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사회복지사가 사용하는 면접 기술에 대해 알아보고 각각의 개념과 사례를 서술2025.04.301. 사회복지사의 면접 기술 사회복지 면접의 주요 목적은 해결되어야 할 문제에 대해 알고 고통을 경험하는 사람과 그 상황에 대해서 충분히 이해하여 그 문제를 효과적으로 해결하기 위함이다. 사회복지실천과정에서의 면접의 목적은 사회복지실천이 가지는 기능에 따라 결정된다. 사회복지 면접의 일반적 목적은 평가에 도달하기 위한 진단 차원, 사회조사를 위한 정보 차원, 변화를 위한 치료적 차원 등으로 서술할 수 있다. 2. 조언 조언은 클라이언트가 할 것을 제안, 추천하는 사회복지사의 진술로 신중해야하며 사회복지사가 모르는 것과 아는 것을 확...2025.04.30
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칭찬과 격려에 대해 논하세요2025.05.041. 칭찬 칭찬은 강력하지만 효과가 짧고, 과도한 칭찬은 피로감을 줄 수 있다. 칭찬은 아이의 자아 이미지 형성에 중요한 영향을 미치며, 긍정적인 평가는 자신감을 주지만 부정적인 평가는 움츠러들게 한다. 좋은 칭찬은 과정과 노력을 칭찬하는 것이며, 자존감을 지켜주는 5가지 방법이 소개되었다. 2. 격려 격려는 과정에 대해 에너지를 주는 행동으로, 희망을 심어주는 격려의 메시지를 들을 때 뇌는 긍정 에너지를 만들어낸다. 격려는 상대방의 가슴과 뇌를 움직이며, 좌절과 포기, 아픔을 극복할 수 있게 한다. 형식적이거나 건성으로 격려하면 ...2025.05.04
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대중가요 분석2025.05.141. 어른이 되어가는 과정 이 노래는 나이가 들어감에 따라 주위 눈치를 살피게 되고 어릴 적 순수했던 본연의 모습을 점점 잃어가는 과정을 다루고 있다. 가사에서 '가르쳐주었다'에서 '알아서 잘할 거라 믿는다'로 변화하는 것처럼, 어른이 되어감에 따라 주변의 기대와 요구가 달라지는 것을 표현하고 있다. 이러한 변화에 대한 공감과 위안을 제공하고 있다. 2. 성인이 되어감에 따른 고민 대학생이 되면서 혼자서 해야 할 일이 많아지고, 정보를 스스로 찾아야 하며, 앞으로의 미래를 스스로 개척해 나가야 하는 상황에 대한 고민을 표현하고 있다...2025.05.14
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통합교육의 필요성과 목적 및 효과2025.05.031. 통합교육의 필요성과 목적 통합교육은 장애학생과 일반학생이 공동생활공간에서 함께 돕고 학습함으로써 사회통합과 삶의 질 향상을 위한 장애인 삶의 궁극적 목표를 달성하기 위한 교육방안이다. 통합교육은 모든 학생들의 교육적 요구를 수용하는 학교 시스템으로서 학생들에게 기여한다. 또한 통합교육은 장애학생과 일반학생 모두에게 교육환경과 지역사회에서 또래와 함께 생활하면서 자연환경과 공동체 구성원으로 받아들여질 수 있는 기회를 제공한다. 2. 통합교육의 효과 통합교육은 장애학생에 대한 일반학생들의 태도를 긍정적으로 변화시키고, 일반학생들은...2025.05.03
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인간관계와 의사소통론 - 알코올중독, 우울대상자와의 의사소통2025.01.131. 알코올 중독 대상자와의 의사소통 전략 1) 신뢰관계 형성: 대상자에게 지속적이고 일관적인 태도로 도울 것이라는 확신을 줌 2) 현실 지각과 자아기능 향상: 알코올 중독자의 문제 해결 가능성과 긍정적 기대를 주어 자신감과 독립감을 갖도록 함 3) 자아인식: 알코올 중독 대상자가 자신의 내부세계, 방어, 관계의 방법, 현재 행동에 대한 과거의 영향을 이해하도록 도움 4) 자기신뢰와 긍정적인 자아상 고취: 의존적, 강박적, 수동적, 공격적인 성격이라는 자기불신과 부정적인 자아상을 긍정적으로 변화시킴 5) 정보 제공 6) 격려와 지지...2025.01.13
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리더십과 관리&미래 핵심리더와 관리자에 대해 설명하시오2025.01.181. 리더십과 관리의 개념 구분 리더십은 조직의 구성원들을 조직적인 목표로 인도하고 필요할 때 그들을 변화로 이끌 수 있는 능력이다. 반면 관리자는 업무가 정확하고 효율적으로 수행되도록 해야 할 책임이 있다. 리더의 초점이 비전 제시에 맞춰져 있는 반면, 관리자의 역할은 구성원 모집, 해임, 유지 등 인사를 분류하고 관리하는 것이다. 2. 미래 핵심리더의 지향점 미래 핵심 리더는 이성과 감정의 균형을 유지하며, 변화와 비전에 대응할 수 있는 리더십을 발휘해야 한다. '자비와 엄격함의 균형을 맞추는 리더십'은 엄격함과 연민을 보여주는...2025.01.18
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유아기부터 청소년기 발달의 특징과 부모의 역할2025.04.281. 유아기 발달 특징 유아기는 3세부터 초등학교 입학 이전인 6세까지의 시기로, 이 시기에는 신체적 성장과 운동능력 발달, 인지능력 발달, 의사소통 능력 향상, 성에 대한 호기심 증대 등의 특징이 나타난다. 2. 아동기 발달 특징 아동기는 6세에서 12세까지의 초등학교 시기로, 학교생활이 중요한 역할을 하게 되며 또래집단의 비중이 커지게 된다. 이 시기에는 운동능력과 언어능력이 증가하고 자신의 욕구를 표현하고 해결할 수 있게 된다. 3. 청소년기 발달 특징 청소년기는 10-20세의 시기로, 급격한 신체적 변화와 성적 성숙, 심리적...2025.04.28
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폐렴 환자의 간호 진단 및 과정2025.05.081. 기도 분비물 제거 호흡음 사정을 통해 비정상 호흡음(수포음, 나음, 천명음)을 파악하고, 객담의 양이나 색깔, 냄새의 변화로 감염 여부를 판단한다. 체위 배액과 흉부 타진은 기침이나 흡인법으로 제거되지 않는 작은 기도의 분비물을 느슨하게 하고 이동시킨다. 흡인법은 기도의 분비물을 제거하지 못하는 대상자에게 사용한다. 진해거담제는 기도의 점액과 객담을 묽게 해주어 분비물 제거에 도움이 된다. 2. 객담 배출 격려 기도개방성 유지를 위해 객담 배출을 격려하고, 기침과 객담 배출이 부적절할 때 기도 분비물의 정체로 발생할 수 있는 ...2025.05.08
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교육현장에서 극심한 집단 따돌림을 당하는 학생을 담임하는 교사의 지도 방안2025.05.131. 상담과 격려 교사는 학생에게 이전에 겪었던 조건적이고 가치평가적인 관계와는 다른 새로운 관계를 제공해야 한다. 이를 위해 교사가 지녀야 할 필수적인 태도는 무조건적인 긍정적 존중, 정확한 공감적 이해, 진솔함이다. 이를 통해 학생은 자신의 진정한 모습을 자각하고 수용하여 자기실현적 인간으로 성장할 수 있다. 2. 인성 관련 책 읽기와 독서 토론 책을 읽으면서 사물을 다른 관점에서 이해하고 세상과 자신을 다른 방식으로 깨닫게 된다. 독서는 취미 찾기, 직업 탐색 등에 도움이 되며 스트레스 해소에도 효과적이다. 독서 토론은 인성 ...2025.05.13
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배액관과 관련된 감염위험성, 수술 후 신체변화와 관련된 무력감2025.05.041. 배액관 관리와 감염 위험성 대상자의 배액관 관리와 감염 위험성에 대해 다음과 같이 간호를 수행하였다. 체온 측정, 배액관 주변 관찰, 배액물 양상 사정, WBC 수치 확인, 대상자 교육 등을 통해 감염 위험성을 모니터링하고 관리하였다. 대상자의 체온은 대부분 정상 범위였으나 지속적인 관찰이 필요하였고, 배액물에서 특별한 소견이나 악취는 없었으며 양이 점차 감소하였다. WBC 수치는 감소하였지만 감염 증상은 보이지 않았다. 대상자는 배액관 관리 교육 내용을 잘 이해하고 실천하였다. 2. 수술 후 신체변화와 관련된 무력감 대상자는...2025.05.04
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