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학교상담자로써의 한계와 윤리적 문제 상황 극복2025.01.231. 학교상담자의 윤리기준 상담을 할 때 상담교사가 지켜야 할 윤리에서 윤리기준이란 무엇일까? 윤리기준은 전문가의 품행과 책임에 대한 기본적인 틀을 제공하는 지침이자 윤리적인 결정을 내리는 데 일반적인 지침이다. Kitchener의 윤리적인 상담을 위한 5가지 원칙이 있다. 2. 학교상담자의 추가적인 윤리적 고려사항 학생들은 미성년자이고, 학생들을 교육하고 지도하는 사람들(교직원, 학부모)의 권리를 존중해야 하기 때문에 상담교사는 일반상담자가 지켜야 할 윤리적 지침 외에 추가적으로 고려해야 할 사항들이 있다. 3. 비밀유지의 한계 ...2025.01.23
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특허권과 영업비밀 비교2025.01.121. 특허권의 개념과 요건 특허권은 업(業)으로서 특허발명을 독점·배타적으로 실시할 수 있는 권리로서 소유권과 유사한 개념으로 발명에 부여되는 법적 보호이다. 특허법 제2조 1항에 따르면, 특허의 대상이 되는 발명은 자연법칙을 이용한 기술적 사상의 창작으로서 고도한 것이어야 한다. 특허가 성립하기 위해서는 산업상 이용가능성, 신규성, 진보성을 갖추어야 한다. 2. 영업비밀의 개념과 요건 영업비밀은 공공연히 알려져 있지 않고 독립된 경제적 가치를 가지며 비밀로 관리된 생산방법, 판매방법, 그 밖에 영업활동에 유용한 기술상 또는 경영상...2025.01.12
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사회복지실천 현장의 윤리적 문제2025.05.081. 비밀유지와 공개의 딜레마 사회복지사가 클라이언트와의 관계에서 얻은 정보를 비밀로 유지해야 할지, 공개해야 할지에 대한 딜레마가 발생할 수 있습니다. 예를 들어 복지기관에 숨어있는 성폭행 피해 소녀의 경우, 소녀의 부탁대로 비밀을 지켜야 할지 아니면 경찰에 고발해야 할지 결정하기 어려운 상황이 발생할 수 있습니다. 2. 동료의 차별적 대우 사회복지사가 동료의 클라이언트에 대한 차별적 대우를 알게 된 경우, 이를 동료 간의 비밀로 할 것인지 아니면 클라이언트를 우선으로 보고 동료를 비난해야 할지에 대한 선택의 딜레마가 발생할 수 ...2025.05.08
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사회복지사의 윤리적 행동의 중요성2025.05.101. 사회복지사의 윤리적 행동 사회복지사는 사회적 책임을 가지고 다양한 사람들을 돕는 전문가이므로, 윤리적으로 행동해야 하는 이유가 매우 중요합니다. 실생활에서 겪을 수 있는 사례로, 아동 학대 신고 사례를 통해 사회복지사가 어떻게 윤리적으로 행동해야 하는지 설명하였습니다. 사회복지사는 아동의 안전과 복지를 최우선으로 고려하고, 비밀 유지 원칙을 준수하며, 적절한 조치를 취해야 합니다. 이를 통해 사회복지사의 윤리적 행동이 신뢰와 사회적 책임을 구축하는 데 큰 역할을 한다는 것을 알 수 있습니다. 1. 사회복지사의 윤리적 행동 사회...2025.05.10
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특수아 상담에서 상담자의 윤리적 원칙2025.01.181. 비밀 유지 상담자는 내담자의 개인 정보와 상담 내용을 철저히 비밀로 유지해야 한다. 비밀 유지는 내담자의 신뢰를 얻는 데 매우 중요하며, 특수아 상담에서는 더욱 강조된다. 상담자는 상담 기록을 안전하게 보관하고, 외부에서의 대화를 주의해야 한다. 2. 내담자의 존엄성과 자율성 존중 특수아는 보호받아야 할 대상으로 여겨지기 쉽지만, 그들의 존엄성과 자율성을 존중하는 것이 중요하다. 상담자는 내담자의 의견과 감정을 존중하고, 그들이 스스로 결정할 수 있도록 도와주어야 한다. 이는 내담자의 자존감을 높이고, 상담 효과를 높이는 데 ...2025.01.18
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사회복지전문직이 가져야 할 윤리와 가치에 대해 본인만의 생각을 설명하시오2025.01.201. 사회복지전문직의 윤리 사회복지전문직의 직무는 도움을 필요로 하는 사람들의 생활 속에 깊이 개입이 되어 있다. 직무상 형성이 된 클라이언트와의 인간관계, 직무상 알게 된 클라이언트와 관련된 사적인 문제 등을 다루는 것에 있어서, 사회에서 위임이 된 전문직에 대한 신뢰를 기초로 하는 태도로서 사회복지전문직에게 필요한 것은 바로 사회복지전문직 본인의 언행을 원활하게 통제하는 것, 즉 윤리규정이다. 2. 사회복지전문직의 가치 첫째로, 인간에 대한 개념적인 가치로 사람 우선의 가치이다. 이것은 전문직의 수행의 대상인 사람 자체에 대한 ...2025.01.20
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사회복지사와 클라이언트의 관계가 일반적인 인간관계와 다른 점2025.01.151. 사회복지사와 클라이언트의 관계 사회복지사와 클라이언트의 관계는 클라이언트의 복지와 삶의 질 향상을 목표로 하는 전문적이고 의도적인 관계이다. 이는 신뢰와 존중을 바탕으로 하며, 클라이언트의 필요와 목표에 맞춰 개별화된 지원과 서비스를 제공하는 것을 의미한다. 사회복지사와 클라이언트 간의 태도와 정서의 역동적 상호작용으로써 심리·사회적 문제를 가진 클라이언트를 돕거나 클라이언트 자신과 환경 간의 좀 더 나은 적응을 이룰 수 있도록 돕는 것이 목적이다. 2. 사회복지사와 클라이언트의 관계와 일반적인 인간관계의 차이점 사회복지사와 ...2025.01.15
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사회복지실천현장에서 발생할 수 있는 윤리적 딜레마의 사례 두 가지와 해결책2025.01.161. 사회복지실천현장의 특성 사회복지실천현장은 다양한 인적, 물적 자원과 복잡한 사회적 요인들이 얽혀 있는 다차원적 공간이다. 사회복지사는 클라이언트의 개인적, 사회적, 경제적 문제를 해결하기 위해 다양한 역할을 수행해야 한다. 이는 단순히 상담을 제공하는 것을 넘어, 클라이언트의 권리를 옹호하고, 필요한 자원을 연결하며, 사회적 변화를 추구하는 활동을 포함한다. 사회복지실천현장은 복잡성, 다양성, 윤리적 민감성, 연속성, 협력성 등의 주요 특성을 가진다. 2. 비밀유지와 생명 보호의 충돌 청소년 상담 중 내담자가 자살을 고려하고 ...2025.01.16
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유능한 상담자의 인간적 특성2025.01.171. 공감능력 다른 사람들의 감정을 이해하고 공유하는 능력은 상담사에게 매우 중요합니다. 이를 통해 상담자는 내담자와 더 깊은 수준으로 연결될 수 있으며, 이는 신뢰와 관계를 구축하는 데 도움이 됩니다. 공감은 상담자가 내담자의 관점을 이해하고, 이러한 이해를 내담자에게 전달할 수 있게 해줍니다. 이것은 내담자가 듣고 이해하는 것을 느끼도록 도울 수 있으며, 이것은 강력한 치료 경험이 될 수 있습니다. 2. 적극적 경청 상담사들은 내담자들의 말을 주의 깊게 들을 수 있어야 합니다. 이를 통해 내담자가 비판이나 거부의 두려움 없이 자...2025.01.17
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가족상담 운영지침2025.04.271. 가족상담 참가범위 가족상담에서는 가족 사정을 통해 어떤 가족인지 알고 적합한 상담 형태를 판단하는 과정을 거치는데, 이 과정에는 반드시 모든 가족 구성원이 참여해야 한다. 상담자는 가족들에게 참여의 이점을 설명하고 이해시켜야 하며, 첫 면접 이후에는 누가 참여할지 논의할 수 있다. 상담자는 비협조적인 가족이 변하도록 노력하되 희생양이 되지 않도록 해야 한다. 어린 자녀의 참여 여부도 중요한 결정이다. 2. 가족상담 상담계약 상담자는 가족과 상담 내용, 첫 수와 간격, 시간, 참석 대상, 목표, 비용 등을 계약해야 한다. 상담목...2025.04.27
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