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언어치료 임상 실무 진단보고서, 양식 및 내용 모두 작성됨2025.01.141. 언어발달장애 김 ** 아동(남,7;11)은 4세경 원광대학교 병원에서 처음 언어발달장애 진단을 받았으며, 현재 지적장애 3급 진단 및 언어장애 4급 진단을 받았다. 아동의 수용언어 능력은 39개월, 표현언어 능력은 32개월 수준으로 평가되었으며, 수용어휘 30개월(2세6~8개월), 표현어휘 38개월(3세 0~5개월) 수준으로 또래 아동에 비해 많이 지체되어 있다. 조음음운 검사에서도 낱말수준에서 자음정확도 71%, 모음정확도 100%로 나타났으며, 종성생략, 첨가, 파열음 생략 등의 음운변동이 관찰되었다. 따라서 아동의 수용 ...2025.01.14
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언어 발달장애 ) 자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어 발달의 상관관계에 대해서 생각2025.01.231. 자폐와 언어 발달장애 자폐 스펙트럼 장애의 경우 여러 언어 발달 단계에서 어려움을 겪는다. 자폐 아동의 경우, 전혀 말하지 못하는 경우부터 문법적으로 복잡한 구조까지 비교적 유창하게 구사하는 경우까지 광범위하게 나타난다. 특히 사회적 맥락에서 언어를 적절하게 사용하는 데 어려움을 겪는 화용론적 결함이 크게 나타난다. 초기 언어 발달 단계에서는 발음 및 단어 습득이 지연되며, 이후에는 문장을 구성하고 적절하게 사용하는 데 어려움을 보이기도 한다. 자폐 아동의 특징 중 하나인 함묵증(mutism)이 나타날 수 있으며, 반향어(ec...2025.01.23
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언어발달장애의 정의와 분류, 언어영역별 특성2025.05.151. 언어발달장애의 정의 언어발달장애는 의사소통 능력에서 결함을 보이는 장애로, 말 또는 언어 발달지체, 조음 및 음운 장애, 유창성 장애 등 여러 가지 유형으로 나타난다. 이러한 장애는 아동기에 시작되며 인지능력은 정상이지만 언어 사용에서의 어려움을 보인다. 2. 언어발달장애의 분류 언어발달장애는 크게 조음장애, 유창성장애, 음성장애, 신경언어장애로 분류된다. 각각의 원인과 치료방법이 다르므로 정확한 진단이 중요하다. 3. 언어발달장애의 언어영역별 특성 언어발달장애 아동들은 어휘력 발달 속도가 느리고, 단순한 문장만을 사용하며 문...2025.05.15
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자폐, 지적장애, 청각장애 등의 장애와 관련하여 언어발달의 상관관계2025.01.111. 지적장애 지적장애는 근육 조절이 어렵고 균형감각과 같은 신체 발달이 느린 특징이 있으며, 언어발달 면에서도 현저히 떨어지는 모습을 보인다. 지적장애의 경우 말이 늦는 경우가 많고, 지적장애가 심할수록 첫 단어를 말하는 시기 또한 매우 늦다. 경미한 지적장애는 또래 수준과 비슷한 언어발달이 나타나기도 하나, 심한 지적장애의 경우에는 평생 말을 하지 못하는 경우도 있다. 2. 자폐 자폐의 경우에는 언어발달의 정도가 가장 중요한 예후 인자라고 할 정도로, 언어발달이 가장 중요한 지표가 된다. 자폐증 아동에게 나타나는 일관된 모습은 ...2025.01.11
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신경언어장애 치매와 언어장애2025.05.101. 치매와 언어재활사의 역할 치매가 진행되는 과정의 연속적 전반에 걸쳐 '의사소통기능'을 진단, 평가하고 계획 및 치료하는데 가장 중심적인 역할을 하며, 예방, 홍보, 교육, 행정, 연구까지 광범위하게 망라한다. 2. 치매와 신경인지장애 인지기능장애로 인하여 일상생활 또는 사회생활에 문제를 일으키지만 섬망 등과 같은 각성장애가 없어야 하며, DSM-IV에 따르면 단기기억장애, 장기기억장애와 추상적 사고 장애, 언어장애, 성격의 변화, 실행증, 판단장애, 시각재인장애, 구성능력장애 중 최소 한 가지 이상을 포함해야 한다. 3. 치매...2025.05.10
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단순언어장애를 정의하고 말 늦은 아동과 구별되는 특징2025.01.201. 단순언어장애의 정의 단순언어장애는 아동의 언어 발달에 있어서 중요한 문제로, 언어 발달이 지연되거나 비정상적인 패턴을 보이는 상태를 의미한다. 이러한 장애는 다른 발달적 장애나 신체적, 환경적 원인 없이 발생한다는 점에서 특징적이다. 일반적으로 단순언어장애는 아동의 언어 이해와 표현에 어려움을 야기하며, 이러한 문제는 주로 문법적 오류와 어휘 부족으로 나타난다. 2. 말 늦은 아동의 정의 말 늦은 아동은 정상적인 언어 발달 단계를 거치지만, 그 속도가 또래에 비해 느린 경우를 의미한다. 이 상태는 전체 인구의 약 15%3세 사...2025.01.20
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의사소통장애개론(원광디지털대학교)_2주차~12주차 강의 내용 요약2025.01.191. 시기별 언어발달과 언어모델 아이는 성장하면서 다양한 언어적 능력을 습득하며, 이는 특정 나이에 도달하면 자연스럽게 갖는 특징을 가지고 있다. 행동주의, 생득주의, 상호작용 주의 등 언어발달에 대한 다양한 이론이 있다. 2. 소리의 발생과 음향학적 특성 소리는 진동하는 물체에서 발생하며, 음원-필터 이론을 통해 성대에서 만들어진 원음이 성도를 지나면서 여과 과정과 공명과정을 거치며 변화된다. 모음과 자음의 산출과정을 설명할 수 있다. 3. 말 지각 과정 말 지각 과정은 모국어 자기장 이론과 말 지각 운동이론으로 설명할 수 있다....2025.01.19
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신경언어장애 실어증2025.05.101. 실어증의 정의 실어증은 정상적인 언어습득 이후, 후천적으로 뇌손상으로 인해 언어 수행에 어려움을 보이는 언어장애를 말한다. 치매와 같은 퇴행성 질환, 마비말장애 등의 말운동장애 증상들은 실어증의 정의에서 제외된다. 2. 실어증의 원인 실어증의 원인은 크게 혈관성 원인과 비혈관성 원인으로 나뉜다. 혈관성 원인은 뇌혈관 질환과 뇌졸중으로 인한 것이며, 비혈관성 원인은 뇌종양, 뇌염 등이 해당된다. 3. 실어증의 평가 실어증 평가의 목적은 실어증 유무 판별 및 진단, 실어증 유형 분류 및 중증도 판단, 예후 파악 및 치료여부 결정 ...2025.05.10
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의사소통장애를 가진 장애인의 성인기 직업 활동2025.05.151. 의사소통장애 의사소통장애를 가진 장애인들은 언어 및 비언어적 의사소통 기능에 결함이 있어 일상생활과 직장 생활에서 어려움을 겪는다. 이들은 적절한 교육과 훈련을 통해 비장애인과 같은 수준의 직업 생활을 영위할 수 있으며, 특히 사회복지사와 같은 직종에서 성공적으로 일할 수 있다. 2. 직업재활 직업재활은 의사소통장애를 가진 장애인들의 사회적응능력 향상을 위한 훈련 프로그램을 통해 직무수행기술을 습득하도록 하여 근로 기회를 제공함으로써 경제적 자립을 돕는 서비스이다. 이를 통해 장애인들은 비장애인들과 동등한 조건에서 일을 하면서...2025.05.15
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언어진단 실습 회기계획서,회기 보고서4회차(사실적정보,추론적 정보, 동요)2025.05.111. 언어치료 이 자료는 언어치료학과 학생의 4회기 치료 계획서와 보고서입니다. 대상자는 단순 언어장애를 가진 7세 3개월 남아입니다. 치료 목표는 구조화된 상황에서 이야기를 이해하고 표현할 수 있는 것이며, 세부 목표로는 사실적 정보와 추론적 정보를 70% 이해하고 표현하는 것입니다. 치료 활동으로는 동물농장 노래 가사를 활용하여 의성어와 의태어를 찾고, 새로운 동물들로 가사를 만드는 것 등이 포함되어 있습니다. 치료 결과, 사실적 정보에 대해서는 7개 중 6개(70% 이상)를 정확히 표현했지만, 추론적 정보에 대해서는 8개 중 ...2025.05.11
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