결을 위한 지원 방안을 제시한다. 상담은 개인, 가족, 그룹 수준에서 이루어지며, 클라이언트의 심리적, 사회적, 신체적 요인을 고려하여 개인화된 지원을 제공한다. 2. 중재자 역할 사회복지사는 갈등 상황이나 위기 상황에서 중재자 역할을 수행한다. 다양한 이해관계자들과 협력하여 문제 해결을 도모하고, 클라이언트와 사회 시스템 간의 상호작용을 조정한다. 중재는 다양한 ...2025.05.10
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