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대표적인 아동복지정책에 대해 소개-노원구를 중심으로2025.05.101. 아동학대예방사업 아동학대 예방 강화 및 피해아동에 대한 적극적인 보호를 통해 아동의 안정적인 성장환경 및 권리증진을 도모하는 사업. e아동행복지원시스템 운영, 지역아동보호전문기관 설치 운영, 학대피해아동쉼터 운영, 학대피해 아동 및 가족사례관리 등의 내용을 포함. 2. 초등방과후 돌봄서비스 만18세 미만의 돌봄이 필요한 초·중학생을 대상으로 아동보호, 무료급식, 기초학습·특기·문화체험·상담 등을 제공하는 서비스. 3. 드림스타트 사업 0~만12세 아동 및 가족, 수급자 및 차상위계층, 한부모가정을 대상으로 건강검진, 예방접종,...2025.05.10
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지역아동센터와 방과후학교의 개선 방안2025.01.201. 지역아동센터 지역아동센터는 취약 계층 아동에게 안전한 보호와 다양한 교육적 기회를 제공하기 위해 운영되는 시설이다. 주로 저소득 가정 아동들을 대상으로 하며, 방과후 돌봄 및 교육, 식사 제공 등을 통해 아동의 전인적 발달을 도모한다. 그러나 지역아동센터는 예산 부족과 인력 부족 문제를 겪고 있으며, 이로 인해 제공되는 프로그램의 질이 일정하지 않거나 시설이 열악한 경우가 많다. 개선 방안으로는 정부와 지자체의 예산 지원 확대, 전문 인력의 확보와 지속적인 교육, 그리고 시설 개선이 필요하다. 2. 방과후학교 방과후학교는 정규...2025.01.20
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청소년 방과후 보호사업의 다섯 가지 사업에 대해 설명하시오2025.01.221. 청소년아카데미 청소년아카데미는 청소년들의 방과후 시간을 의미 있게 채워주는 프로그램으로, 주로 학업 외적인 역량 개발을 목표로 합니다. 청소년들이 다양한 분야에서 자기 계발을 할 수 있도록 돕는데, 예를 들어 서울의 한 청소년아카데미에서는 3D 프린팅과 로봇 공학 프로그램을 운영하고 있습니다. 또한 미술이나 음악 같은 예술 프로그램을 통해 청소년들의 정서적 안정을 돕고 있습니다. 청소년아카데미는 청소년들이 학업과 사회 생활의 균형을 맞추며 건강하고 전인적인 성장을 도모할 수 있도록 돕는 중요한 플랫폼입니다. 2. 지역아동센터 ...2025.01.22
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방과후아동지도의 유형 중 지역아동센터와 방과후학교에 대해 기술하세요2025.01.131. 지역아동센터 지역아동센터는 2004년 법제화를 통해 보건복지부의 지원을 받게 되면서 전국의 빈곤지역을 중심으로 빠르게 확산되었다. 지역아동센터는 아동의 심리정서적 안정 및 건강한 신체발달 기능을 강화하고, 지역사회안에서 아동의 권리보장과 안전한 보호, 빈곤?위기가정 아동의 가족기능을 보완하고 지원하는 등의 종합적인 아동복지서비스를 제공하고 있다. 2. 방과후학교 방과후학교는 2006년부터 정규교육과정 이외의 시간에 특기?적성교육, 초등보육프로그램, 수준별 보충학습, 평생교육프로그램 등 다양한 형태의 프로그램을 확대하여 운영하는...2025.01.13
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지역사회 자원(후원금등)개발에 대한 프로포절2025.04.251. 취약계층 청소년 방과후 교실 지원사업 지역사회 내부의 교육 불평등 완화를 위해 취약계층 청소년을 대상으로 방과후 교실을 운영하고자 합니다. 이를 통해 청소년의 교육 역량을 제고하고 지역사회의 교육 불평등 문제를 완화하고자 합니다. 또한 사업 운영에 필요한 인적자원을 발굴하고 기업체와의 관계를 구축하여 향후 다른 사회복지 사업의 성공 가능성을 높이고자 합니다. 1. 취약계층 청소년 방과후 교실 지원사업 취약계층 청소년을 위한 방과후 교실 지원사업은 매우 중요한 정책이라고 생각합니다. 이 사업은 경제적 어려움으로 인해 교육 기회에...2025.04.25
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현대 사회에서 요구되는 영유아프로그램의 전망 3가지와 그 필요성2025.01.281. 다양한 보육 프로그램의 개발 현대 사회에서는 취업형태가 다양해지고 부모의 사회활동이 증가함에 따라 부모의 보육욕구도 다양해지고 있다. 따라서 영유아 프로그램 또한 다양해지는 보육수요에 부합될 수 있어야 한다. 종일제 및 야간 · 공휴일 · 시간제 보육 서비스가 확대될 것이며, 시간 연장 보육, 야간보육, 휴일보육 프로그램도 증가할 것이다. 또한 영아보육 서비스에 대한 수요도 점차 늘어날 것이다. 2. 방과후 프로그램의 확대 취업모의 증가와 가족구조 및 기능의 변화로 인해 초등학교 저학년 자녀 양육의 어려움이 증가하면서 방과후 ...2025.01.28
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2024 유치원 운영 안내2025.01.101. 유치원 운영 시간 유치원의 운영 시간은 아침 돌봄교실(07:30~08:40), 교육과정(08:40~13:00), 방과후과정(13:00~16:40), 저녁 돌봄교실(16:40~19:00)로 구성되어 있습니다. 등원 및 귀가 시간은 연령별로 다르게 운영됩니다. 2. 급식 및 간식 유치원에서 자체적으로 급식을 제공하며, 오전 간식으로 우유, 오후 간식으로 친환경 유기농 제품 위주의 식품이 제공됩니다. 급식 및 간식 메뉴는 월별로 유치원 홈페이지와 키즈노트에 공개됩니다. 3. 방과후과정 및 돌봄교실 방과후과정에서는 특성화 활동이 운영...2025.01.10
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사회복지 아동센터 실습 소감문 예시2025.01.031. 아동센터 실습 실습 당일, 실습을 시작하기에 앞서 센터장님 및 사회복지사 선생님과 약 2주간의 실습 일정에 대해 논의를 나누고, 센터의 내부 사항 등을 전달 받은 뒤 아동센터의 업무 방향 및 처우 등에 대한 사항에 대하여 간략하게 알아갈 수 있는 시간을 가졌으며 이후 곧바로 실습에 임하였습니다. 아동들을 대상으로 하는 기관이기 때문에 아동들의 특성에 맞추어서 다양한 프로그램을 기획하시고, 아이들에게 학습 및 체험 측면에서도 다양하게 제공을 하였으며, 그러한 부분에서 아동들의 특성 등을 파악할 수 있는 좋은 기회를 가질 수 있었...2025.01.03
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유치원 학년말 방학계획2025.04.251. 유치원 학년말 방학 계획 2022년 학년말 방학 기간은 2023년 1월 5일(목)부터 2월 28일(화)까지 37일이며, 졸업식은 1월 5일(목)에 진행됩니다. 방과후과정은 1월 5일(목)부터 2월 28일(화)까지 운영되며, 방과후과정 방학은 1월 5일(목), 1월 25일(수), 2월 24일(금)부터 2월 28일(화)까지 5일 동안 운영됩니다. 입학전 엄마품 온종일 돌봄교실은 3월 2일(목)부터 3월 3일(금)까지 2일 동안 운영되며, 입학일은 3월 3일(금)입니다. 2. 코로나-19 대응 지침 코로나-19 감염병 예방을 위해 ...2025.04.25
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한국의 아동돌봄정책 방향과 이에 대한 문제점 및 개선방향2025.05.061. 한국의 아동돌봄정책 방향 한국의 아동돌봄정책은 아동돌봄에 대한 공공성을 강화하여 아동의 사회화에 있어 국가의 책임을 실현하고자 하는 큰 방침을 가지고 있습니다. 또한 아동에게 평등한 출발선을 제공하고 가정의 자녀양육부담을 덜어주기 위해 장기적으로 돌봄을 필요로 하는 모든 아동에게 돌봄서비스를 제공하고자 합니다. 2. 아동돌봄정책의 문제점 첫째, 공급자(정부) 위주의 정책으로 수요자(아동)의 욕구를 충족시키지 못하고 있습니다. 방과후 학교에 대한 아동 및 가정의 만족도가 낮고, 정원 초과로 인해 많은 아이들이 방과후 학교를 이용...2025.05.06
