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만2세 아동 관찰일지 (3-8월)2025.11.171. 기본생활습관 만2세 아동이 화장실 사용에 대한 신호를 보이고 있으며, 교사의 언어적 지원을 통해 화장실 이용 과정을 스스로 수행하고 있습니다. 기저귀 앞부분을 잡고 '쉬'라고 표현하는 신호 행동을 보이며, 교사의 확인 질문에 고개를 끄덕여 의사를 전달합니다. 화장실 이용 후 바지를 올리고, 물을 내리며, 손을 씻는 일련의 위생 습관을 독립적으로 수행하고 있어 자조능력이 발달하고 있음을 보여줍니다. 2. 신체운동발달 만2세 아동이 색 테이프로 만든 길에 관심을 보이며 자동차 장난감을 이용해 구불구불한 길과 지그재그 선을 따라 움...2025.11.17
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만1세 2학기 부모상담일지 및 교사종합의견2025.11.161. 생활습관 발달 만1세 유아들은 식사 시 숟가락과 포크를 사용하여 스스로 먹을 수 있으며, 젓가락 사용도 시도하고 있다. 편식이 있으나 격려 시 다양한 음식을 맛보려 한다. 이 닦기를 좋아하며 스스로 칫솔을 사용할 수 있고, 규칙적인 일과에 따라 낮잠을 잘 자는 모습을 보인다. 배변 의사 표현은 아직 미흡하나 화장실에서 소변을 보는 등 점진적 발달을 보이고 있다. 2. 신체운동 및 건강 만1세 유아들은 바르게 걷고 친구의 손을 잡으며 이동할 수 있다. 소근육 활동을 즐기며 양말 신기, 퍼즐 맞추기, 블록 끼우기, 구슬 끼우기 등...2025.11.16
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만4세 1학기 일상생활·놀이활동 관찰일지2025.11.121. 언어발달 및 문학활동 만4세 아동들이 동시 낭송, 동시 재구성 활동을 통해 언어능력을 발전시키고 있습니다. 의성어와 의태어에 흥미를 보이며 동시를 정확한 발음으로 낭송하고, 기존 단어를 새로운 단어로 창의적으로 재구성하는 모습을 보입니다. 노래 부르기, 율동 표현 등 다양한 음률활동을 통해 언어표현력과 창의력이 증진되고 있습니다. 2. 사회관계 및 정서발달 아동들이 또래 친구들과의 상호작용을 통해 사회성을 발달시키고 있습니다. 물건을 빌릴 때 먼저 물어보고 양보하는 모습, 친구의 실수에 대해 용서하고 다음을 기약하는 모습, 친...2025.11.12
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만 1세 영아 2학기 관찰일지 분석2025.11.171. 기본생활습관 발달 만 1세 영아들이 식사 시 숟가락과 포크 사용, 기저귀 갈이, 손 씻기, 이불 정리 등의 기본생활습관을 습득하는 과정을 보여줍니다. 교사의 언어적 지도와 격려를 통해 영아들이 자조능력을 점진적으로 발전시키며, 반복적인 활동을 통해 일상생활 기술을 습득합니다. 영아들은 교사의 모델링을 관찰하고 모방하면서 독립적인 생활습관을 형성해갑니다. 2. 신체운동 능력 발달 만 1세 영아들의 대근육 발달 과정으로 걷기, 뛰기, 블록 밟기, 손가락 미세운동 등이 관찰됩니다. 지퍼 올리기, 양말 신기, 에어캡 터뜨리기 등 소근...2025.11.17
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만3세 1년 관찰일지 분석2025.11.131. 일상생활 습관 발달 만3세 아동들의 식사, 배변, 위생 관련 일상생활 습관이 점진적으로 발달하는 과정을 보여준다. 처음에는 교사의 도움이 필요했으나 시간이 지나면서 손 씻기, 양치질, 화장실 사용 등을 스스로 수행할 수 있게 된다. 아동들은 자신의 자리 인식, 도시락 구분 등 소유 개념도 발달시킨다. 식습관 지도를 통해 골고루 먹는 습관과 깨끗하게 정리하는 태도가 형성된다. 2. 신체 발달 및 운동능력 대소근육이 골고루 발달하여 줄 다리 건너기, 암벽 타기, 제기차기, 앞구르기 등 다양한 신체활동에 참여한다. 아동들은 리본막대...2025.11.13
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만 1세 영아 관찰일지 (9월~2월)2025.11.161. 기본생활습관 발달 만 1세 영아들은 기저귀 갈이, 양치질, 식사 등 기본생활 활동에서 교사의 지도와 도움을 받으며 점진적으로 자립심을 키워나간다. 처음에는 교사의 도움이 필요하지만, 반복적인 경험을 통해 스스로 옷을 입고 벗으려 시도하며, 식사 후 도시락을 정리하는 등 자조 능력이 발달한다. 영아들은 교사의 격려와 칭찬을 통해 동기부여되어 새로운 활동에 도전하려는 의욕을 보인다. 2. 신체운동 및 대근육 발달 만 1세 영아들은 기어가기, 걷기, 뛰기 등 기본적인 이동 능력을 습득하고 있다. 친구들의 행동을 모방하며 함께 움직이...2025.11.16
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만5세반 2학기 관찰일지 및 종합발달평가2025.11.121. 기본생활습관 만5세 유아들의 식사 예절과 개인위생 습관 발달을 관찰한 내용입니다. 점심시간 바른 자세 유지, 음식 흘리지 않기, 손 씻을 때 소매 걷기 등 기초 생활습관 형성 과정을 기록했습니다. 유아들이 교사의 지도와 모델링을 통해 점진적으로 올바른 습관을 습득하고 있으며, 반복적인 상호작용이 필요함을 평가했습니다. 2. 신체운동 발달 미세한 손가락 움직임과 대근육 발달을 보여주는 관찰 내용입니다. 실꿰기 놀이에서 구멍의 순서에 따라 실을 꿰는 능력 향상, 낚싯대를 이용한 자석 활동, 공룡 실꿰기 등을 통해 손-눈 협응 능력...2025.11.12
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치매환자를 위한 가정의 달 상보 만들기 활동요법 계획서2025.11.131. 활동요법(Occupational Therapy) 활동요법은 신체적, 정신적, 사회적 기능을 향상시키기 위해 의도적인 활동을 이용하는 치료 방법입니다. 본 계획서의 상보 만들기 활동은 치매환자의 공간지각능력, 소근육 발달, 집중력 향상을 목표로 하며, 색칠하기, 자르기, 붙이기 등의 단계적 활동을 통해 인지기능을 자극하고 성취감을 제공합니다. 또한 가정의 달이라는 주제를 통해 추억 회상 활동을 포함하여 기억력 향상과 정서적 안정을 도모합니다. 2. 치매환자 재활 프로그램 치매환자를 대상으로 한 재활 프로그램은 인지기능 저하를 완...2025.11.13
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A+ 교수님 추천 (NICU) 미숙아 RDS CASE (PRETERM INFANT, RDS)2025.05.101. 미숙아 미숙아(Preterm infant)는 세계보건기구(WHO)에 의하면 재태 기간 37주 미만 또는 최종 월경일로부터 259일 미만에 태어난 아기를 말한다. 미숙아는 모든 신체 발육이 미숙한 상태이므로, 전신적으로 불리한 증상들을 보인다. 체온 조절이 잘 안되고, 폐의 계면 활성 물질이 부족하여 호흡곤란증후군(유리질막병)의 빈도가 높으며, 동맥관 개존증, 출혈성 폐부종, 뇌실내/두개내 출혈, 미숙아 황달, 괴사성 장염, 수유의 어려움, 미숙한 배뇨 작용, 미숙아 망막증 등이 정상 신생아에 비해 발병률이 높다. 면역기능이 불...2025.05.10
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노인간호실습_루이소체 치매_간호과정4개_노인활동교육안 포함_A+자료2025.01.281. 루이소체 치매 루이소체 치매는 알츠하이머치매 다음으로 흔한 퇴행성 치매의 원인 질환이다. 루이소체치매 환자의 대뇌 피질 신경세포 내부에서는 알파-시뉴클레인이라는 단백질이 침착되어 도파민시스템에 이상을 가져와 형성되는 루이소체가 관찰되어 이와 같은 병명을 가지게 되었다. 일중 변동이 있는 인지기능 저하, 환시, 렘수면행동장애, 파킨슨증이 특징적인 증상이다. 치매 환자들 중 약 3.8%가 루이소체치매로 진단되는 것으로 알려져 있지만 실제로는 이보다 더 많을 것으로 추정하고 있다. 2. 루이소체 치매의 증상 루이소체치매의 핵심적인 ...2025.01.28
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