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양극성 정동장애(Bipolar Disorder) 정신간호학 실습 케이스스터디2025.01.141. 양극성 장애의 생물학적 요인 양극성 장애는 유전적 소인이 높은 질환으로 친척 중 양극성 장애가 있는 경우 일반인에 비해 5~10배 더 높은 유병률이 보고된다. 부모 중 한 명이 양극성 장애일 때 자녀가 양극성 장애일 가능성은 25%이고, 부모 모두가 양극성 장애일 때 자녀가 양극성 장애일 가능성은 50~75%로 증가된다. 신경전달물질 측면에서는 노르에피네프린, 도파민, 세로토닌이 연구되어왔으며, 뇌영상 연구에서는 전전두엽과 내측 측두엽 부위 신경회로의 조정 이상이 나타났다. 2. 양극성 장애의 심리사회적 요인 양극성 장애의 정...2025.01.14
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진로활동 특기사항 기재 예시 - 동아리 활동 중심2025.05.131. 생물학적 소양 쌓기 EBS 다큐프라임 청취를 통해 여러 생물체의 특성을 이해하고 생물의 신비를 지키기 위한 노력의 태도를 보임. 생물체의 깃털 이야기를 청취하여 생물체의 진화와 비행 원리를 탐색하는 모습을 보임. 2. 생물학 실험 및 탐구 활동 의·생명 캠프에 참여하여 연역적 탐구 방법으로 실험을 진행하고 결과를 분석하는 꼼꼼함을 보임. 복면 가면 체험활동을 통해 창의적인 결과물을 완성하고 단점을 보완하는 치밀성을 보임. 3. 환경 및 해양 관련 지식 쌓기 NIE 활동을 통해 바다의 오염 문제와 오존 문제에 대한 배경지식을 쌓...2025.05.13
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대인동기에 따른 대인관계 양상 차이2025.01.061. 대인동기 대인동기는 인간관계에 임하는 개인의 내면적 욕구를 의미합니다. 대인동기에는 생물학적 동기, 의존 동기, 지배 동기, 공격 동기, 성적 동기, 친애 동기, 자기 존중감과 자기 정체성 동기 등 다양한 종류가 있습니다. 개인에 따라 중요하게 여기는 대인동기의 종류와 강도가 다릅니다. 이러한 대인동기는 대인행동을 결정하는 주된 심리적 요인으로 작용합니다. 2. 나의 대인동기 나의 대인동기는 주로 친밀감 동기와 친화 동기라고 생각합니다. 즐거움을 주고 서로에 대해 이야기를 나누며 긍정적인 인간관계를 형성하기 위해 노력하는 편입...2025.01.06
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인문, 경영, 약학, 공학 관련 학과 지원에 참고할 생활기록부 작성 예시2025.01.171. 국어교육과 학생은 평소 역사에 흥미가 있어 문학 작품을 반영론적 관점에서 파악하는 것을 좋아했다. 심화주제탐구활동에서 '신동엽 시에 나타난 동학사상과 역사의식 연구'를 주제로 보고서를 작성하고 발표했다. 이를 통해 문학을 깊이 해석하는 능력이 향상되었다. 또한 학급 내 독서활동 담당자로서 친구들의 독서활동을 장려하기 위해 노력했다. 다양한 책을 탐독하며 좋은 교사가 되고 싶은 마음이 드러났다. 2. 인문학부 학생은 학생자치회 기획부원으로 활동하며 교복 입기 캠페인, 급식 질서 유지 등의 활동을 벌였다. 또한 스승의 날 행사를 ...2025.01.17
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간호 및 의학 관련 동아리 특기사항 기재 예시2025.04.291. 총기 규제의 필요성 본질적인 영어 감각을 기르자'라는 목표를 가진 'E-Sense' 동아리 회원으로, 총기 규제의 필요성을 주제로 한 찬반 토론 활동에서 반대 견해를 취하고 '미국은 역사적으로 독립전쟁과 남북 전쟁을 거치면서 총기 소유가 당연한 권리로 인정되어왔다'라고 논리적으로 주장함. 특히 '총기 소유로 인해 생기는 사고를 방지하기 위하여 총기 구매 시 국가에 등록하고 외출 시 신고를 하는 등의 법을 마련해야 한다'라고 구체적인 대안을 제시하여 모둠원의 동의와 지지를 얻음. 2. 토양 오염 또한 '학교 숲 만들기 프로젝트'...2025.04.29
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대학 수시 입시를 위한 생활기록부 분석 자료(화학생명공학, 환경에너지공학, 신소재공학 준비)2025.01.151. 화학생명공학 지원자는 화학생명공학 분야에 관심이 있으며, 생활기록부에서 관련 활동들을 확인할 수 있습니다. 특히 화학 실험 동아리 활동, 화학 관련 교과 세부능력 및 특기사항, 진로활동 등을 통해 화학생명공학에 대한 관심과 탐구 의지를 보여주고 있습니다. 향후 화학생명공학 분야에서의 전문성 향상을 위해 지속적인 노력이 필요할 것으로 보입니다. 2. 환경에너지공학 지원자는 환경에너지공학 분야에도 관심이 있으며, 생활기록부에서 관련 활동들을 확인할 수 있습니다. 특히 탄소 중립 캠페인, 저탄소 일주일 보내기, 신재생에너지 관련 교...2025.01.15
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중학교 때 열심히 공부해야 하는 이유2025.05.141. 중학교 공부의 중요성 중학교 때 열심히 공부하면 고등학교 때 공부하기가 훨씬 수월해진다. 중학교 때 배운 기초 지식이 고등학교 과정에 큰 도움이 되기 때문이다. 특히 삼각함수, 인수분해, 물리화학생물지리 등의 과목에서 중학교 때 배운 내용이 고등학교 공부에 큰 도움이 된다. 또한 중학교 때 공부 습관을 잘 들이는 것이 중요하다. 고등학교에서는 야자까지 해가며 하루 종일 공부해야 하기 때문에 중학교 때부터 이런 습관을 기르는 것이 좋다. 2. 중학교 역사 공부의 중요성 중학교 사회 시간에 배우는 세계사 공부는 고등학교 문과 과정...2025.05.14
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간호학과 입학동기 및 설문조사, 간호개론및윤리2025.05.021. 간호학과 입학동기 고등학교 입학 후 문과에 진학해 진로를 심각하게 고민하던 중 많은 선생님들께서 취업이 잘 되고 미래 비전이 높은 간호학과를 추천해주셨다. 그 후로 간호학과에 대한 정보를 찾아보면서 취업이 잘 된다는 점과 국가고시를 합격하여 면허증을 받게 된다는 점을 알게 되었고 간호사가 된다면 전문직 여성이라는 자부심을 가지고 살아갈 수 있겠다고 생각했다. 또한 고등학교 봉사동아리에서의 장애인 봉사활동이 간호학과를 선택하게 된 큰 계기가 되었다. 2. 건강의 정의와 영향요인 세계보건기구의 헌장에는 '건강이란 질병이 없거나 허...2025.05.02
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화학공학과 관련 고교 연계활동 및 탐구주제(예시)2025.01.231. 진로 관련 고교 연계활동 1, 2학년 때 동아리에서 실험을 설계하고 진행하는 과정을 통해 '스스로 배우는 기쁨'을 이해할 수 있었습니다. 이 경험을 바탕으로 늘 호기심을 가지고 이를 해결하는 태도를 가지기 위해 노력했습니다. 생명과학 수업에서 피부 방어 작용에 대해 배운 후 '피부 상태에 따른 흡수율'을 주제로 탐구해보았고, 발효의 종류에 관해 학습하던 중 'EM발효는 어떤 발효일까?'라는 주제로 탐구활동을 시작했습니다. 3년 동안 다양한 탐구활동을 하며 오류를 발견하고 해결하는 과정을 통해 자기 주도적으로 문제를 해결하는 능...2025.01.23
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기후 온난화 - 이해, 영향, 그리고 실생활 대책 아이디어2025.01.231. 기후 온난화의 정의와 원인 기후 온난화는 지구의 평균 기온이 장기적으로 상승하는 현상을 의미하며, 이는 주로 대기 중 온실가스 농도의 증가로 인해 발생합니다. 온실효과와 온실가스의 역할, 인간 활동과 온실가스 배출 증가, 기후 변화의 증거와 과학적 관측 등을 다루었습니다. 2. 생태계 변화 기후 온난화는 해양 생태계와 육상 생태계에 심각한 영향을 미치고 있습니다. 산호초 백화현상, 해양 산성화, 생물 종의 분포 변화, 멸종 위기 종의 증가, 기상 이변의 증가 등 다양한 사례를 통해 생태계 변화를 설명하였습니다. 3. 경제 및 ...2025.01.23
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