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COVID-19로 인한 학생들의 취약점과 문제, 그리고 학교사회복지에서의 대응방안2025.05.061. 아동학대, 방임, 결식 COVID-19로 인해 부모의 심리적 스트레스와 경제적 어려움 등으로 인해 아동학대, 방임, 결식 등의 문제가 증가하고 있다. 이러한 문제는 대학생들 또한 겪을 수 있다. 학교는 이러한 문제가 있는 학생들을 발견하면 즉각적으로 보호조치를 취해야 하며, 경제적으로 어려운 학생들을 위한 식사 지원 프로그램을 제공해야 한다. 2. 인터넷 중독 COVID-19로 인해 대부분의 수업과 회의가 온라인으로 이루어지고, 대학생들도 비대면 학습을 하면서 인터넷에 노출되는 시간이 급격히 증가했다. 이로 인해 인터넷 중독 ...2025.05.06
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빈곤아동에 대한 최근의 정부지원 서비스를 조사하여 정리하시오2025.01.201. 소년소녀가정 지원사업 소년 소녀 가장 세대보호 대책으로 실시되고 있으며, 소년 소녀 가정지원사업으로 변경되었다. 지원 대상은 국민기초생활보장 수급 가구 중 18세 미만의 아동이 실질적으로 가정을 이끌어가는 세대이다. 지원사업 내용으로는 국민기초 생활보장법에 의한 급여지원과 생계급여, 교육급여를 제공하고 있다. 2. 빈곤 한부모가족 지원사업 모자복지법이 모?부자복지법 그리고 한부모가족지원법으로 개정되었다. 빈곤 한부모가족 지원사업 대상은 세대주인 모와 부 그리고 그에 의해 양육되는 18세 미만의 자녀로 이루어진 가정이다. 지원사...2025.01.20
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COVID-19로 인한 학생들의 취약점과 학교사회복지의 대응방안2025.01.141. 코로나로 겪게 된 학생들의 취약점 COVID-19로 인해 학생들은 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적인 고립 등 다양한 문제에 노출되었다. 가장 큰 취약점은 불규칙해진 생활 패턴, 미디어 시청 시간 증가와 공부 시간 감소, 교육 분야의 격차, 정서적 및 심리적 결손 문제 등이다. 2. 학교사회복지의 대응방안 첫째, 취약가정 학생을 위한 학습격차 해소 방안이 필요하다. 학습클리닉, 학습 멘토링, 기초학습 지원 등의 프로그램 개발 및 자원 발굴, 지역 자원 연계가 이루어져야 한다. 둘째, 코로나19와 같은 ...2025.01.14
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빈곤아동에 대한 최근의 정부지원 서비스를 조사하여 정리하시오2025.05.151. 빈곤아동을 위한 민간단체의 활동 우리 사회에는 빈곤 아동들이 여전히 많이 존재하고 있고 그들에게 필요한 지원 역시 부족하다. 이러한 이유로 정부에서는 많은 노력을 기울이고 있지만 아직까지 큰 성과를 거두지 못하고 있는 실정이다. 따라서 최근 들어 다양한 민간단체들은 빈곤 아동들을 위해 여러 가지 사업을 진행하고 있다. 대표적인 사례로 굿네이버스라는 NGO 기관이 있는데 이곳에서는 '좋은 이웃'이라는 이름으로 지역사회 내 저소득 가정 아이들에게 학습지원, 문화체험, 심리정서 프로그램 등을 제공하고 있다. 그리고 초록우산 어린이재...2025.05.15
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COVID-19로 인한 학생 취약점과 학교사회복지 대응방안2025.11.131. COVID-19로 인한 학생의 주요 취약점 COVID-19로 인한 3년여의 비대면 수업으로 학생들은 다양한 문제에 노출되었습니다. 주요 취약점으로는 학력격차 심화, 기초학력 미달, 사회성 발달 저해, 결식 문제, 인터넷 중독 및 스마트기기 과다 사용, 신체활동 감소로 인한 비만, 시력저하 등이 있습니다. 특히 저학년 학생들은 친구 관계 형성의 어려움과 규칙 준수 능력 저하를 경험했으며, 맞벌이 가정의 아동돌봄 문제도 심각했습니다. 2. 학력격차 발생의 원인과 현황 비대면 수업 과정에서 학교 인프라 차이, 교사의 디지털 역량 편...2025.11.13
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아동복지의 발전과정과 현대 한국사회에서 아동복지 사업이 지니는 의의2025.01.211. 아동복지의 발전과정 전통사회에서는 고아나 자연재해로 인한 기아 등을 대상으로 제한적인 아동보호가 이루어졌으며, 삼국시대부터 실시되었다. 조선시대에는 고아들의 수용제도가 제도화되었고, 근대적 사회사업은 기독교 선교사들에 의해 시작되었다. 해방 이후 1950년대까지는 전쟁고아, 기아, 미아 등에 대한 응급구호적 아동복지가 이루어졌고, 1960년대부터 1970년대까지는 요보호 아동에 대한 선별주의적 접근이 나타났다. 1980년대 이후부터는 보편주의 지향의 아동복지 서비스가 확대되었다. 2. 현대 한국사회에서 아동복지 사업의 의의 현...2025.01.21
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빈곤아동을 위한 아동 복지 실천2025.05.141. 복지 포퓰리즘 포퓰리즘은 대중 일반의 욕구와 바람이 외면당하고 차단되어 그들의 삶과 생활이 불안과 고통으로 점철될 때 '다시 대중 속으로!'라는 자각을 하게끔 만드는 건강한 정치적 선언이라고 볼 수 있다. 그러나 포퓰리즘이라고 해서 꼭 부정적인 부분만 존재하는 것은 아니며, 무리하게 추진한 정책들로 인해 미래의 주역인 아동에게 긍정적으로 작용하는 정책들이 존재한다. 2. 보건복지부의 입장 보건복지부는 '포용국가 아동정책'을 통해 4대 전략과 16대 과제, 10대 핵심 추진과제를 마련하였으며 가정 보호가 어려운 아동을 시군구에서...2025.05.14
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빈곤아동을 위한 아동복지 실천2025.05.161. 소년소녀가정 지원사업 1984년에 소년소녀가장 세대 보호 대책으로 최초 실시되었으나 소년소녀가장이라는 표현이 아동에게 가장이라는 굴레를 씌움으로써 책임을 맡긴다는 아동복지 가치에 위배된 의미로 판단되어 2000년 9월에 소년소녀가정 지원사업으로 변경되어 수행하고 있다. 소년소녀가정은 국민기초생활보장법에 따라 수급권자 중 18세 미만의 아동이 실질적으로 가정을 이끄는 세대를 의미한다. 2. 한부모 가족 지원사업 1989년 모자복지법이 제정됨에 따라 저소득 한부모 가족의 자립을 지원하기 위해 실시되었다. 2002년에는 모자복지법이...2025.05.16
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영유아기에 많이 발생하는 영양관련 문제 중 한가지를 선택하여 원인, 증상 및 문제점과 개선방향2025.01.201. 소아비만 소아비만은 우리사회에 만연한 영양과잉 현상과 잘못된 식습관, 급격한 활동 감소뿐 아니라 유전적요인과 환경적요인, 심리적요인 등 복합적인 원인에서 야기된다. 소아비만은 성인비만으로 이어질 수 있으며, 소아비만의 24~35%는 대사 증후군을 동반하고, 비만 아동의 60% 이상은 심혈관 질환 위험요인을 1개 이상 가지고 있다. 소아비만의 원인은 편식, 결식, 과식 등의 올바르지 못한 식습관이며, 증상으로는 음식물 섭취에 대한 욕구 증가, 폭식과 과식, 자극적이고 단 음식 선호 등이 있다. 소아비만의 개선을 위해서는 규칙적인...2025.01.20
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코로나19로 인한 학생들의 취약점과 학교사회복지의 대응방안2025.01.041. 아동학대 코로나19로 인해 학생들이 아동학대, 방임, 결식, 인터넷 중독, 학력 미달, 사회적 고립 등 다양한 문제에 노출되었다. 특히 가정 내 아동학대가 크게 증가하였는데, 이는 외부활동 감소로 인해 가정 내에서 부모에 의한 학대가 늘어났기 때문이다. 학교사회복지에서는 아동학대 예방 캠페인, 가정 방문, 부모교육 등을 통해 이 문제에 대응해야 한다. 2. 취약 학생 지원 코로나19로 인해 경제적 어려움, 정신건강 문제 등으로 취약한 상황에 놓인 학생들이 많아졌다. 학교사회복지사는 이들을 발굴하고 지원하기 위해 가정 방문, 지...2025.01.04
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