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아동간호학 성장발달 DDST 덴버검사 사례 적용 보고서2025.05.051. 아동간호학 이 보고서는 아동간호학 분야에서 성장발달 평가를 위해 DDST(Denver Developmental Screening Test) 검사를 실시한 사례를 다루고 있습니다. 6세 여아 환아의 과거력, 현병력, 신체사정, 기능적 건강패턴 사정, 발달사정 등이 자세히 기술되어 있습니다. 특히 DDST 검사 결과를 통해 환아의 운동, 언어, 미세운동과 적응, 사회성 발달 상태를 확인할 수 있습니다. 2. 성장발달 평가 이 보고서는 DDST 검사를 통해 6세 여아 환아의 성장발달 상태를 평가하고 있습니다. DDST 검사는 영유아...2025.05.05
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아동 발달평가 Denver2 덴버 적용 보고서2025.01.121. Denver Ⅱ 검사 Denver Ⅱ 검사는 유아의 발달 상태를 검사하여 발달상에 이상이 있거나 의심이 가는 아동을 선별해 내기 위해 고안된 검사입니다. 이 검사는 생후 1개월에서 6세까지의 유아를 대상으로 하며, 정상, 의문, 이상, 검사 불능 중 하나로 판정하여 필요한 경우 더 정확한 발달검사를 받도록 합니다. 즉, 발달장애가 있을 가능성이 있는 아동을 조기에 선별하는 것이 목적입니다. 2. 대상자 정보 대상자는 가상 인물인 17개월 된 김**입니다. 대상자는 40주에 자연분만으로 정상 신생아로 태어났으며, 출생 시 몸무게...2025.01.12
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영아기 운동발달, 인지발달에 대한 분석 레포트2025.01.081. 영아기 운동발달 영아기 운동발달은 대근육운동과 미세운동으로 구분된다. 대근육운동은 신체의 목, 팔, 다리 등 사지와 관련된 행동으로, 4개월에 목을 가누고 6개월에 뒤집기, 7-8개월에 앉기, 9-10개월에 기기, 11개월에 잡고 일어서기, 12개월에 혼자 서기와 걷기 등의 발달 과정을 거친다. 최근 아이들의 발달 속도가 빨라지는 추세이다. 미세운동은 손과 눈의 협응 능력으로, 4개월에 양손 전체로 물건 잡기, 6개월에 한 손으로 물건 잡기, 8개월에 여러 손가락으로 물건 잡기, 9개월에 엄지와 검지로 물건 잡기, 12개월에 ...2025.01.08
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DDST-2 평가방법 PPT2025.05.051. DDST-2 평가방법 DDST-2 Denver Development Screening Test II는 생후 2개월부터 만 6세 아동의 발달 상태를 평가하는 도구입니다. 평가 목적은 아동의 잠재된 발달 장애를 조기에 발견하고, 또래 아동들과 비교하여 발달이 지연되는 아동을 구별하는 것입니다. 평가 도구는 총 4개 영역(개인-사회성, 미세운동-적응, 언어, 대근육운동)으로 구성되어 있으며, 평가 시 주의사항과 시행 방법, 결과 해석 등이 자세히 설명되어 있습니다. 1. DDST-2 평가방법 DDST-2(Denver Developm...2025.05.05
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아동간호학 DDST 덴버검사(A+)2025.01.291. 발달 검사(DDST) 발달 사정은 아동의 발달력 조사와 발달검사를 통해 이루어진다. 발달 검사의 목적은 아동에게 잠재도 발달 장애를 조기에 발견하고, 다른 또래 아동들의 발달 속도에 비해 지연되는 아동을 구별하며, 발달 지연 장애의 위험이 있는 아동을 관찰하고자 함이다. 덴버 발달검사(DDST)는 0~6세 아동의 발달지연을 선별하기 위해 광범위하게 사용되는 도구이다. 2. DDST 검사 영역 DDST의 4가지 주된 영역은 개인-사회성, 미세운동-적응, 언어, 전체운동이다. 개인-사회성 영역은 아동이 사람들과 상호작용하고 일상생...2025.01.29
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덴버발달선별검사(DDST) 개요2025.01.061. 덴버발달선별검사(DDST) 덴버발달선별검사(Denver Developmental Screening Test : DDST)는 생후 2주~6세 아동을 대상으로 발달장애 가능성을 간단히 확인하는 검사법입니다. 1967년 Frankenburg 등이 고안했으며, 2002년 국내 표준화를 거쳐 아동간호 실무에서 널리 활용되고 있습니다. 이 검사는 주산기 문제가 있었던 아이들의 발달장애 위험을 조기에 발견하고, 또래 아이들과의 수행능력을 비교하는 것을 목적으로 합니다. 2. 덴버검사의 주의점 덴버검사는 지능검사가 아닌 선별검사이며, 현재나...2025.01.06
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아동간호학, 성장과 발달, 선별검사, DDST2025.01.231. 아동의 성장발달 선별 검사(평가)도구 아동의 성장발달 선별 검사(평가)도구에는 베일리 영유아 발달검사(BSID-Ⅱ), 한국형 아동발달 검사(K-CDI), 한국 영유아 발달 선별 검사(K-DST), 한국웩슬러 유아지능 검사(K-WPPSI)가 있다. 이 검사들은 영유아의 발달 상태를 객관적으로 평가하고 발달 지연을 조기에 발견하는 데 사용된다. 2. DDST-Ⅱ(Denver Developmental Screening Test) DDST-Ⅱ는 미국의 Denver developmental screening test -Ⅱ를 한국의 유아...2025.01.23
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아동간호학 - 아동의 발달단계별 발달 특성에 따른 주요 건강 문제에 대한 간호 및 관리2025.05.141. 영아기 신체 성장과 운동 영아기는 성장발달이 급격히 일어나는 시기로 흔히 "제 1급성장기"라고 부른다. 운동기술이 발달하며 신체적으로 성숙함에 따라 주변 환경에 대처할 수 있는 능력이 순차적으로 발달한다. 미세운동과 전체운동 능력이 일정한 방향에 따라 단계적으로 발달한다. 머리에서 발끝 방향으로, 또한 중심부에서 말초부로 발달한다. 2. 유아기 신체 성장과 운동 유아기 동안 신체비율의 변화, 감각발달, 신체 기관의 발달, 미세능력발달 등이 이루어진다. 특히 보행, 달리기 및 뛰기와 같은 전체운동 기술과 연필과 크레용을 다루는 ...2025.05.14
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아동의 연령과 발달단계에 따른 놀이 보고서2025.01.281. 영유아 (출생 ~ 6개월) 영유아기 아동의 놀이는 감각운동 놀이가 우세하며, 사회적 놀이는 애정과 유대감에 초점을 맞춥니다. 수행기술 면에서는 조절/감각기관, 소근육 운동/조작능력, 대근육 운동/이동성, 인지, 사회성 등이 발달합니다. 2. 유아 (6개월 ~ 12개월) 유아기 아동의 놀이는 감각운동적인 놀이에서 기능적인 놀이로 발전하며, 부모나 돌보는 사람과의 관계를 맺는 사회적 놀이가 나타납니다. 수행기술 면에서는 조절/감각기관, 소근육 운동/조작능력, 대근육 운동/이동성, 인지, 사회성 등이 발달합니다. 3. 영유아 (12...2025.01.28
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영아기, 유아기, 학령전기 성장발달 특성요약2025.05.101. 영아기 신체 발달 영아기(출생~생후1년)에는 신체 비율, 특히 키와 몸무게의 증가율이 가장 높은 시기이다. 출생 시 평균 키는 약 50cm이고, 생후 1년이 되면 약 77cm가 된다. 몸무게는 출생 시 평균 3.4kg에서 생후 1년에는 10kg이 된다. 영아기에는 머리가 크고 몸통이 무거운 체형을 가지며, 걸음걸이가 불안정하고 잘 넘어진다. 머리둘레와 가슴둘레도 빠르게 증가한다. 2. 영아기 운동 발달 영아기 운동 발달은 머리에서 발끝으로 진행된다. 1개월에는 머리를 좌우로 움직일 수 있고, 4개월에는 누운 채로 몸을 뒤집을 ...2025.05.10
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