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시설의 사회화에 대한 사례2025.04.261. 시설의 사회화 지역사회복지론에서 시설의 사회화 개념이 새롭게 등장하고 있다. 기존 탈시설화 개념과 시설의 사회화 개념의 차이점을 설명하고, 우리 주변에 실천되고 있는 시설의 사회화 사례를 소개하며, 시설의 사회화의 올바른 발전방향에 대해 기록하였다. 시설의 사회화는 사회복지시설의 기능과 설비를 지역주민에게 개방하고 시설운영에 대한 지역주민의 참가를 이끄는 것으로, 사회복지시설과 지역사회의 상호작용 과정을 통해 지역주민의 복지를 높이고 시설과 지역과의 관계를 심화시키는 것을 의미한다. 2. 탈시설화 탈시설화는 커뮤니티케어를 발전...2025.04.26
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디지털 격차 문제점 및 해결방안2025.01.191. 디지털 격차 디지털 격차는 정보통신기술(ICT)의 보급과 활용에 있어서 개인, 집단, 지역, 국가 간의 차이를 의미합니다. 코로나19 팬데믹 이후 비대면 활동이 확대되면서 디지털 격차가 더욱 심화되었으며, 교육, 의료, 고용, 복지 등 다양한 분야에서 문제가 되고 있습니다. 디지털 격차의 원인은 사회적, 경제적, 정치적, 문화적 요인에 의해 발생하며, 개인, 가족, 지역사회, 국가 등 다양한 수준에서 부정적인 영향을 미칩니다. 따라서 정부, 시민사회, 민간단체 등 다양한 주체가 협력하여 디지털 격차를 해소하기 위한 노력이 필요...2025.01.19
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공기업 및 공공기관들의 재정난은 세금징수로 이어지고 있는데 공기업 및 공공기관들이 시장에서 살아남기 위한 마케팅 방안2025.05.151. 공기업 및 공공기관 마케팅의 과거 및 현재 트렌드 과거에는 공기업과 공공기관이 주로 정보 전달 및 서비스 제공에 중점을 두었으며, 마케팅은 브랜딩보다는 업무 프로세스 및 정책 수립에 중점을 두었다. 현재는 시민 중심 마케팅, 디지털 마케팅, 브랜딩 및 이미지 개선, 평가 및 분석, 지속 가능성과 사회적 책임, 파트너십과 협력 등의 트렌드가 나타나고 있다. 2. 공기업 및 공공기관 마케팅의 중요성 공기업 및 공공기관 마케팅은 효율적인 자원 활용, 시민 참여와 의식 개선, 투명성과 신뢰 구축, 정책과 프로그램의 성과 개선, 경쟁력...2025.05.15
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요약정리(제9장 테크놀로지 활용 수업, 제10장 효과적인 테크놀로지 활용)2025.05.131. 테크놀로지 활용 수업 제4차 산업혁명 시대의 교육환경 변화에 따라 테크놀로지 활용 수업의 원동력이 되는 초지능, 초연결, 초융합 등의 개념을 살펴보고, 온라인 수업, 소셜러닝, 모바일 러닝, 게임과 시뮬레이션, 가상현실 등 다양한 테크놀로지 활용 수업의 실제 사례를 제시하였다. 2. 효과적인 테크놀로지 활용 효과적인 테크놀로지 활용을 위해 TPACK 모형을 소개하고, 디지털 시민성과 디지털 격차 해소의 중요성을 강조하였다. 또한 표절 예방과 Creative Commons 등 윤리적인 테크놀로지 활용 방안을 제시하였다. 1. 테...2025.05.13
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4차 산업혁명 시대의 정부 역할과 행정의 미래2025.01.241. 4차 산업혁명 사회에서의 정부 역할 4차 산업혁명 사회에서 정부는 유연하고 개방적인 조직으로 변화해야 합니다. 정부는 환경 변화에 신속하게 대응할 수 있어야 하며, 시민사회, 민간기업과의 소통 능력을 확대해야 합니다. 또한 합리적인 규제 및 촉진 정책을 마련하고, 안보와 국방 기능의 변화, 학제 간 연구 문화 장려 등의 역할을 수행해야 합니다. 2. 4차 산업혁명 사회에서의 행정의 미래 4차 산업혁명 사회에서 행정은 인공지능, 빅데이터, 클라우드 등의 기술을 활용하여 정책의 실효성을 높일 수 있습니다. 또한 시민 참여가 확대되...2025.01.24
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초연결사회와 개인정보보호 ) 디지털 대전환의 시대, 마이데이터 제도 확대가 시민의 자유와 권리에 끼치는 영향에 관한 고찰2025.04.281. 디지털 전환과 마이데이터 디지털 전환은 기업, 산업, 경제, 사회 전반에 걸쳐 디지털 기술을 활용해 가치를 창출하는 과정이다. 마이데이터는 개인 데이터를 생산하는 정보 주체인 개인이 자신의 데이터에 대한 권리를 갖고 자신이 원하는 방식으로 관리·처리하는 패러다임을 말한다. 2. 마이데이터와 시민의 자유 및 권리 마이데이터 정책은 데이터 활용을 통해 편의성을 높이는 것은 물론 데이터 주체인 개인의 정보 이동권 등 권리를 보장하는 것이 목적이다. 그러나 개인정보 자기관리를 위한 구체적인 관리체계 개발이 미흡하여 개인의 자기결정권 ...2025.04.28
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초등학생을 대상으로 올바른 미디어 매체 이용 지도 방법2025.01.231. 초등학생의 미디어 매체 이용 현황과 문제점 초등학생들의 디지털 기기 보급률과 일일 미디어 사용 시간이 급격히 증가하고 있습니다. 이에 따라 과도한 스크린 타임으로 인한 신체적, 정신적 건강 문제가 대두되고 있습니다. 또한 교육적 콘텐츠보다 오락적 콘텐츠에 더 많은 시간을 소비하는 경향이 나타나고 있어, 이에 대한 대책이 필요한 상황입니다. 2. 미디어 리터러시 교육의 필요성 디지털 시대에 접어들면서 초등학생들의 미디어 활용 능력이 중요해졌습니다. 미디어 리터러시 교육은 학생들이 정보를 비판적으로 분석하고 선택할 수 있는 능력을...2025.01.23
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교육의 사회성에 대한 근거 제시2025.01.221. 교육의 사회적 기능 교육은 단순한 학문적 성취를 넘어서, 사회적 기능을 수행하는 중요한 도구이다. 사회학자 에밀 뒤르켐은 교육이 사회의 규범과 가치를 전달하는 주요한 수단이며, 이를 통해 사회 구성원들이 공통의 정체성을 형성한다고 주장했다. 교육은 직업 훈련과 기술 제공을 통해 노동 시장에서의 경쟁력을 높이고, 민주주의 사회에서 시민 의식을 함양하는 중요한 역할을 한다. 2. 교육과 사회적 불평등 교육이 사회적 발전에 기여하는 한편, 교육의 기회는 사회적 배경에 따라 불평등하게 주어진다. 피에르 부르디외는 교육이 사회적 자본을...2025.01.22
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청소년들이 경험하는 심각한 사회문제 중 최근 이슈를 찾아 문제점, 현황, 해결방안을 모색하시오2025.05.091. 사이버 괴롭힘(cyberbullying) 청소년들이 경험하는 심각한 사회문제 중 하나로 사이버 괴롭힘(cyberbullying)이 있습니다. 사이버 괴롭힘은 인터넷이나 디지털 플랫폼을 통해 다른 사람을 공격하거나 괴롭히는 행위를 말합니다. 이 문제는 인터넷과 소셜 미디어의 보급으로 인해 특히 청소년들 사이에서 증가하고 있으며, 심각한 영향을 미치고 있습니다. 사이버 괴롭힘은 청소년들에게 심리적 영향, 사회적 고립, 학교 생활의 악화, 영구적인 디지털 흔적, 자살 위험 등 다양한 문제점을 가지고 있습니다. 현재 사이버 괴롭힘의 ...2025.05.09
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에듀테크를 활용한 세계시민 교육 프로그램2025.01.161. 세계시민 교육의 필요성과 현황 세계시민 교육은 학습자들이 더 포용적이고, 정의롭고, 평화로운 세상을 만드는 데 이바지할 수 있도록 필요한 지식, 기능, 가치, 태도를 길러주는 교육입니다. 국내에서는 학교 교육과 현직교사를 중심으로 청소년들의 세계시민성 함양을 위한 세계시민교육 확산에 힘써오고 있으며, 특히 사회과 교육과정의 목표에서 세계시민교육의 이념이 반영되어 있습니다. 2. 에듀테크의 필요성과 현황 에듀테크는 교육적 활용을 목적으로 설계되었거나, 교육 목표 달성에 적합한 하드웨어, 소프트웨어, 서비스를 포함하는 기술 전반입...2025.01.16
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