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사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다. '심리학에게묻다' 교재2025.01.251. 스턴버그(R. Sternberg)의 '사랑의 삼각형 이론' 스턴버그가 주장한 사랑의 요인으로는 친밀감, 열정, 의사결정/개입이 있다. 이 요소들이 어떻게 균형을 이루었느냐에 따라 사랑의 유형이 달라진다. 저자는 자신의 과거 연애 경험을 바탕으로 스턴버그의 이론을 적용하여 분석하였다. 2. 펙(M. S. Peck)의 '참사랑' 펙은 진정한 사랑을 의미하는 '참사랑'과 사랑에 대한 오해를 명확히 하였다. 참사랑은 자신과 타인의 영적, 정신적 성장을 도울 목적으로 자신을 확대시켜 나가려는 의지이며, 관심과 함께 시간을 보내며 가르치...2025.01.25
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데이트 폭력 실태와 심각성2025.04.291. 데이트 폭력이란? 데이트 폭력은 이성 간의 교제 과정에서 일어나는 육체적, 언어적, 정신적 폭력을 말한다. 데이트 폭력은 'DV'라고도 불린다. 2. 데이트 폭력의 실태와 심각성 경찰청 자료에 따르면 연간 7,500여 건의 데이트 폭력이 발생하고 있다. 하지만 가해자들이 '사랑'으로 치부하거나 피해자 탓으로 돌리는 등 뻔뻔한 태도를 보이며, 피해자들도 부끄러움과 수치심으로 신고하지 못하는 경우가 많아 실제 피해 규모는 더 클 것으로 추정된다. 3. 데이트 폭력의 유형 데이트 폭력에는 육체적 폭력, 언어적 폭력, 정신적 폭력이 ...2025.04.29
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주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성, ADHD의 원인을 설명하고2025.05.141. 주의력 결핍 과잉행동장애(ADHD)의 진단기준과 행동특성 ADHD를 진단하는 방법은 면접, 관찰, 검사로 나눌 수 있다. ADHD 학생에게 일반적으로 나타나는 특성 중 하나는 한 곳에 집중하지 못하는 부주의와 과잉행동 및 충동성이다. 2. ADHD의 원인 ADHD의 원인은 생물학적 요인(유전, 뇌손상, 신경전달물질 장애), 심리사회적 요인(가족 환경), 기타 요인(식이요법, 납 노출) 등이 있다. 3. ADHD 중재방법 ADHD 학생을 위해서는 조직화와 시간 관리를 돕는 교육, 부모의 적절한 지원, 과제 수행 능력 향상 등의 ...2025.05.14
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ADHD 아동 관련 조사 레포트(연구동향, 원인, 증상, 치료프로그램, 지침 등)2025.04.271. ADHD 아동의 원인 ADHD의 원인은 크게 생물학적 요인과 심리·사회적 요인으로 나눌 수 있다. 생물학적 요인에는 유전적 요인, 임신 중이나 출산 시 뇌손상, 신경전달물질 이상 등이 있다. 심리·사회적 요인에는 과도한 자극, 부정적 양육방식 등이 있다. 2. ADHD 아동의 증상 ADHD 아동의 대표적인 증상으로는 주의력 결핍, 충동성, 과잉행동이 있다. 주의력 결핍으로 인해 쉽게 주의가 산만해지고, 충동성으로 인해 행동을 잘 통제하지 못하며, 과잉행동으로 인해 학습 상황에서 어려움을 겪는다. 3. ADHD 아동의 치료 AD...2025.04.27
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사회에서 벌어지는 일들을 관찰하고 인간의 마음이나 행동에 대한 호기심을 바탕으로 심리학적 질문 던져보기2025.04.301. 행복한 삶 나는 먼저 나 자신에게 질문을 했다. 내가 물어본 질문의 내용은 '나는 지금 행복한 삶을 살고 있는가'이다. 이 질문을 하는 이유는 오늘날 사회에서 우울증을 경험하기 때문이다. 나는 우울증의 반대 개념이 행복이라고 생각했다. 내가 우울함을 느끼지 않고 행복하게 살고 있는지 궁금하기 때문이다. 그에 상응하는 궁금증을 풀기 위해 설정한 가설은 '나의 진정한 면이 있다면 행복한 삶'이라는 가설을 세우는 것이다. 내가 이것을 가설로 세운 이유는 그것이 매우 애매하고 내 편이 되는 것이 확실하기 때문에 심리적 안정이 될 수 ...2025.04.30
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[A++] 최신 여성간호학 고등학생을 대상으로 한 성교육 문헌고찰, 성인식, 성적 성숙, 피임의 종류, 성폭력 유형 및 예방2025.04.261. 성교육 성교육은 인간의 기본적인 삶의 일부분인 성에 대한 올바른 이해와 가치관 형성을 돕는 것이 중요합니다. 우리나라 청소년들은 성에 대한 개방적인 풍조와 성의 상품화로 인해 혼란을 겪고 있어, 이들의 성 가치관 정립을 위한 체계적인 성교육이 필요합니다. 성교육을 통해 성의 개념, 성적 성숙, 월경, 피임법, 성폭력 등에 대한 이해를 높이고 건강한 성 문화를 형성할 수 있도록 해야 합니다. 2. 성적 성숙 청소년기에는 1차 성징과 2차 성징이 나타나며, 이에 따른 신체적 변화와 심리적 변화가 일어납니다. 남학생의 경우 몽정, ...2025.04.26
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아동간호 ADHD 아동 대상 리플렛 자료. A+++, 만점 보장2025.05.061. ADHD 아동의 특징 ADHD 아동은 다양한 특징을 보일 수 있습니다. 과잉행동과 충동성을 보이는 아동도 있지만, 내성적이고 조용한 아동도 있습니다. 또한 불안이 많은 ADHD 아동의 경우 학교나 외부에서는 얌전해 보일 수 있습니다. ADHD 아동의 10가지 특징으로는 사회성 부족, 행동 느림, 고집, 강한 승부욕, 잦은 실수, 다침, 전자기기 중독, 악필, 거짓말, 성적 기복 등이 있습니다. 2. ADHD 진단 방법 ADHD는 뇌파검사, CT, MRI 등 신경학적 검사로 진단되지 않습니다. 대신 증상의 범주를 정해 기준 이상...2025.05.06
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주의력결핍 과잉행동장애 아동 증가 추세와 원인2025.05.031. ADHD 현황 최근 중, 고교 재학 남녀 청소년 1.022명과 보호관찰소에 입소한 14세에서 20세까지의 남녀 청소년 295명을 대상으로 한 연구에 따르면, 일반 청소년 중 7.4%가 ADHD 문제를 가지고 있으며, 비행 청소년 중 19.0%가 ADHD로 일반청소년에 비해 3배 가까이 많은 것으로 나타났습니다. ADHD는 주의산만, 과잉행동, 충동성을 주 증상으로 하는 만성질환으로, 초기 아동기에 발병하여 만성적인 경과를 보이며, 학습 장애나 다른 발달상의 장애를 겸하는 경우가 많습니다. 2. ADHD 원인 및 증상 ADHD의...2025.05.03
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ADHD 아동의 가족과 아동의 상담전략 및 상담 시 적용할 상담이론과 치료방법2025.01.281. ADHD의 개념과 주요 특성 ADHD(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)는 주의력 결핍과 과잉 행동, 충동성을 주요 증상으로 하는 신경 발달 장애입니다. 이 장애는 대개 7세 이전에 나타나며, 지속적으로 주의가 산만하고 통제되지 않는 행동을 보입니다. ADHD는 남아에게 더 흔하게 나타나며, 여아는 상대적으로 주의력 결핍이 주 증상으로 나타나는 경우가 많습니다. 2. ADHD의 원인과 발생 요인 ADHD는 뇌 기능의 불균형과 관련이 깊습니다. 특히 전두엽과 기저핵의 기능 저하가 ADHD ...2025.01.28
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ADHD의 이해와 효과적인 개입방법2025.01.281. ADHD 문제 정의 ADHD는 주의력 결핍과 과잉 행동, 충동성을 주요 특징으로 하는 신경 발달 장애로 아동기부터 나타나기 시작하며 종종 성인기까지 지속될 수 있다. 2. ADHD 현황 및 통계 ADHD의 유병률은 국가마다 차이가 있으며, 국내에서는 아동 및 청소년의 5-10%, 성인의 7.6-10.3%가 ADHD로 추정된다. 또한 ADHD 환자의 약 50%가 성인기까지 지속되며, 성인 ADHD 환자의 70% 이상이 다른 정신 건강 질환을 동반한다. 3. ADHD 증상 및 유형 ADHD는 주의력 결핍형, 과잉 행동/충동성형, ...2025.01.28
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