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유아(만 3세~5세)의 수학개념 발달을 위한 교구나 교재2025.01.241. 꼭지 수 퍼즐과 수 카드 숫자 1부터 5까지를 체험할 수 있는 수 카드와 꼭지 수 퍼즐이다. 숫자카드와 퍼즐을 맞춰가면서 논리적인 사고력과 수에 대한 개념을 익힐 수 있다. 또한 손과 눈의 협응력, 질서감, 소근육 등을 발달시키는데 효과적인 교구이다. 2. 12345 우리집에 놀러오세요 영유아에게 1부터 5까지의 수적 개념을 알려줄 수 있는 교구이다. 플랩을 닫았다 열었다 하면서 유아와 함께 즐겁게 교육하고 놀이할 수 있다. 놀이를 통하여 눈과 손의 협응력과 소근육을 발달시키는 것이 가능하며 논리적인 사고와 질서감을 키울 수 ...2025.01.24
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1장 문제은행(풀이)2025.05.091. 균일 혼합물 우리가 마시는 탄산음료는 균일 혼합물이다. 머리칼을 염색하는 것은 화학적 변화이다. 에너지는 크기 성질이다. 온도의 SI (국제단위계) 단위는 K이다. 7.5 mm는 7.5×106 nm와 값이 같다. 2. 균일 혼합물과 화합물 어떤 무색 투명한 액체가 있다. 이 액체를 임의의 크기로 여러 개의 작은 부분으로 나누고 각각의 성질을 측정하였더니, 각각의 질량은 달랐으나 질량과 부피는 서로 비례하였다. 이 액체를 끓여 처음과 나중에 끓어 나온 부분의 성질을 각각 측정하였더니, 먼저 부분과 나중 부분의 끓는 점이 달랐다....2025.05.09
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C언어 100자리 큰 수 계산기 소스코드2025.04.271. C 프로그래밍 이 코드는 C 언어를 사용하여 100자리 이상의 큰 수에 대한 덧셈과 뺄셈 연산을 수행하는 계산기 프로그램입니다. 주요 기능으로는 두 개의 큰 수를 입력받아 덧셈과 뺄셈을 수행하고, 결과를 출력하는 것입니다. 코드는 문자열 처리, 숫자 변환, 자릿수 맞추기, 부호 처리 등의 기능을 포함하고 있습니다. 2. 문자열 처리 이 코드에서는 문자열 처리 기능이 중요한 역할을 합니다. 입력받은 숫자를 문자열로 처리하고, 덧셈과 뺄셈 연산을 수행하기 위해 문자열을 숫자로 변환하는 작업이 필요합니다. 또한 결과를 출력할 때도 ...2025.04.27
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일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애 정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례2025.01.201. 지적장애아동의 통합교육의 중요성 지적장애아동의 통합교육은 단순히 교육의 범위를 확장하는 것을 넘어서, 모든 아동에게 동등한 학습 기회를 제공하고 사회적 소속감을 높이는 데 중요한 역할을 한다. 통합교육과정은 지적장애아동과 비장애 아동 모두에게 긍정적인 영향을 미치며, 교육 시스템과 사회 전반의 발전에 기여한다. 2. 일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애 정도에 따른 교육지원방법 장애 정도에 따른 교육지원방법은 다음과 같다. 경도 지적장애 아동은 비교적 독립적으로 학습할 수 있으며, 일반 교육과정에 참여할 수 있다. 중등도 지적...2025.01.20
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국공립 어린이집 만2세 2학기 관찰일지(9명)2025.05.011. 숫자와 크기 인식 아이들은 벽면의 숫자와 자신의 키 크기에 관심을 보이며, 친구들의 키 크기와 비교하는 등 숫자와 크기에 대한 인식을 보여줌. 교사는 아이들의 관심사에 맞춰 대화하며 아이들의 발달을 격려함. 2. 미술 활동 아이들은 다양한 미술 활동에 참여하며 창의성을 발휘함. 트럭 그림 그리기, 점토 반죽으로 음식 만들기, 낙엽 관찰하기 등의 활동을 통해 자신의 생각과 느낌을 표현함. 교사는 아이들의 활동을 격려하고 지원함. 3. 위생 습관 기르기 아이들은 소변 후 손 씻기, 마스크 교체하기 등의 위생 습관을 기르고 있음. ...2025.05.01
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유리기구 불확실성 예비보고서2025.05.141. 실험 기구의 불확실성 실험을 할 때 가장 기초적인 측정 기구인 저울과 유리 기구에 대해 각각 명칭과 사용법을 학습하고, 유리 기구가 갖고 있는 불확실성에 대해 이해하며 데이터 처리 및 불확실도 추정 방법을 학습한다. 화학 실험에서의 관찰과 측정은 화학이라는 분야에 대해 배우는 첫 단계이며, 실험을 통해 예측하고 결과를 도출할 수 있다. 그러나 실험에 사용되는 기구에는 불확실성이 존재하며, 이를 최소화하고 정밀하고 정확한 결과를 얻기 위해 기구의 사용 방법을 정확히 이해하고 숙지하여 사용해야 한다. 2. 저울 사용법 저울을 평평...2025.05.14
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몬테소리 수학교육 관련 교구, 특징, 의의, 비판점2025.01.261. 몬테소리 수학교육 교구 유형 몬테소리 수학교육에서 사용되는 주요 교구로는 숫자 카드, 구슬 계열, 숫자 막대, 수직판, 십진법 체계 교구 등이 있습니다. 각 교구는 수학의 기초 개념을 시각적으로 보여주고, 아동이 직접 만지며 체험할 수 있도록 설계되었습니다. 2. 몬테소리 수학교육의 특징 몬테소리 수학교육의 특징은 아동이 교구를 통해 수학적 개념을 직접 경험하며 학습할 수 있다는 점입니다. 추상적인 수학 개념을 구체적인 교구로 시각화하여 학습할 수 있게 하며, 개별 학습을 중시하고 실수를 통한 학습을 장려합니다. 3. 몬테소리...2025.01.26
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문학활동을 통한 영아와 유아를 위한 수학활동 계획안2025.05.101. 영아를 위한 수학활동 영아를 위한 수학활동으로 '뭐가 더 크지?' 활동을 계획했습니다. 이 활동에서는 과일과 채소의 크기, 길이 등 다양한 수 개념을 비교하는 내용으로 구성되어 있습니다. 그림 카드를 활용하여 크기와 길이를 비교하는 활동을 진행하며, 영아들이 수학적 개념을 자연스럽게 익힐 수 있도록 하였습니다. 2. 유아를 위한 수학활동 유아를 위한 수학활동으로 '나는야 조각가' 활동을 계획했습니다. 이 활동에서는 겨울 동화 '빠삐 아저씨'를 활용하여 공간 및 도형의 기초 개념을 익히는 내용으로 구성되어 있습니다. 블록을 이용...2025.05.10
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질적 자료와 양적 자료의 차이 및 척도 비교2025.05.131. 질적 자료 질적 자료는 통계적 절차가 아니라 계량화의 수단이 아닌 소규모의 사례를 심층적이고 종합적으로 이해하기 위하여 초점을 맞춘 조사라고 볼 수 있다. 질적 자료의 특징으로는 주관성, 탐색과 기술성, 귀납성, 유연성 등이 있다. 2. 양적 자료 양적 자료는 숫자로 양화 될 수 있는 자료를 사용하여 이루어지는 연구를 의미한다. 양적 자료는 기술 연구, 상관연구, 인과-비교 연구 등으로 분류할 수 있다. 양적 자료는 사회현상의 사실 및 원인을 탐구하고 논리를 추구하는 실증주의적 입장을 취한다. 3. 명목척도 명목척도는 관찰하는...2025.05.13
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코드 해석, 병렬 패리티, ASCII코드, BCD코드2025.05.061. ASCII 코드 ASCII(American Standard Code for Information Interchange) 코드는 미국 국립 표준 연구소(ANSI: American National Standard Institute)가 재정한 정보 교환용 미국 표준 코드이며 3비트 존(zone)과 4비트 디지트(digit)에 1비트의 패리티 비트를 추가하여 만든 8비트 코드이며, 0~127까지 128가지 문자를 표현한다. 2. 패리티 비트 패리티 비트는 데이터 전송 과정에 오류가 있는지를 검사하기 위한 추가 비트다. 정보의 전달 과...2025.05.06
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