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한국어 교재에서 문학 작품의 활용과 학습자 수준별 문학 작품 선정2025.01.041. 한국어 교재에서 문학 작품 교육의 현황 및 위상 국내 주요 대학과 해외 주요 대학에서 한국어 교육 시 문학 작품을 활용하고 있다. 국내 대학에서는 단편 소설 등 문학 텍스트를 읽기 수업에 활용하고 있으며, 해외 대학에서도 한국 문학 관련 다양한 과목을 개설하고 있다. 문학 작품을 통해 한국의 문화, 역사, 언어 등을 이해할 수 있다. 2. 초급 학습자를 위한 문학 작품 선정 초급 학습자를 위해 <콩쥐팥쥐>를 선정하였다. 이 작품은 세계적으로 널리 알려진 신데렐라와 유사한 이야기 구조를 가지고 있어 학습자들이 쉽게 이해할 수 있...2025.01.04
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조수리 <소이흑의 결혼> 독후감2025.01.171. 구시대적 가치와 현대적 가치의 충돌 소설 <소이흑의 결혼>에서는 구시대적인 가치관을 가진 이제갈과 삼선고와 현대적인 가치관을 가진 소근과 이흑 사이의 갈등이 나타난다. 이제갈과 삼선고는 미신을 믿으며 자녀의 결혼을 부모가 결정하는 등 봉건적인 모습을 보이지만, 소근과 이흑은 자신들의 의견을 적극적으로 표현하며 변화하는 시대에 맞추어 행동한다. 이를 통해 저자는 구시대적인 인물과 현대적인 인물의 대조를 효과적으로 나타내고자 했다. 2. 선과 악의 갈등 소설에서는 마을의 악한 세력인 금왕과 흥왕과 이들에게 저항하는 소근과 이흑 사...2025.01.17
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한국어 교재에서 문학 작품이 어떻게 활용되고 있는지 조사하고, 초, 중, 고급 등 학습자 수준에 맞는 문학 작품을 선정하고 제안해 봅시다.2025.01.131. 한국어 교재의 문학작품 활용에 대한 의견 외국어로서의 한국어 교육에서 문학교육의 적절성에 대한 논란이 여전히 존재하지만, 문학교육이 문화교육으로서의 가치뿐만 아니라 외국어 학습의 중요한 학습 내용이 되어야 한다는 의견이 있다. 문화적 배경 지식과 텍스트 이해 및 언어학습은 밀접한 상관이 있으며, 문학작품을 교육 자료로 활용하면 학습자의 문화적 역량을 강화하고 비판적 문식성 및 문화간 소통능력을 향상시킬 수 있다. 2. 한국어 교재에 수록된 문학작품 현황 한국어 중고급 교재에 수록된 문학작품은 주로 설화, 시, 소설, 희곡, 수...2025.01.13
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북한의 문예이론과 문학사에서 발견되는 특징 및 북한문학과 한국문학의 차이점2025.01.241. 주체사상 북한에서 주체사상은 김일성 시대부터 현재 김정은 시대까지 지배적인 사상이다. 주체사상은 1950년대 후반부터 발전하여 1960년대에 체계화되었으며, 1972년 헌법에 명문화되면서 북한 문학의 핵심 이론이 되었다. 주체사상은 인간을 사회관계 속에서 자주성을 가진 주체로 형상화하고, 당성, 인민성, 노동계급성을 근간으로 하는 사회주의 사실주의 문학을 강조한다. 2. 사회주의 리얼리즘 사회주의 리얼리즘은 혁명 이후 러시아에서 등장한 문학예술의 실천 명제로, 북한 문학에서도 중요한 특징이 된다. 북한 문학은 사상성, 대중성,...2025.01.24
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한국어 교재에서 문학 작품의 활용과 학습자 수준별 문학 작품 선정2025.05.131. 초급 학습자를 위한 문학 작품 활용 초급 학습자의 경우 시, 소설, 수필 등 맥락 이해가 어려운 작품보다는 전래동화를 활용하는 것이 좋다. 전래동화는 한국적 정서와 문화를 잘 보여주며 어휘 학습에도 도움이 된다. <해님달님>, <흥부놀부>, <혹부리영감>, <콩쥐팥쥐> 등의 작품을 활용할 수 있으며, 내용이 지나치게 어렵거나 복잡한 작품은 제외해야 한다. 2. 중급 학습자를 위한 문학 작품 활용 중급 학습자의 경우 수필 작품을 활용하는 것이 가장 적절하다. 장영희의 <괜찮아>와 정호승의 <10년 뒤에 내가 무엇이 되어 있을까를...2025.05.13
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[수업지도안][교수학습과정안] 고등학교 문학 수업지도안입니다. 단원은 <갈등 해소를 위한 공동체의 가치 발견>입니다.2025.01.231. 문학 작품의 감상을 위한 심미적 감성 역량 이 주제에서는 문학 작품의 감상을 위한 심미적 감성 역량이 특히 강조되는 역량으로 다루어진다. 문학 작품을 통해 자아를 성찰하고 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 기를 수 있다. 2. 공동체가 추구하는 가치를 바탕으로 한 갈등 해소를 위한 의사소통 역량 이 주제에서는 공동체가 추구하는 가치를 바탕으로 갈등 해소를 위한 공동체, 의사소통 역량이 특히 강조되는 역량으로 다루어진다. 문학 작품을 통해 자아를 성찰하고 타자를 이해하며 상호 소통하는 태도를 기를 수 있다. 3. 문제 해결 ...2025.01.23
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문학 작품 속 생명과학(도파민 쾌감충주신경) 탐구2025.01.291. 거울 뉴런 톨스토이의 《안나 카레니나》에서 안나와 키티의 사례는 인간의 뇌 속에 있는 모방의 메커니즘을 정확하게 설명한다는 점에서 '거울 뉴런'의 등장을 예고한다. 1990년대 초엽, 이탈리아 파르마대학 소속의 저명한 신경과학자인 지아코모 리촐라티가 이끄는 연구팀은 원숭이 실험을 통해 인간을 비롯한 영장류의 뇌 속에는 타인의 행동을 그대로 흉내 내는 신경세포, 즉 거울 뉴런이 존재한다는 사실을 밝혀냈다. 2. 도파민 도파민은 쾌감과 관련된 신경전달물질로, 인간의 뇌에서는 무언가를 성취했을 때 도파민이 방출되고 그에 따라 쾌감중...2025.01.29
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문학 수업 지도안-규원가2025.05.121. 가사의 장르적 성격 가사는 내용상 교술장르이면서 형식상 서정장르의 특성을 가지고 있다. 초기 가사는 유교적 충효사상이나 강호한정류의 내용이 많고 후기 가사는 사실적, 체험적, 실용적인 내용이 주류를 이룬다. 2. 규원가의 표현상 특징 규원가에는 한문 고사가 많이 쓰이지만, 화자의 고조된 감정을 토로하는 부분에는 우리 고유어가 사용되었다. 이를 통해 여성들의 의사소통의 통로로서 가사의 역할을 확인할 수 있다. 3. 규원가의 장르적 특성 규원가는 4음보 연속체의 운문 형식을 가지면서도 개인의 사실적 체험을 바탕으로 하는 산문적 성...2025.05.12
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한강 노벨상 수상을 통해 본 한국 내 성차별 및 젠더 갈등 구조에 대한 고찰2025.01.241. 한강 작가의 노벨 문학상 수상 한강 작가가 노벨 문학상을 수상한 것은 한국인 최초의 쾌거이다. 이로 인해 한국 사회에서는 성차별 및 젠더 갈등 구조에 대한 논의가 활발해졌다. 일부 보수 단체들은 한강 작가의 수상을 반대하며 시위를 벌였고, 기득권층의 태도 변화, 여성 작가에 대한 차별적 인식 등이 드러났다. 이를 통해 한국 사회의 깊은 이념적 갈등과 여성에 대한 차별적 구조를 확인할 수 있다. 2. 한국 문학계의 성차별 문제 한강 작가의 노벨상 수상을 계기로 한국 문학계의 성차별 문제가 부각되었다. 그동안 한국 언론과 문학계는...2025.01.24
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아동문학_그림책 페어런팅 1~7세 발달심리를 이해하기 위한 그림책 독서2025.04.291. 그림책 페어런팅 1-7세 발달심리를 이해하기 위한 그림책 독서 이 책은 아동심리 치료사이자 그림책 테라피스트 김세실 작가가 쓴 것으로, 1~7세 영유아의 발달심리를 이해하기 위한 그림책 도서입니다. 저자는 부모가 무릎 위에서 펼쳐지는 그림책이 아이의 발달에 중요한 역할을 한다고 말합니다. 이 책은 감각, 인지, 언어, 자아, 정서 등 발달 영역별로 그림책을 활용하여 아이를 육아하는 방법을 구체적으로 설명합니다. 또한 가족 환경, 애착, 놀이 등에서 건강한 가족 관계를 만들고 아이와 좋은 관계를 맺는 방법을 제시합니다. 2. 화...2025.04.29
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