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시무28조 분석2025.05.051. 시무28조 최승로는 성종 때 대대적인 개혁안인 시무 28조를 올렸습니다. 그는 불교국가인 고려에서 불교로 인한 사회적 폐단을 비판하며, 올바른 정치개혁을 위해서는 유교적 정치이념을 채택해야 한다고 주장했습니다. 시무 28조 중에서 최승로는 군주관을 제시하고, 불교 비판과 민생 문제에 대한 내용을 다루었습니다. 2. 불교 비판 최승로는 시무 28조에서 불교의 폐단을 지적했습니다. 그는 불교가 현실보다 미래만을 생각하는 비현실적인 종교라고 비판했습니다. 시무 28조 중에서 불교 비판 관련 내용은 불사 남발, 중들의 특권 행사, 불...2025.05.05
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위화의 <인생>에 나타난 중국의 근현대사와 인민들의 삶2025.01.171. 국공내전 국공내전은 1927년 8월부터 1950년 5월까지 국민 혁명군과 인민 해방군이 중국 대륙의 패권을 두고 벌인 전쟁이다. 소설 속에서 주인공 푸구이는 강제로 국민 혁명군에 징집되었지만, 인민 해방군에 대해서는 우호적인 태도를 보인다. 이는 국민 혁명군의 강제 징병과 인민 해방군의 민중 친화적 정책을 잘 보여준다. 2. 신중국 설립 및 토지 개혁 1949년 중화인민공화국이 설립되었고, 1950년 토지개혁법이 제정되어 지주의 토지를 무상 몰수하여 농민들에게 배분하였다. 소설 속에서 푸구이는 토지개혁으로 자작농이 되어 생계를...2025.01.17
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문학의 흐름(원시, 고대~현대의 문학)2025.04.301. 원시문학 구석기인들은 먹을거리를 보호하거나 초자연적인 힘을 빌려 재앙을 면하려는 목적에서 주술을 행했다. 주술과 의식을 행하던 자리에서 무용이나 음악, 문학이 어우러진 집단 가무 형태의 종합예술을 '원시종합예술'이라고 한다. 추상적인 사고를 하고 기호를 통해 대상을 상징적으로 표현하는 활동을 한다. 2. 고대문학 건국신화는 국중 대회의 제천 의식 때 집단 가무가 있었다. 고조선의 '공무도하가', 고구려 유리왕이 지은 '황조가', 가야의 '구지가' 등의 고대가요가 전해진다. 고구려 설화, 백제의 정읍사 등의 문학 작품이 전해진다...2025.04.30
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한국 현대 소설사에 관하여 정리하여 서술하시오2025.01.101. 1920년대 한국 소설 1920년대는 문학가들이 근대적인 작법을 확보한 후 그를 자유롭게 펼쳐나가기 시작한 시대로, 모더니즘의 흐름에 입각하여 문학의 순수성과 예술성을 탐구하고자 하는 흐름이 전개되었다. 이 시기를 대표하는 작가로 김동인을 들 수 있는데, 그는 작가로서의 개성을 보여줄 수 있는 문체와 서사를 개발하고자 하였다. 2. 1930년대 한국 소설 1930년대는 일본의 압제가 심각해진 시기로, 조선 민중들이 심각한 생활고를 겪었다. 소설가들은 이러한 현실에 관심을 갖고 조선의 세태를 풍자하거나 사실적으로 묘사하고자 하였...2025.01.10
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교육고전의 이해 방통대2024-1학기 과제2025.01.251. 교육철학 교육철학관은 모르는 사이에 학생들의 인격형성과 교육발전에 큰 영향을 미치는 것이다. 철학과 교육과의 관계는 철학이론이 교육적 과정에서 요구되는 원리들을 추출하는 기초가 될 수 있다는 점에서 성립한다. 철학의 주요 분야로 알려진 형이상학, 인식론, 가치론, 논리학들의 지식을 교육의 이론적 전개나 실천적 원리의 발견에 적용하는 것이 교육철학관이다. 2. 프레이리의 페다고지 프레이리의 <페다고지>는 억압받는 자들의 교육을 위한 이론을 제시하고 있으며, 교육의 본질과 목적에 대한 근본적인 질문을 던진다. 프레이리는 교육을 단...2025.01.25
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여성의 삶과 문화에 대한 고찰2025.01.251. 지배계층과 피지배계층 일본군 위안부와 만주족 전통 풍습 전족에 대한 역사적 고찰. 지배계층과 피지배계층 간의 차별과 여성에 대한 인식을 살펴봄. 2. 여성의 불합리한 대우 전쟁 중 여성들이 겪었던 성적 학대와 차별, 그리고 해방 이후에도 받았던 사회적 낙인에 대해 서술함. 3. 역사 기록의 한계 역사 기록이 주로 승자 중심, 영웅 중심으로 이루어져 왔으며 일반 민중, 특히 여성의 경험과 피해가 제대로 다뤄지지 않았음을 지적함. 4. 여성의 삶의 변화와 연관성 여성의 지위와 삶이 점차 발전해 왔지만, 여전히 남녀 간 차이가 존재...2025.01.25
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조선후기 개혁론으로서의 실학2025.05.101. 실학의 개념과 연구사 실학은 성리학의 폐단을 지적하고 사회 전반에 대한 제도 정비와 개혁을 주장한 학문적 경향으로, 일제강점기에 연구가 시작되었다. 실학 연구는 내재적 요인과 외래적 요인을 동시에 고려하는 방향으로 발전했으며, 최근에는 실학에 대한 새로운 개념 모색이 이루어지고 있다. 2. 실학의 등장 배경 실학은 17세기 이후 조선 사회의 정치, 사회, 경제적 변화 속에서 등장했다. 성리학의 한계를 극복하고 현실 개혁을 주장했으며, 화이사상과 성리학에 대한 의문이 제기되는 등 당시 사회적 배경이 실학 발전에 영향을 미쳤다. ...2025.05.10
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신채호의 『조선상고사』와 역사관2025.01.241. 신채호의 역사관 신채호 선생은 『조선상고사』에서 역사란 '아(我)와 비아(非我)의 투쟁이 시간적으로 발전하며 공간적으로 확대하는 심적 활동 상태에 대한 기록'이라고 정의했다. 이는 철학에서 말하는 주체와 타자의 개념을 역사적 관점에서 국가 간 관계로 파악한 것이다. 신채호는 이러한 관점에서 우리나라의 고대사를 연구하고 민족정신을 고취하고자 했다. 2. 고대 역사 기록의 한계 우리나라의 고대 역사 기록은 매우 희박한 편이다. 고조선, 부여, 원삼국시대 등의 기록은 주로 중국의 문헌이나 『삼국유사』, 『삼국사기』 등에 의존하고 있...2025.01.24
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이스라엘-팔레스타인 분쟁의 역사와 원인 분석2025.01.231. 이스라엘-팔레스타인 분쟁의 역사적 배경 고대부터 19세기까지 유대인과 아랍인의 갈등이 지속되었으며, 19세기 후반 시온주의와 팔레스타인 민족주의가 등장하면서 분쟁이 심화되었다. 제1차 세계대전 동안 영국의 역할도 갈등을 증폭시켰다. 2. 이스라엘 국가 건국과 분쟁의 시작 1947년 유엔의 팔레스타인 분할안, 1948년 이스라엘 건국과 제1차 중동전쟁, 팔레스타인 난민 문제 발생 등으로 인해 분쟁이 시작되었다. 3. 중동 전쟁과 이스라엘-팔레스타인 갈등의 심화 제2차, 제3차, 제4차 중동전쟁을 거치면서 이스라엘이 팔레스타인 영...2025.01.23
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(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요2025.01.241. 1862년 농민봉기의 전개 과정과 의의 조선 후기 사회는 평민을 중심으로 평등의식이 발전하기 시작하였으며, 기존의 폐쇄적 신분제가 점차 해체되는 시기였다. 조정의 세금제도에 대한 불만과 지배 계층이 횡포가 계속되자 피지배 계층인 농민들의 생활은 점차 어려워졌고, 이는 대대적인 농민항쟁으로 이어지는 계기가 되었다. 1862년 농민봉기는 경상도 진주에서 처음 발발하여 삼남 지방을 중심으로 전국으로 확산되었으며, 정부에서는 선무사와 안핵사 등을 파견하여 농민들을 회유하는 한편 군사력을 동원하여 진압에 나섰다. 하지만 이러한 해결방안...2025.01.24
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