총 6,292개
-
청소년활동론: 몰입경험의 개념과 활동몰입2025.11.171. 몰입(Flow)의 개념과 정의 몰입(flow)은 Csikszentmihalyi(1975)에 의해 처음 사용된 개념으로, 자신의 행위에 깊이 몰두하여 최적의 기능을 수행하는 심리적 상태를 의미한다. 현재 하는 일에 푹 빠져 있으며 다른 일에 관심이 없는 상태이고, 경험 자체가 즐거워 고생까지도 감내하며 진행하는 상태를 일컫는다. 2. 몰입경험의 아홉 가지 특징 몰입경험의 특징은 도전과 능력의 균형감, 분명한 목적, 명백한 피드백, 과제에 대한 집중, 통제감, 행위와 인식의 일체감, 자의식의 상실, 시간 개념의 상실, 자기 목적성...2025.11.17
-
프로이트 정신분석이론과 융의 분석심리학의 이론적 공통점과 차이점2025.01.281. 프로이트 정신분석이론 프로이트의 이론은 무의식에 관한 탐구를 통해 개인의 심리 치료와 분석은 물론 인류의 문명을 규명하는 데 이르기까지 그 폭이 확장되었다. 프로이트는 무의식을 억압된 성적 욕구(리비도)로 해석하며 인간의 삶을 성적 변인에 의한 결정론적 관점에서 다루었다. 2. 융의 분석심리학 융은 프로이트의 정신분석학을 비판하며 무의식을 개인적 무의식과 집단적 무의식으로 나누고 무의식의 창조적 기능을 중요시하면서 인간의 삶을 무의식의 자기실현이라는 목적론적 관점에서 바라보았다. 융의 분석심리학은 무의식이 단순히 억압된 성적 ...2025.01.28
-
법과 정의, 법이념과 낙태죄를 중심으로2025.01.191. 법 이념 라드흐부흐는 법 이념을 세 가지, 정의, 합목적성, 법적 안정성으로 나누어 설명하고 있다. 그 중에 법의 합목적성과 법적 안정성은 서로 상충하면서도 상호 의존적이라는 점에 주목할 필요가 있다. 합목적성은 법이 그 사회의 가치관과 윤리에 부합하여 목적을 달성해야한다는 것이고, 법적 안정성은 법을 명확하게 하여 그의 존재와 실정성을 유지하는 것이다. 2. 낙태죄 낙태죄는 형법 269조에서 "낙태한 여성은 1년 이하 징역 또는 200만원 이하 벌금에 처한다"로 명시되어 있다. 또한, 형법 270조에서 "수술한 의사도 2년 ...2025.01.19
-
평생교육방법론에 대한 연구2025.04.261. 정신훈련 제2차 세계대전 때의 독일에 대한 프랑스인의 저항운동에서 '정신훈련'이라는 단어가 탄생하였다. 저항그룹은 자신들의 정치적인 저항을 시민들에게 널러 알리려 하였고, 자신들의 행위 목적을 달성하기 위하여 조직되었다. 이것은 행위지향적인 학습방법이고, 자기주도적 학습방법이다. 2. 목적학습자 지향적 방법 목적학습자 지향적인 방법은 주제에 맞는 학습의 정보를 구하고, 정리하고 평가하여 문제 해결을 위한 성공적인 학습이 일어나도록 하는 데 목적을 두고 있다. 소크라테스의 대화식 학습방법과 비슷하지만 학습자 지향적 방법에서는 자...2025.04.26
-
정신분석 상담의 기술과 상담목적2025.01.211. 정신분석 상담기술 정신분석 상담기술은 인간행동과 사회환경의 상호작용을 이해하는 데 중요한 역할을 합니다. 정신분석 이론은 인간행동을 설명하는 주요 이론 중 하나로, 무의식, 성격 발달, 방어기제 등을 통해 인간의 내면세계를 탐구합니다. 정신분석 상담에서는 이러한 이론을 바탕으로 내담자의 과거 경험과 무의식적 갈등을 탐색하고 해결하는 것이 목적입니다. 2. 상담목적 정신분석 상담의 목적은 내담자의 자기이해와 자아성장을 돕는 것입니다. 상담사는 내담자와의 신뢰로운 관계 형성을 통해 내담자의 무의식적 갈등과 행동 패턴을 탐색하고, ...2025.01.21
-
공부의 목적과 의미2025.04.251. 공부의 목적 공부의 목적은 타인에게 인정받기 위한 '위인지학'과 자아 효능감과 성장을 위한 '위기지학'으로 구분할 수 있다. '위기지학'의 자세로 공부하는 것이 진정한 공부라고 할 수 있으며, 이를 위해서는 먼저 본인을 이해하고 자신의 관심사와 목표를 파악하는 것이 중요하다. 2. 공부의 동기 필자는 유년기부터 '위인지학'의 자세로 공부를 해왔지만, 점차 자신의 관심사와 목표를 찾아가면서 '위기지학'의 자세로 공부하게 되었다. 특히 하고 싶은 일을 찾아 그에 필요한 공부를 주도적으로 해나가면서 자기효능감과 성취감을 느낄 수 있...2025.04.25
-
정신분석 상담의 기술과 상담 목적2025.05.151. 정신분석 상담의 개요 정신분석 상담은 정신분석 이론에 기반한 상담 기술로, 개인의 심리적 고통과 갈등을 탐구하고 해결하는 데 중점을 둔 접근법입니다. 이 기술은 주로 프로이드가 개발한 정신분석 이론을 기반으로 하며, 개인의 무의식적인 과정, 욕구, 충동, 그리고 가정적 경험을 이해하고 해석하는 데 중점을 둡니다. 2. 정신분석 상담 기술 정신분석 상담은 자유 연상, 꿈 해석, 저항 해결, 전달과 대리, 해석과 통찰력, 분석적 관계 등의 다양한 기술과 접근법을 사용하여 클라이언트의 내면 세계를 탐구하고 심리적인 어려움을 해결하고...2025.05.15
-
공부의 목적과 의미에 대한 교육사회학적 탐구2025.11.171. 공부의 목적 공부의 목적은 단순한 지식 습득을 넘어 상표(Label) 획득, 힘 기르기, 즐거움 추구 등 다양한 측면을 포함한다. 교육은 개인의 성장, 사회 발전, 개인의 성취를 포괄하는 다면적인 노력이며, 세상의 복잡성을 탐색하는 데 필요한 도구를 제공한다. 공부를 통해 습득한 지식과 기술은 직업적 기반을 형성하고 개인의 미래 꿈과 포부를 형성하는 데 중추적인 역할을 한다. 2. 개인의 성장과 발전 공부는 개인의 성장과 발전을 위한 촉매제 역할을 하며, 인지 능력을 향상시킬 뿐만 아니라 비판적 사고, 문제 해결, 효과적인 의...2025.11.17
-
자아존중감을 높일 수 있는 활동 계획안 - 인성교육 프로그램2025.05.111. 자아존중감 자아존중감은 자신에 대한 긍정적 평가와 관련되는 것으로, 자기 자신을 존중하는 정도와 자신을 가치 있는 사람으로 생각하는 정도를 의미한다. 자아존중감은 인간의 기본 욕구이며, 대인관계를 원만히 유지시키는 요인이고, 건전한 성격발달의 기반이 되며 개인의 성취에도 영향을 끼치므로 인간이 궁극적인 행복감을 느끼기 위한 필수적인 요건이라고 할 수 있다. 2. 인성교육 인성교육의 출발점을 자아존중감을 기르는 것으로 보며, 긍정적 자아개념 형성, 윤리적 자아 키우기, 자기관리와 자기계발 능력 기르기를 인성교육의 3대 과제로 제...2025.05.11
-
치료집단과 과업집단의 특성 및 차이점2025.05.011. 치료집단 치료집단은 개별 구성원의 사회심리적 욕구를 충족시키는 데 주목적을 두는 집단으로, 지지, 교육, 성장, 치료 및 사회화 집단으로 세분된다. 공통의 문제를 가진 클라이언트들이 구성원으로 참여하며, 개인 구성원들의 목적을 달성하도록 돕는다. 지지집단, 교육집단, 성장집단, 치료집단, 사회화집단 등이 이에 해당한다. 2. 과업집단 과업집단은 과업달성과 성과물 산출을 위해, 또는 명령을 수행하기 위해 만들어진 집단으로, 집단과 함께 일하고 노력할 주제에 대해 관심이 많은 사람이나 특별한 재능을 가진 사람들로 구성된다. 개인적...2025.05.01
