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사회복지실천에서 과학의 목적 적용2025.05.011. 사회복지실천지식 사회복지실천지식은 실무자의 개인적 경험과 판단을 기준으로 하며, 공식화와 전수가 어려운 단점이 있지만 창의성과 반성적 사고를 촉진하는 혁신의 메커니즘으로 인식되고 있다. 2. 과학의 목적 과학의 목적은 기술(description), 설명(explanation), 예측(prediction), 통제로 구성된다. 기술은 현상의 특성을 명확히 하고, 설명은 객관적이고 논리적인 근거를 제시하며, 예측은 사건이나 현상의 원인에 대한 이해와 설명을 바탕으로 미래를 추론하고, 통제는 현상의 원인이나 전제조건을 조작하여 바람직...2025.05.01
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사회복지실천의 3대구성축 서술2025.01.031. 사회복지실천의 3대구성축 사회복지실천은 지식, 가치, 기술을 근본으로 하며, 사회복지사의 필요한 핵심자질과 일치해야 하며, 전문적 통합성을 반영해야 하며, 사회복지라는 공익성 실천이라는 목적에 일치하는 것이어야만 한다. 지식은 일반적 지식과 특수분야, 클라이언트에 관한 것 등이 있다. 기술에는 인지적기술, 상호작용적기술, 실천과정기술 등이 있다. 가치에는 인간존엄성에 대한 존중, 사회적 책임, 사회적 형평성 원리, 자기결정의 원리 등이 포함된다. 이 세 가지 요소는 서로 떼어놓고 보기 어려우며, 조화를 이루어야 사회복지실천이 ...2025.01.03
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사회복지실천의 3대 구성축 서술 사회복지실천기술의 개념2025.05.061. 사회복지실천의 3대 구성축 사회복지실천의 3대 구성축은 지식, 기술, 가치로 구성된다. 지식은 사회복지실천에 필요한 사실, 이론, 기술 및 태도를 포함하는 포괄적인 개념이다. 기술은 사회복지사가 클라이언트와의 관계 안에서 이루어지는 의도적인 활동을 지칭하며, 클라이언트의 문제를 해결하기 위한 실천행위들을 포함한다. 가치는 사회복지실천의 방향을 제시하고 윤리적 딜레마 해결을 위한 지침 역할을 한다. 이 세 가지 구성축은 상호 연관되어 사회복지실천의 토대를 이룬다. 2. 사회복지실천기술의 개념 사회복지실천기술은 사회복지사가 특정한...2025.05.06
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실천학문으로서 사회복지의 3가지 구성체계에 관하여2025.01.281. 실천학문으로서의 사회복지의 의의 사회복지는 사회에서 발생하는 다양한 불균형을 해소하고 문제를 해결하기 위하여 이에 적합한 자원과 기회를 제공하는 데 목적이 있으므로, 학문 및 이론의 영역으로만 접근하는 것에 국한되는 것이 아니라, 보다 적극적으로 실천의 영역으로 나아가는 것이 중요하다. 2. 사회복지실천의 구성체계: 지식체계 사회복지실천을 위하여 사회복지사가 갖는 지식의 기반에는 이론적인 이해를 위한 기초 지식 및 현장에서 실천 과정에 직접적인 영향을 미치는 전문 지식이 존재한다. 인문학적 지식, 의사소통에 관한 이해, 사회 ...2025.01.28
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사회복지실천의 3대구성축 서술2025.01.211. 사회복지실천의 3대구성축 사회복지실천의 3대구성축은 지식, 기술, 가치입니다. 지식은 실천에 필요한 객관적인 정보를 의미하며, 기술은 사람과 자원 간의 연결과 상호작용을 의미합니다. 가치는 사회복지사가 가지는 신념으로, 실천에서 기준과 준거가 됩니다. 이 세 가지 요소가 조화를 이루어야 사회복지사의 전문성이 발휘될 수 있습니다. 2. 사회복지실천기술의 개념 사회복지실천기술은 사회복지실천을 수행하는 과정에서 필요한 기술로, 특수한 상황이나 문제에 적절한 기법과 방법을 선택적으로 적용하는 능력을 포함합니다. 이는 사회복지사의 지식...2025.01.21
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사회복지실천의 3대구성축 서술2025.04.271. 사회복지실천의 3대구성축 사회복지실천은 도움을 필요로 하는 대상자에게 서비스를 제공하는 다양한 실천현장에서 사회복지사가 그들이 필요로 하는 서비스를 실질적으로 제공하기 위해서 어떤 활동을 어떻게 전달할 것인가에 대한 방법을 살펴보는 실천 방법이다. 이 같은 사회복지실천방법에는 대상, 방법, 범위에 따라서 개별사회사업, 집단사회사업, 지역사회조직등으로 세분화하여 발달하고 있다. 사회복지실천의 3대 구성축은 가치, 지식, 기술이다. 가치는 사회복지실천의 철학이며, 지식은 인간 행동과 사회환경, 사회복지정책과 서비스, 사회복지실천방...2025.04.27
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실천학문으로서 사회복지의 3가지 구성체계에 관하여2025.01.281. 실천학문으로서의 사회복지의 의의 현대 사회에서 사회복지는 인간을 둘러싼 환경과 사회와의 유익한 상호작용을 통해 불균형을 완화하고 인간의 욕구를 충족하게 함으로써 인간의 삶의 질을 향상시키는 데 주요한 역할을 하고 있다. 사회복지는 사회에서 발생하는 다양한 불균형을 해소하고 문제를 해결하기 위하여 이에 적합한 자원과 기회를 제공하는 데 목적이 있으므로, 학문 및 이론의 영역으로만 접근하는 것에 국한되는 것이 아니라, 보다 적극적으로 실천의 영역으로 나아가는 것이 중요하다. 2. 사회복지실천의 구성체계 - 지식체계 사회복지실천을 ...2025.01.28
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사회복지실천과 사회복지실천 기술의 다른 점2025.04.271. 사회복지실천의 개념 사회복지실천은 도움을 필요로 하는 클라이언트에게 복지서비스를 제공하는 다양한 실천현장에서 사회복지사가 그들이 필요로 하는 서비스를 실질적으로 제공하기 위해서 어떠한 활동을 어떻게 전달할 것인가에 대해서 방법을 살펴보는 활동이다. 사회복지실천의 목적은 동시에 구체적 목표를 가지고 있는 실천지향적인 개념이자 가장 근본적이고 공통적으로 지적되는 목적은 삶의 질 향상에 있다. 2. 사회복지실천기술의 개념 사회복지실천기술이란 사회복지실천이 지닌 지식과 가치, 윤리, 의무에 기초하여 클라이언트와 관련된 특별한 상황의 ...2025.04.27
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[a+취득자료] 과학자 지식과 정보의 습득방법에 대해 서술하시오2025.05.151. 사회복지학 사회복지학은 실천적이고 전문적인 학문으로, 인간과 사회적 욕구의 본질과 욕구충족을 위해 필요한 지식들이 체계를 이루고 있다. 사회복지학의 지식체계는 과학적인 방법들에 많은 부분 의존하며, 조사연구를 통해 지식을 산출하고 있다. 사회복지는 개인, 가족, 집단, 지역사회, 국가에서 발생하는 다양한 문제들을 다루며, 사회복지의 지식은 기존 지식에서 차용하고 실천 과정에서 만들어진 것으로 볼 수 있다. 2. 사회복지조사 사회복지조사론에서는 체계적이고 과학적인 지식과 정보를 습득하는 방법에 대해 생각하는 것이 필요하다. 과학...2025.05.15
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사회복지실천론-사회복지실천과 사회복지실천기술의 다른 점은 무엇인지 서술하시오2025.05.051. 사회복지실천 사회복지실천은 사회적 취약계층 등의 약자의 권리와 이익, 개인의 복지를 증진하기 위해 차별을 최소화 하는 등 사회의 전반적인 변화를 위해 노력하는 것이다. 특성으로는 제도적 성향, 전문적 활동, 실천적가치지향이 있다. 2. 사회복지실천기술 사회복지실천기술은 개인의 욕구를 파악해서 그 욕구에 맞게 관련 지식과 가치관을 행동으로 옮기는 실천의 구성요소이다. 특성으로는 가치와 지식, 실천기술, 활용하는 방법이 있다. 3. 사회복지실천과 사회복지실천기술의 차이점 사회복지실천의 구성요소는 개인, 욕구, 현장, 재정, 프로그...2025.05.05
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