총 214개
-
대학생의 특성과 발달과정 분석 및 발전 방안2025.05.081. 대학생 집단의 특성 대학생은 자율성, 다양성, 발전 가능성 등의 특성을 가지고 있다. 자율적으로 생활하며 자기 결정을 내리는 능력을 기를 수 있고, 다양한 인종, 문화, 성별, 종교, 출신 지역 등이 모여 있는 공간에서 넓은 시야를 갖출 수 있다. 또한 학문적 성취와 인간적 발전을 위한 다양한 활동과 체험을 제공받으며 발전할 수 있는 가능성이 매우 높다. 2. 대학생의 발전과정 대학생의 발전과정은 학업적 발전, 사회 경험의 확대, 인간적 발전으로 구분된다. 학문적 역량을 기를 수 있는 다양한 교육과제를 통해 학업적 성취를 향상...2025.05.08
-
대학생의 진로 고민과 불안감 해소를 위한 상담2025.01.021. 대학생의 진로 고민 대학생들은 졸업 후 진로에 대한 고민이 많습니다. 어떤 직업을 선택해야 할지, 자신에게 맞는 일을 찾기 어려워하는 경우가 많습니다. 이러한 고민으로 인해 불안감과 스트레스를 겪게 됩니다. 상담자는 내담자의 감정을 공감하고 이해하며, 긍정적인 자세를 갖도록 격려하여 내담자가 자신감을 회복할 수 있도록 도와야 합니다. 2. 시험 불안감 대학생들은 시험 기간에 성적에 대한 부담감으로 인해 불안감을 느끼는 경우가 많습니다. 이러한 불안감은 시험 준비에 어려움을 줄 수 있습니다. 상담자는 내담자의 불안감을 공감하고 ...2025.01.02
-
인지행동적 접근을 통한 대학생 집단상담 대상 선정 및 이론적 연결2025.01.151. 대학생의 스트레스와 불안 문제 대학생들은 학업, 취업 준비, 인간관계 등으로 인해 많은 스트레스를 경험하며, 이는 불안과 우울증으로 이어질 수 있다. 인지행동적 접근은 부정적인 사고 패턴을 인식하고 수정함으로써 정서적 안정을 도모한다. 학업 스트레스, 취업 준비 과정의 스트레스, 대인관계 문제, 미래에 대한 불안 등 다양한 문제에서 인지행동적 접근은 현실적이고 긍정적인 사고를 형성하는 데 중점을 둔다. 2. 대인관계 문제 대인관계 문제는 대학생들이 자주 겪는 어려움 중 하나이다. 인지행동적 접근은 부정적인 자동적 사고를 인식하...2025.01.15
-
간호 대학생의 임상실습 만족도와 스트레스가 간호 전문직관에 미치는 영향2025.04.261. 간호 대학생의 임상실습 만족도 간호 대학생의 임상실습 만족도를 조사하고 이것이 간호 전문직관에 미치는 영향을 파악하고자 한다. 임상실습 만족도는 실습교과, 실습내용, 실습지도, 실습환경, 실습평가, 실습시간 등 7개 하위영역으로 구성되며 이를 측정하여 간호 전문직관과의 관계를 분석할 것이다. 2. 간호 대학생의 임상실습 스트레스 간호 대학생의 임상실습 스트레스를 조사하고 이것이 간호 전문직관에 미치는 영향을 파악하고자 한다. 임상실습 스트레스는 실습교육 환경, 실습업무 부담, 바람직하지 못한 역할모델, 대인관계 갈등, 환자와의...2025.04.26
-
대학생의 거주형태별 건강증진행위 비교2025.05.021. 대학생의 거주형태 대학생들은 학기 중 혼자 거주하는 1인 거주형태와 둘 이상의 사람이 함께 거주하는 다인 거주형태로 구분할 수 있다. 1인 거주형태의 대학생들은 독립적인 생활로 인해 운동 부족, 불규칙한 식생활 등 건강에 부정적인 영향을 받을 수 있다. 2. 대학생의 건강증진행위 건강증진행위는 자아실현, 건강책임, 운동, 영양, 대인관계 지지, 스트레스 관리 등의 행위를 포함한다. 대학생의 거주형태에 따라 이러한 건강증진행위의 수준이 다를 것으로 예상된다. 1. 대학생의 거주형태 대학생의 거주형태는 다양한 요인에 의해 영향을 ...2025.05.02
-
합리 정서 행동상담(REBT)의 주요개념, 상담과정 및 기술2025.05.051. 합리 정서 행동상담(REBT) 합리 정서 행동상담(REBT)은 인간 중심 상담의 한 형태로, 인간이 지니고 있는 부정적인 신념에 대한 분석과 수정을 중점으로 둔 상담 방법입니다. REBT는 인식, 감정, 행동의 부정적인 패턴을 분석하고, 이를 수정하여 긍정적인 변화를 이끌어내는 데 중점을 둡니다. REBT의 상담과정은 12회 정도로 진행되며, 인식 재조정 기술, 감정 제어 기술, 행동 변화 기술을 활용하여 상담을 진행합니다. 2. REBT의 ABC 모델 REBT는 ABC 모델을 제시합니다. A는 활동이나 사건, B는 그에 대한...2025.05.05
-
어머니의 양육태도에 따른 대학생들의 자아탄력성2025.01.171. 어머니의 양육태도 유형 어머니의 양육태도는 크게 권위적, 민주적, 방임적 세 가지로 구분된다. 권위적 양육태도는 엄격하고 통제적인 특성이 있으며, 민주적 양육태도는 자녀의 의견을 존중하고 상호작용이 많은 특성이 있다. 방임적 양육태도는 자녀에 대한 관심과 통제가 부족한 경우를 의미한다. 이러한 양육태도는 자녀의 발달과 성장에 큰 영향을 미친다. 2. 양육태도와 자아탄력성의 관계 자아탄력성은 스트레스와 역경을 극복하는 능력으로, 부모의 양육태도에 의해 크게 영향을 받는다. 민주적 양육태도는 자녀의 자아탄력성을 높이는 경향이 있지...2025.01.17
-
스트레스 관리와 방어기제2025.05.051. 스트레스의 개념 스트레스는 현대사회에서 매우 일상적인 문제 중 하나입니다. 건강 문제, 인간관계, 경제적 문제 등 여러 가지 요인으로 인해 우리는 스트레스를 경험합니다. 스트레스는 우리가 일상적으로 경험하는 정신적 불안정성으로, 생체적 적응 반응의 결과물입니다. 스트레스 상황에서는 뇌가 호르몬 수치를 바꾸는데, 이로 인해 심장박동수와 혈압이 상승합니다. 2. 순기능적 스트레스와 역기능적 스트레스 스트레스는 순기능적 스트레스와 역기능적 스트레스로 구분할 수 있습니다. 순기능적 스트레스는 우리의 생존과 성취에 도움이 되는 스트레스...2025.05.05
-
대학생의 학업 성취도와 생활 스트레스의 관계2025.01.231. 개념화와 조작화 개념화는 연구자가 특정 주제나 문제를 이해하고 설명하기 위해 개념적 틀을 설정하는 과정이다. 조작화는 개념화된 개념을 실제로 측정할 수 있도록 변수로 변환하는 과정이다. 이 두 과정은 연구 문제를 명확하게 정의하고 실증적으로 검증할 수 있도록 한다. 2. 학업 성취도 학업 성취도는 학생이 학업에서 달성한 성과나 성공을 의미하며, 일반적으로 성적, 학업 능력, 학업 참여도 등의 지표를 통해 평가된다. 본 연구에서는 학업 성취도를 대학생의 학기 말 성적 평균(GPA)으로 정의한다. 3. 생활 스트레스 생활 스트레스...2025.01.23
-
치료적 의사소통 기록지 레포트2025.05.011. 치료적 의사소통 이 기록지는 간호학생이 실습 중 환자와의 치료적 의사소통 과정을 기록한 것입니다. 학생은 환자와 라포 형성, 공감, 초점 맞추기, 협력 제안하기 등의 기술을 사용하여 환자의 고민을 이해하고 해결책을 찾는 과정을 보여줍니다. 이를 통해 치료적 의사소통의 중요성과 실제 적용 방법을 확인할 수 있습니다. 2. 간호학생의 실습 이 기록지는 간호학생의 실습 경험을 보여줍니다. 학생은 환자와의 면담을 통해 환자의 고민을 파악하고 해결책을 모색하는 과정을 거치면서 간호사로서의 역량을 기르고 있습니다. 이를 통해 간호학생의 ...2025.05.01
2 / 22
