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토론4 현재 우리나라는 일부 학교에만 교육복지사(지역 사회 교육전문가)나 학교사회 복지사가 배치되어 있습니다2025.01.241. 학교사회복지사 배치 학교사회복지사를 모든 학교에 배치해야 한다는 주장은 학생들의 전인적 발달을 지원하고 학교 내 다양한 문제를 체계적으로 해결하려는 다차원적인 목표를 지닌다. 이를 통해 학생들의 심리적, 사회적 어려움을 조기에 발견하여 적절히 개입하고, 학습과 생활에서 긍정적 변화를 이끌어낼 수 있다. 또한 학교사회복지사는 학교와 지역사회를 연결하는 다리 역할을 하며, 학생들이 필요한 자원을 적극적으로 활용할 수 있도록 돕는다. 이는 학생들의 학업 성취도 향상에도 긍정적인 영향을 미칠 것이다. 2. 연명의료결정법 연명의료결정법...2025.01.24
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인생계획표 작성하기2025.01.181. 인생계획표 작성 인간의 삶은 가치와 목표, 그리고 그들을 이루기 위한 여정의 연속이다. 우리는 시간이 지남에 따라 개인적인 가치와 목표를 인식하고, 이를 향해 달려가는 동안 우리의 삶은 변화하고 발전한다. 나의 삶의 중심에는 가족, 건강, 인간관계라는 핵심 가치가 있다. 이 세 가지는 나의 삶을 이끌어가는 중요한 원동력이며, 나의 삶의 다음 단계를 설계하는 데 필수적인 요소이다. 이렇게 정의한 가치를 바탕으로, 나는 60대 후반부터 시작하여 70대, 80대, 그리고 90대까지의 삶을 세심하게 계획하려고 한다. 2. 60대 후반...2025.01.18
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노인복지에 대하여 서술하시오2025.04.291. 노후 준비 우리나라 노인빈곤률은 세계에서 가장 높은 수준인 49.6%이며 지속적으로 증가하고 있다. 또한 소득양극화 현상으로 인해 노인가구가 되면서 중산층에서 빈곤층으로 전락하는 비율이 증가하여 향후 노인빈곤의 심화가 우려된다. 이에 따라 개인적으로 연금이나 부동산임대소득과 같은 권리 소득을 창출하려는 노력이 필요하지만, 대부분의 가정에서는 아이들의 교육비나 주거비 부담으로 인해 노후 준비가 쉽지 않은 상황이다. 2. 노인 인구 증가에 대한 대책 2050년 경에는 고령인구의 비율이 38.2%까지 늘어날 것으로 전망되어 경제적 ...2025.04.29
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웰다잉 교육을 통한 행복한 삶2025.01.041. 한국의 안락사 및 존엄사 논의 한국에서는 안락사와 존엄사에 대한 사회적 합의가 아직 이루어지지 않고 있다. 안락사는 약물 투입 등을 통해 고통을 줄여 인위적으로 생을 마감하는 것이고, 존엄사는 죽음을 앞둔 환자의 연명 치료를 중단하는 것이다. 2009년 세브란스 김 할머니 사건 이후 존엄사에 대한 논의가 있었지만, 실제 입법은 이루어지지 않고 있다. 우리 사회가 죽음에 대한 논의를 본격적으로 시작할 필요가 있다. 2. 죽음 준비 교육의 필요성 한국은 2025년 초고령화 사회에 진입할 예정이므로, 죽음에 대한 준비 교육이 더욱 ...2025.01.04
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가장 오래 살아야 할 세대 건강 통계로 생각하다2025.01.261. 건강과 통계의 관계 건강통계는 통계청, 보건복지부, 질병관리청, 국민건강보험공단 등 여러 기관에서 생산하고 관리한다. 건강통계가 공신력을 갖기 위해서는 국가 승인 절차를 거쳐야 한다. 건강통계 프레임워크가 필요한 이유는 사회 변화와 함께 건강에 대한 사회적 관심의 증대와 건강위험 요소가 급증하는 현실에서 건강통계의 수요도 급격하게 증가하는 경향이 있기 때문이다. 2. 가장 오래 생존하는 세대 건강은 보는 관점에 따라서, 또는 자신이 추구하는 생활의 목표와 삶의 가치에 따라서 달리 규정될 수 있다. 우리나라는 경제뿐만 아니라 수...2025.01.26
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양산시 노인복지관의 지역사회복지 사업2025.01.061. 노년사회화 교육사업 노인복지관은 노인들의 교양, 취미생활 및 사회 참여활동 등을 지원하는 다양한 교육 프로그램을 운영하고 있습니다. 평생교육, 동아리 활동, 문화예술 지원 등을 통해 건강하고 행복한 노후를 도모하고 있습니다. 2. 급식지원사업 노인복지관은 영양 강화와 결식 예방을 위해 무료 급식과 특식 지원 사업을 운영하고 있습니다. 이를 통해 어르신들의 건강한 생활을 지원하고 있습니다. 3. 건강생활지원사업 노인복지관은 노인성 질환 관리, 자가 건강관리 능력 향상, 지역 내 건강관련 기관과의 연계 등 다양한 건강생활 지원 사...2025.01.06
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노인교육의 새로운 영역2025.01.241. 노인교육의 필요성 노인인구 증가, 급변하는 사회적응, 노인에 대한 새로운 인식, 노인의 지혜와 능력 재활용, 노인교육 수요의 증가, 평생교육시대도래 등으로 노인교육이 필요하다. 또한 보건의학, 생명공학의 발달로 인해 평균수명이 급격히 높아지고 노인으로서 머물러야 할 시기가 인생의 대부분을 차지하게 되어 노인이 되기 이전의 노인준비교육이 필요하게 되었다. 2. 노인교육과 평생교육 노인에 관한 교육의 학습자는 퇴직을 준비하는 사람, 언젠가는 노인이 될 사람, 어린이~노인까지의 연령집단이든지, 노인과 관련된 직업에 종사하고 있거나 ...2025.01.24
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코로나19 상황에서의 간호전문직으로서의 역할개발, 바람직한 간호사의 자세, 21세기 간호사의 역할 조사 및 의견제시2025.05.061. 코로나19 상황에서의 간호전문직으로서의 역할개발 간호전문직으로서의 역할에는 병원간호사, 보건진료 전담 공무원, 보건교사, 산업간호사, 보험심사간호사, 가정전문간호사, 정신간호사, 노인전문간호사, 간호장교, 조산사, 방문간호사, 공공기관 등 13개 종류가 있다. 코로나19와 같은 재난성 질환에 대비한 간호서비스 전달체계 구축을 위한 간호연구개발이 필요하다. 지역사회 기반의 방역과 건강관리를 위한 ICT 기반의 다양한 효율적 가정방문간호 시스템 개발, 보건소/진료소, 학교와 산업 간호 등 지역사회 일차 간호서비스와 병원 간 효율적...2025.05.06
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노인교육학의 기본개념 및 범위에 대한 학습2025.01.201. 노인교육학의 정의와 목적 노인교육학은 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육, 세대공동체 교육을 의미한다. 노인교육의 목적은 노화에 대한 대응과 준비, 세대 간 이해 증진, 노인의 잠재력 개발과 건강한 삶 영위를 위한 지식 제공 등이다. 2. 노인교육학의 기본모형 및 범위 노인교육학의 기본모형은 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육, 세대공동체 교육이다. 노인교육의 범위에는 노인 학습자 대상 교육, 노년에 대한 이해와 준비 교육, 노인의 경험과 기술 활용 교육, 세대 간 공동체 교육 등이 ...2025.01.20
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우리나라의 호스피스 간호와 느낀점2025.05.081. 우리나라 호스피스 간호의 현황 우리나라의 호스피스는 약 40년 동안 건강보험 급여 우선순위 설정에서 제외되어 있었으나, 1990년대 후반 인구고령화로 인한 노인성 질환, 만성/만기질환자 증가로 사회적 관심이 높아졌다. 2002년 호스피스 법제화 방안 정책 논의가 시작되었고, 2003-2004년 호스피스 완화의료 도입을 위한 시범사업이 진행되었다. 2018년부터 시행된 연명의료결정법은 암 외에도 만성 폐쇄성 호흡기 질환, 후천성면역결핍증, 간경화 환자 등 호스피스와 완화의료가 필요한 경우를 포함한다. 그러나 여전히 시설과 인력 ...2025.05.08
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