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인력개발과활용_인적자원개발(HRD)에 등장하고 있는 학습이론의 정의와 특징에 대해 서술한 후 학습에 대한 오해에 대해 개관하시오.2025.05.121. 학습이론의 정의와 특징 학습이론은 지속되거나 중단되는 인간의 행동을 연구하는데 있어 학습을 중점적으로 둔다. 대표적인 학습이론으로는 행동주의 학습이론, 인지주의 학습이론, 사회학습이론 등이 있다. 행동주의 학습이론은 인간을 백지상태로 보며 환경적 경험으로 행동이 변화한다고 보았다. 인지주의 학습이론은 기억, 지각, 지능 등 인지적 사고능력에 초점을 두었으며, 학습자의 개별 특성과 잠재력에 따라 학습 과정과 결과가 다양하게 나타난다고 보았다. 사회학습이론은 외부 환경의 자극과 내부의 인지적 요인이 함께 작용한다고 보았다. 2. ...2025.05.12
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비고츠키의 인지발달이론에 대한 비판과 향후연구제안2025.05.091. 비고츠키의 인지발달이론 비고츠키의 인지발달이론은 아동의 인지 능력이 사회적, 문화적 맥락에서 어떻게 발달하는지에 대한 독특한 관점을 제공한다. 이 이론의 핵심 개념인 근위 개발 구역(ZPD)과 문화적 도구의 역할, 사회적 상호작용의 중요성을 설명하고 있다. 또한 이 이론은 인지발달에 있어 문화적, 사회적 맥락의 중요성을 강조한다. 2. 비고츠키 이론의 강점과 한계 비고츠키 이론의 강점은 인지의 사회적 본질에 대한 강조이다. 그러나 이 이론에는 몇 가지 한계도 있다. ZPD 개념의 정확한 측정과 운영화의 어려움, 생물학적 요인에...2025.05.09
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경력개발제도가 경력성공에 미치는 영향: 경력적응성 및 인사제도 공정성의 매개된 조절효과2025.05.131. 경력개발제도 경력개발이 적성에 맞는 직무 경험과 필요한 능력 개발, 발휘하게 하여 일을 통해 긍정적인 경험 및 성취를 지원하게 된다. 경력개발이 개인의 경력성공 외에도 직무와 조직에 대해 긍정적인 태도 및 행동을 형성하여 직무성과와 생산성 향상으로 조직유효성에 기여할 수 있으므로 능력개발과정을 넘어 핵심적 경영과정으로 인식될 수 있다. 2. 경력적응성 경력적응성이 경력성공에서 유의한 역할을 할 수 있다. 경력성공을 위해 필수적인 능력으로 경력적응성이 자아발전 및 경력성장에서 지속적인 학습 촉진 능력에 영향을 미치는 메타역량이다...2025.05.13
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교육공학_교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제 요약 및 적용 방안2025.01.251. 교육공학의 연구 영역 교육공학은 기술과 교수법을 결합해 교육의 효율성을 높이는 학문이다. 최근 30년 간 국내 연구를 통해 교수설계, 매체 활용, 학교교육, 고등교육, 기업 및 공공기관에서의 교육적 접근과 4차 산업혁명에 대비한 새로운 연구 방향이 탐색되었다. 특히 인공지능 기반 교수설계, 웹기반 학습, MOOC 등의 발전이 주목되며, 미래 사회의 변화에 맞춰 학습자 중심의 개인 맞춤형 학습과 평생 학습 시스템 구축이 중요해지고 있다. 이를 바탕으로 미래 교육 환경에서 인공지능 기술을 활용한 개인화된 학습 모듈 제공, 클라우드...2025.01.25
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자신의 경험을 떠올리는 기억력 향상을 위한 방안2025.01.041. 규칙적인 생활습관 형성과 기억력 향상 규칙적인 생활 습관을 유지하면 뇌 기능이 개선되어 기억력이 향상됩니다. 매일 정해진 시간에 일어나고 운동을 하며 규칙적인 식사를 하는 경우와 수면 시간을 일정하게 유지하고 휴식을 취하며 스트레스를 줄이는 경우가 대표적인 사례입니다. 2. 인지능력 개발 활동과 기억력 향상 문제해결 게임, 퍼즐, 수학 문제 등의 뇌 활동을 유도하는 게임과 독서, 글쓰기, 예술활동 등의 창의적인 활동을 통해 인지능력을 향상시키면 기억력도 함께 향상됩니다. 3. 영양소 섭취와 식습관 개선을 통한 기억력 향상 오메...2025.01.04
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사회복지실천 현장에서 가장 적합한 실천 모델 비교2025.01.041. 인지행동모델 인지행동모델은 행동주의와 인지주의가 결합된 모델로, 바람직한 행동으로의 탐색과 체계적인 행동기법 적용을 통해 문제를 해결하고자 합니다. 주요 개념으로는 강화, 처벌, ABC 정서이론, 도식 등이 있습니다. 이 모델의 유용성은 클라이언트의 주체성 강조와 다양한 기법 활용이 가능하다는 점이며, 한계로는 치료기간의 제약과 지적 능력이 낮은 클라이언트에게 효과성이 낮다는 점이 있습니다. 2. 해결중심모델 해결중심모델은 클라이언트의 강점과 자원에 초점을 맞추는 모델입니다. 클라이언트가 원하는 변화를 달성하기 위해 필요한 강...2025.01.04
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MZ세대 2030세대의 프로바이오틱스(유산균) 제품 브랜드 인지 및 구매 사유 조사2025.01.251. 프로바이오틱스/유산균 제품 구매 행태 설문 결과에 따르면 MZ세대 2030세대 중 최근 3개월 내 프로바이오틱스/유산균 제품을 구매한 경험이 있는 응답자들의 구매 행태를 파악할 수 있습니다. 주요 내용으로는 프로바이오틱스/유산균 제품 최초 구매 시기, 가장 최근 구매한 브랜드, 구매 이유, 만족도, 중요하게 생각하는 구매 요인, 기대 효과, 광고 인지도, 1회 구매량, 섭취 빈도, 불만족 요인 등이 있습니다. 이를 통해 MZ세대의 프로바이오틱스/유산균 제품에 대한 선호도와 구매 행태를 이해할 수 있습니다. 2. 프로바이오틱스/...2025.01.25
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인적자원개발(HRD)에서의 학습이론과 오해2025.01.021. 학습이론의 정의와 특징 인적자원개발(HRD)에서 학습이론은 학습이 일어나는 원리와 과정을 규명하는 이론으로, 행동주의, 인지주의, 사회문화주의 등의 대표적인 이론이 있다. 각 이론은 학습의 원인과 결과를 해석하는 방식에서 차이가 있으며, 서로 보완하는 관계에 있다. 이러한 이론적 접근법은 교육과정 개발, 교육실천, 학습지도 등 다양한 교육 분야에서 활용되고 있다. 2. 학습에 대한 오해 학습에 대한 일반적인 오해는 학습이 단순한 정보의 습득이라고 생각하는 것이다. 그러나 학습은 단순히 정보의 습득뿐 아니라 이해, 기억, 적용,...2025.01.02
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구매 후 인지부조화 방지를 위한 기업 전략/ 사례2025.05.141. 구매 후 인지 부조화 사람들은 자신의 태도와 행동 사이의 일관성을 지니려는 동기를 갖고 있어 자신의 태도에 맞게 행동하려고 노력하지만, 자신의 태도가 일관되지 않는 행동을 취하는 경우가 있으며, 이러한 경우 심리적인 불편함을 경험하게 되며 이를 인지 부조화라고 한다. 구매 후 제품이 마음에 들지 않아 심리적으로 불편함이 생기는 것이며, 대개 소비자들은 이를 감소 또는 해소시키기 위해 스스로 합리화를 하거나 제품을 반품 및 교환한다. 2. 기업의 인지 부조화 감소 전략 기업에서는 소비자의 인지 부조화를 감소시키기 위해 무상 보증...2025.05.14
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자폐성 장애 아동 교육의 과제 및 전망에서 포괄적이고 실생활 중심적인 평생교육 개념의 지속적인 서비스를 제공해야 하는 이유와 중요성2025.05.051. 자폐성 장애 아동의 인지 및 언어 능력 자폐증이 있는 사람들은 정상인들보다 인지 능력이 떨어지는 경향이 있다. 약 25%는 정상 또는 경계선 인지 능력을 보이지만, 75%는 지적 장애의 범위에 속한다. 일부 자폐성 장애인들은 뛰어난 기억력을 가지고 있지만, 이 기억력은 학습에 별로 도움이 되지 않는다. 언어능력도 떨어지고, 자기표현이 가능하더라도 상대방의 말을 받아들일 수 있는 능력이 부족해 정상적인 의사소통이 어렵다. 2. 자폐성 장애 아동의 사회성 부족 자폐증의 가장 큰 특징은 사회성의 부족이다. 사회성 부족은 자폐증을 가...2025.05.05
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