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한국 중고등학생들의 문제상황 파악과 학교사회복지실천을 통한 예방 및 개입 방안2025.01.191. 학교폭력의 이해 학교폭력의 개념과 유형을 살펴보고, 신체적 폭력, 언어폭력, 금품갈취, 따돌림, 괴롭힘, 사이버폭력 등 다양한 형태의 학교폭력에 대해 설명하였다. 2. 학교폭력 현황 및 심각성 최근 학교폭력 사례와 통계를 통해 학교폭력의 심각성을 확인하였다. 특히 피해 학생의 신고 기피 현상과 목격 학생의 무대응 등 학교폭력 대처의 문제점을 지적하였다. 3. 학교사회복지 차원의 예방 전략 학교폭력 예방을 위해 공감능력 향상과 올바른 학교폭력 인식 제고의 필요성을 강조하였다. 이를 통해 학생들의 바람직한 태도와 행동 변화를 이끌...2025.01.19
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한국 중고등학생들의 문제상황 파악과 학교사회복지실천을 통한 예방 및 개입 방안2025.05.031. 청소년기 진로 문제 청소년기는 자아정체감을 형성하고 미래의 삶을 계획하는 중요한 시기이지만, 우리나라 청소년들은 대부분 학업에 대한 부담을 느끼고 있으며, 입시 위주의 교육제도로 인해 적성과 흥미를 알아내기 위한 기회가 부족한 실정이다. 이로 인해 대학 진학 후에도 진로 혼란을 겪는 사례가 발생하고 있다. 2. 진로교육의 한계 현재 우리나라의 진로지도는 대입에 초점을 맞추고 있으며, 상담 내용이 매우 제한적이다. 진로상담교사의 업무 과중으로 인해 학생 개개인의 고민에 대처하기 어려우며, 단일 세션 또는 단기 프로그램으로 진행되...2025.05.03
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한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안2025.01.201. 학업스트레스 청소년기는 신체적, 인지적, 정서적, 사회적, 학업적, 지적, 정신적 측면 등의 발달이 이루어지는 시기로, 이 과정에서 발생하는 스트레스는 청소년들에게 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 특히 한국 중·고등학생들의 경우 학업 스트레스가 가장 큰 문제로 나타나고 있으며, 이는 우울, 불안, 자살 등의 심각한 결과로 이어질 수 있다. 따라서 학교사회복지실천을 통해 학업 스트레스를 예방하고 조기에 개입할 수 있는 방안이 필요하다. 2. 지역사회 연계 프로그램 학교와 청소년 관련 기관은 청소년의 특성과 발달단계를 반영하여 자...2025.01.20
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한국 중 고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오2025.05.031. 도박의 정의와 심각성 도박은 본질적으로 정적 감정적 경험(지루한 해방, 성취감, 흥분 추구와 관련된 즐거움)을 통해 위험감이 강화되면서 자발적인 위험을 수반하며, 잠재적 이점은 가장 높은 활동으로 가장 큰 흥분을 일으키고 더 큰 위험 활동을 자극하는 것으로 알려져 있다. 가족관계 문제, 약물문제, 우울증과 불안장애, 자살, 부실, 부채, 실업, 비효율 등 개인과 가족문제, 사회복지비와 의료비, 가족해체, 범죄, 실질고용감소 등 사회문제가 있다. 2. 청소년도박의 실태와 사례 코로나19의 여파로 '집콕'생활을 하는 시간이 늘어나...2025.05.03
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(A+리포트) 한국 중고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오2025.05.071. 집단따돌림 한국의 중고등학교에서는 학생들이 다양한 문제 상황에 직면할 수 있다. 그 중에서도 가장 많이 호소하는 문제는 집단따돌림이다. 집단따돌림은 일부 학생들이 다수의 학생들을 공격하거나 격리하는 것으로, 흔히 '왕따'이라는 용어로 불리고 있다. 학생들은 다양한 이유로 따돌림의 대상이 될 수 있다. 예를 들어, 외모나 성격, 학업성적 등이 이유가 될 수 있다. 특히 SNS나 모바일 메신저 등을 통해 신속하고 넓은 범위로 따돌림이 전파될 수 있는 시대에는, 따돌림이 더욱 심화되고 있다. 따돌림은 희생자에게만 영향을 미치는 것이...2025.05.07
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사회복지실천현장에서의 사회복지사의 역할2025.05.061. 사회복지실천현장에서 예상되는 상황과 사례 사회복지실천현장에서는 가정폭력, 성폭력, 아동학대, 노인학대, 장애인 차별 등 다양한 상황이 발생할 수 있습니다. 이러한 상황에서는 피해자의 인권을 보호하고, 상황을 개선시키는 것이 중요합니다. 예를 들어, A씨는 자녀와 함께 학대를 당하는 남편과 함께 살고 있습니다. A씨는 남편으로 인해 심한 정신적 고통을 겪고 있으며, 자녀도 학대를 받고 있습니다. 이러한 상황에서 사회복지사는 피해자의 생명과 안전을 보장하기 위해 적극적으로 대처해야 하며, 상황을 파악하고 적절한 대처를 제공해야 합...2025.05.06
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사회복지사의 면접을 통한 대상자 욕구 파악2025.01.171. 초기 면접과 신뢰 형성 사회복지사는 면접을 통해 대상자와의 신뢰 관계를 형성하는 것이 중요하다. 따뜻하고 친근한 태도로 대상자에게 다가가고, 경청과 공감의 자세를 유지하여 대상자가 자신의 상황을 솔직하게 이야기할 수 있도록 돕는다. 또한 비밀 보장을 약속하여 대상자가 안심하고 자신의 이야기를 할 수 있도록 한다. 초기 면접에서는 대상자의 기본적인 정보와 현재 생활 상황을 파악하고, 대상자의 강점과 자원을 확인하는 것이 중요하다. 2. 경제적 욕구 파악 사회복지사는 대상자의 수입, 지출, 부채 상태 등을 조사하여 경제적 어려움을...2025.01.17
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청소년프로그램개발과 평가 상황분석2025.01.241. 상황분석 상황분석이란 프로그램개발이 이루어지는 상황과 관련요소를 파악하는 것이다. 이를 통해 프로그램의 필요성과 타당성을 제시할 수 있다. 청소년 프로그램의 경우 청소년들의 니즈, 보호자의 요구, 지역사회의 여건 등을 고려해야 한다. 상황분석은 프로그램 개발의 기초작업으로 참여자들에게 프로그램의 필요성을 납득시킬 수 있다. 2. 지역사회분석 지역사회분석은 청소년프로그램을 시행할 지역사회의 상황과 여건을 고려하여 개발하는 것을 말한다. 지역사회 거주 청소년들과 프로그램 운영기관이 위치한 지역사회의 정보를 파악하여 프로그램의 타당...2025.01.24
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마케팅 조사의 종단적조사와 횡단적조사 비교2025.05.161. 마케팅 조사 유형 비교 마케팅 조사는 탐색적, 기술적, 인과적 조사로 구분됩니다. 기술적 조사는 시장의 현상이나 트렌드를 체계적으로 분석하여 정확한 정보를 제공하며, 종단적조사와 횡단적조사로 나뉩니다. 2. 종단적조사와 횡단적조사의 정의와 특성 종단적조사는 시간의 흐름에 따른 변화를 관찰하는 반면, 횡단적조사는 특정 시점의 상태를 분석합니다. 종단적조사는 시간적 변화를 중요시하고 횡단적조사는 시점적 분석이 중요합니다. 3. 종단적조사와 횡단적조사의 비교 분석 종단적조사는 시간적 변화를 추적할 수 있지만 시간과 비용이 많이 들 ...2025.05.16
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대학생활 중 나의 인적자원 전략적 개발2025.04.301. 나의 현재 상황(입체적 Location 파악) 현재 자신의 위치와 상황을 다양한 측면에서 파악하고 있다. 가족구성원으로서의 역할, 직장인으로서의 위치, 신체적/경제적 상황, 여가생활 등 다양한 영역에서 자신의 현재 상황을 입체적으로 분석하고 있다. 2. 내가 좋아하는 일, 내가 잘 하는 일 컴퓨터 활용능력, 인사/노무/총무/회계 등 다양한 직무지식과 경험, 대인관계 능력 등 자신의 강점을 잘 파악하고 있다. 또한 독서, 영화, 운동 등 자신이 좋아하는 취미활동도 잘 알고 있다. 3. 나의 꿈, 대학졸업 목표(SMART) 수립 ...2025.04.30
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