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교육기관, 보육시설에서 바람직한 부모교육2025.05.111. 부모교육의 환경적 측면 바람직한 부모교육을 위해서는 부모, 교육자, 보육자, 전문가 간의 협업, 교류, 공유 등이 이루어져야 하며, 지지적 환경이 조성된 곳에서 실제 적용 가능한 교육 정보들이 제공되어야 한다. 2. 부모교육의 내용적 측면 바람직한 부모교육은 아동 발달, 양육 기술, 아동 관련 문제에 대한 해결방안과 부모-자녀 간의 상호작용을 가능케 하는 실용적 기술을 포함해야 하며, 이는 교육적 증거 기반의 정보와 지식으로 구성되어야 한다. 3. 부모교육의 문화적 다양성 고려 바람직한 부모교육은 다양한 가족의 가치와 신념을 ...2025.05.11
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시각과 청각장애를 중복으로 갖고 있는 장애영유아의 특성에 따른 교수방법2025.01.131. 시각과 청각장애 영유아의 특성 시각과 청각장애를 동시에 갖는 영유아의 특성은 극도로 다채롭고, 개인마다 그 특징과 정도가 상이하다. 이들은 시각 및 청각 감각이 제약되어 있어서 주변 세계를 이해하고 소통하는 데 어려움을 겪는다. 눈에 보이는 정보나 소리를 듣는 것이 제한되어 있기 때문에, 그들은 보통의 사람들보다 더 많은 노력을 기울여야 한다. 이 영유아들의 주요 특성 중 하나는 소통과 사회적 상호작용에 대한 어려움이다. 시각 및 청각 장애로 인해 주변 환경과의 상호작용이 제한되어 있기 때문에, 말이나 소리를 통한 소통이 어렵...2025.01.13
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4차 산업혁명시대의 학교교육과 가정교육의 변화 및 바람직한 인재상2025.05.021. 4차 산업혁명시대의 학교교육과 가정교육의 변화 4차 산업혁명은 디지털 기술의 발달로 인해 물리적 공간과 디지털 공간, 생물학적 공간의 경계가 희석되는 기술융합시대를 의미한다. 이로 인해 교육 환경이 크게 변화할 것으로 예상된다. 교육 서비스의 시간 및 공간적 제약이 사라지고, 비대면 교육과 가상현실 기반의 메타버스 교육이 확산될 것이다. 또한 교육 내용도 실질적인 기술 및 지식 습득에 집중하는 방향으로 변화할 것이다. 2. 4차 산업혁명시대의 바람직한 인재상 4차 산업혁명시대에는 국가 간 경계가 약화되고 인간의 역할이 로봇과 ...2025.05.02
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한부모 가족을 위한 가족생활교육의 방향2025.04.261. 한부모가족의 개념 한부모가족은 일반적으로 아버지나 어머니 중 한 사람이 자녀와 동거하는 가족 형태를 말한다. 한부모가족은 성인자녀보다 18세 미만 요보호 자녀를 중심으로 정의된다. 한부모가족이 생성되는 원인은 다양하며, 부나 모의 사망, 이혼, 유기, 별거 등의 이유로 한쪽 부모가 자녀를 양육하는 상황이 발생하게 된다. 결혼이 아닌 미혼모 출산의 경우도 한부모가족에 포함된다. 2. 한부모가족이 겪는 문제 한부모가족이 당면하는 가장 심각한 문제는 배우자의 사망이나 이혼 등으로 가족의 소득이 감소한다는 것이다. 이혼으로 양육비를 ...2025.04.26
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미래사회에는 수많은 직업들이 사라지고 그보다 훨씬 적은 직업들이 생긴다고 합니다2025.05.141. 미래사회 직업변화 미래에 유망한 직업으로는 생활/여가 분야, 문화/예술, 로봇과 IT, 에너지와 환경, 의료/복지, 경영/경제 등의 분야라고 할 수 있습니다. 기술의 진보와 사회적, 경제적 환경의 변화에 따라 미래 일자리 환경은 큰 변화의 흐름이 발생하게 될 것이며 이에 따라 사회 구성원의 삶의 질적인 부분을 향상시키기 위하여 노년 플래너, 로봇 엔지니어, 가상현실 레크리에이션 설계자, 기후변화 전문가 등 기존 직업의 전문화 및 세분화가 이루어질 것이라 생각됩니다. 2. 미래 양육과 교육 최근 우리 사회는 스마트 기기 보급이 ...2025.05.14
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단순언어장애를 정의하고, 말늦은 아동과 구별되는 특징 제시2025.05.091. 단순언어장애의 정의와 특징 단순언어장애는 언어발달의 특정 영역에서 발생하는 언어적 어려움을 나타내는 장애로, 언어 이해, 표현, 구성 등의 과제에서 어려움을 겪는 어린이들에게 주로 나타납니다. 이 장애는 일반적인 지적 능력에는 영향을 주지 않습니다. 단순언어장애의 가장 중요한 특징 중 하나는 말의 늦음입니다. 2. 단순언어장애의 추가 특징과 말늦은 아동과의 구별 단순언어장애를 가진 아동은 말의 늦음 외에도 언어 이해 능력 저하, 언어 표현과 구성의 문제, 발화 속도 지연 등의 특징을 가지고 있습니다. 말늦은 아동과 단순언어장애...2025.05.09
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경영(세특) / 미라지 뷰티_렌즈 현실과 환상이 만나는 가상 세계 뷰티 체험_탐구보고서2025.01.121. 알파세대 알파세대는 2010년 이후에 출생한 세대로, 디지털 기술과 미디어 환경에 둘러싸여 자라났기 때문에 디지털 네이티브의 특성을 가지고 있다. 이들은 온라인 쇼핑과 편의성을 중시하며, 개인화된 경험과 창의성을 강조한다. 또한 사회적 책임과 다양성에 관심이 높고, 교육과 학습을 중요하게 여기며 가족과의 유대감을 강조한다. 2. 알파세대의 소비 권력 형성 알파세대는 디지털 기술을 자연스럽게 활용하며 자라났기 때문에 다양한 정보에 쉽게 접근하고 소비 습관을 형성하였다. 이에 따라 기업들은 알파세대의 관심사와 선호를 고려한 맞춤형...2025.01.12
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지적장애 영유아의 조기판별 및 조기중재2025.01.031. 지적장애 영유아의 정의 지적장애 영유아는 지적 발달 지연이나 저하로 인해 학습, 인지, 사고, 문제 해결 등의 능력이 다른 동년배에 비해 제한되거나 지연된 어린이를 의미합니다. 지적장애는 일반적인 지적 능력의 하위 범주로 분류되며, 학령 전 아동기에 발견되는 경우가 많습니다. 지적장애 영유아의 특징으로는 지능 지연, 학습 어려움, 사회적/대인 관계 어려움, 일상 생활 기능 제한 등이 있습니다. 2. 조기판별 조기판별은 어린이의 발달 또는 학습 문제를 조기에 발견하고 대응하기 위해 수행되는 과정입니다. 조기판별의 방법으로는 발달...2025.01.03
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세르게이 브린의 롤모델 선정 이유 및 성공 원인 분석2025.01.281. 세르게이 브린의 성장과정 세르게이 브린은 1973년 소련 모스크바에서 태어났으며, 어린 시절 부모님과 함께 미국으로 이주했다. 그의 가정은 학문적으로 뛰어난 배경을 갖추고 있었고, 이러한 환경은 브린이 수학과 과학에 대한 관심을 갖고 학문에 대한 열정을 키우는 데 큰 영향을 미쳤다. 특히, 유대계 출신으로 소련에서 겪었던 사회적 차별과 학문적 제한은 그가 어려움을 극복하고 새로운 도전에 맞서는 태도를 갖게 만들었다. 미국으로 이주한 후, 브린은 어린 나이에 이미 수학과 컴퓨터 과학에 대한 뛰어난 재능을 보였으며, 호기심이 넘치...2025.01.28
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최근 3년간 보육기관에서 발생한 영아학대 사건 요약 및 영향과 대책2025.01.191. 영아학대가 영아발달에 미치는 영향 영아학대는 영아에게 신체적, 생리적, 정서적, 인지적, 사회성 발달 등 다양한 측면에서 부정적인 영향을 미칠 수 있다. 신체적 상해, 발달 지연, 자아존중감 저하, 대인관계 어려움, 문제행동 등이 나타날 수 있다. 2. 학대 예방을 위한 방안과 대책 학대 예방을 위해서는 교직원 대상 교육 강화, 엄격한 아동학대 규정과 정책 마련, 안전한 환경 조성, 관련 기관 간 협업 강화 등이 필요하다. 특히 교직원의 올바른 교직 윤리 함양이 가장 중요하다. 1. 영아학대가 영아발달에 미치는 영향 영아학대는...2025.01.19
