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ASSURE 모형을 활용한 교육매체 선정 및 활용2025.01.221. ASSURE 모형의 개요 ASSURE 모형은 교육 매체와 자료를 선정하고 사용하는 과정에서 체계적인 지침을 제공하는 모형으로, 학습자 분석에서부터 학습 평가에 이르기까지의 단계를 포함하고 있다. 이 모형은 학습자 중심의 교육 환경을 조성하고, 학습자가 능동적으로 참여할 수 있는 기회를 제공함으로써 학습 효과를 높이는 데 중점을 둔다. 2. ASSURE 모형의 단계 ASSURE 모형의 각 단계는 다음과 같다: 1) 학습자 분석, 2) 목표 진술, 3) 방법, 매체, 자료 선정, 4) 매체 및 자료 활용, 5) 학습자 참여 요구,...2025.01.22
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개정 누리과정, 3-5세 연령별 누리과정, NCTM Pre K-2의 자료조직 교육내용2025.01.221. 개정 누리과정의 자료 조직 교육내용 개정된 누리과정에서는 유아가 자료를 체계적으로 정리하고, 이를 분석하여 새로운 정보를 도출할 수 있는 능력을 기르는 것을 목표로 한다. 자료 조직은 유아가 수학적 사고를 발달시키는 데 필수적인 과정으로, 다양한 자료를 분류하고 정리하는 활동을 통해 논리적 사고를 기를 수 있다. 개정 누리과정에서는 유아가 생활 속에서 자료를 분류하고 정리하며, 이를 통해 규칙성과 패턴을 발견할 수 있는 다양한 기회를 제공하고자 한다. 2. 3세에서 5세 연령별 누리과정의 자료 조직 교육내용 3세에서 5세 연령...2025.01.22
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유초등 영어교재 비교 장단점2025.01.091. 한국 초등 영어 교과서와 비교한 교육용 학습자료의 장단점 한국의 초등 영어 교과서와 비교했을 때 '교육용 학습자료' 중에서 발견되는 장점은 다음과 같습니다. 1. 한국의 초등 영어 교과서는 학생들의 흥미 유발을 위한 챈트, 게임 등이 많지만, 교육용 자료 중 smart phonics는 인지학습 위주로 흥미보다는 반복 훈련에 초점이 맞추어져 있어 직접적인 영어 실력 향상이 가능합니다. 2. 읽기 교재 중 early literacy인 start right reader로 수업한다면 어휘학습이 그림과 철자가 결합되어 있기에 그림을 통...2025.01.09
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영유아 관찰의 의미와 필요성, 기록방법에 따른 관찰법의 종류와 각 관찰법의 특징과 장단점을 설명하고, 결론에서는 영유아의2025.05.021. 영유아 관찰의 의미와 필요성 현대 사회에서 영유아 교육과 보육이 교육기관을 중심으로 이루어지고 있으며, 이에 따라 영유아들의 발달과 성장에 교육기관의 질이 매우 중요한 요인이 되었다. 영유아들은 개인차가 크므로 전문성을 가진 교사의 관찰과 정보가 중요하다. 관찰을 통해 영유아의 행동 특성과 상황을 파악할 수 있어 보다 포괄적이고 종합적인 연구가 가능하다. 2. 기록방법에 따른 관찰법의 종류와 특징 관찰법에는 표본기록법, 일화기록법, 행동목록법, 평정척도법, 시간표집법 등이 있다. 표본기록법은 자세한 기록이 가능하지만 시간이 많...2025.05.02
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(교육공학) 교재 1장부터 4장까지 각각의 장에서 자신에게 가장 흥미로웠던 주제를 하나씩 선정하고2025.01.241. 교육공학의 영역 실즈와 리치는 교육공학의 영역을 설계, 개발, 활용, 관리, 평가 등 5가지로 구분했다. 설계는 인쇄물, 컴퓨터, 멀티미디어 자료 등을 통해서 학습 촉진을 일으키는 메시지 설계가 중요하다. 또한 교수-학습 과정에서 어떻게 교수자가 학생들에게 효율적으로 정보를 전달할 것인지 교수전략을 탐구하는 과정이 포함된다. 개발은 설계 결과를 실제로 구현하기 위한 과정으로 인쇄기술을 통해서 자료를 만들어가 시청각 기술의 활용 등이 있다. 활용은 교육용 자료나 교육 프로그램을 효과적으로 활용하는 것으로 프로그램이 현장에서 적용...2025.01.24
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외국어로서의 한국어이해교육론 과제 토론 통합2025.01.171. 읽기 교육 모형 외국어로서의 한국어이해교육론에서 배운 읽기 교육 모형 3가지(상향식 모형, 하향식 모형, 상호작용 모형)를 정리하고 각 모형의 장점을 설명했습니다. 상향식 모형은 단계적 이해를 가정하여 글과 글자를 정확하게 해독하도록 하는 장점이 있고, 하향식 모형은 읽기를 능동적이고 예측적인 과정으로 보는 장점이 있습니다. 상호작용 모형은 상향식과 하향식 모형을 상호보완하는 방식으로, 정확성과 능동성을 모두 갖추고 있습니다. 2. 읽기 교육 방법 읽기 자료의 성격에 따라 상향식 모형과 하향식 모형을 적절히 활용하는 것이 효과...2025.01.17
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외국어로서의 한국어 읽기 수업 설계2025.05.101. 읽기 자료 선별 기준 학습자의 관심과 수준을 고려한 친근한 주제의 과제 선정, 학습자가 재미있게 읽을 수 있는 내용 선정, 학습자의 부담을 줄이기 위해 그림과 짧은 인물 소개 글로 구성된 읽기 자료 준비, 이전에 배운 어휘와 표현을 활용할 수 있는 과제 선정 등 2. 읽기 수업 전략 읽기 전 단계에서 하향식 모형의 스키마 활용, 침묵식 교수법과 의사소통 교수법을 통해 학습자들이 이전에 배운 어휘와 표현을 활성화하고 부족한 스키마를 채우는 활동 진행. 읽기 본 단계에서 읽고 요약하기 전략 사용. 읽기 후 단계에서 침묵식 교수법,...2025.05.10
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교수 매체의 활용에 대한 자신의 생각2025.05.011. 교수 매체의 활용 실제 유아교육 현장에서는 피아제의 일대일 상호작용에 기반한 개별 교수학습법보다는 집단 또는 제휴된 또래활동에 기반한 교수학습법이 증가하고 있다. 최근에는 다양한 교수법이 사용되고 있으며, 여기서 말하는 교수법은 교수 매체를 활용하는 것을 의미한다. 교수 매체는 교수-학습 과정에서 교사와 학습자 간의 상호 정보를 전달하는 매체를 말하며, 인쇄매체, 표본, 실제 자료, 영화, TV, 컴퓨터, 유아용 놀이기구 등이 포함된다. 특히 유아기 교수 매체는 학습 과정에서 더욱 중요한 메커니즘이 되는데, 유아는 청소년이나 ...2025.05.01
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교육공학 정리2025.05.101. 시청각교육 시청각 자료를 교육과정에 통합시켜 적절하게 활용하여 학습을 효과적으로 할 수 있다. 시청각교육의 효과로는 짧은 시간에 학습 내용과 문제를 구체적으로 제시하고, 학습자의 주의와 흥미를 자극하여 학습 동기를 유발하며, 시청각적 방법에 따른 경험을 통해 구체적인 경험을 정리하고 단순화할 수 있다. 또한 시청각적 방법은 언어로 하는 학습보다 학습 결과를 영속적으로 만들고, 현실적이고 구체적이며 경험적인 감각 수단을 이용하여 교육활동의 효율화를 추구할 수 있다. 2. 컴퓨터 관련 학습 웹기반 수업은 학습자 주도적 학습 환경을...2025.05.10
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학교도서관에서의 디지털도서관에 대한 서술2025.01.271. 디지털도서관의 의미 디지털 도서관은 전통적인 도서관의 기능을 디지털 기술을 통해 확장한 공간으로, 전자책, 오디오북, 학술지, 데이터베이스 등 다양한 디지털 자료를 제공하는 플랫폼입니다. 이는 사용자가 언제 어디서나 손쉽게 필요한 정보를 검색하고 접근할 수 있도록 도와줍니다. 디지털 도서관의 가장 큰 장점 중 하나는 정보의 접근성이 크게 향상된다는 점입니다. 사용자는 물리적인 도서관의 운영 시간이나 위치에 구애받지 않고, 인터넷이 연결된 기기만 있으면 언제든지 자료를 이용할 수 있습니다. 이용자는 검색 기능을 통해 자신이 원하...2025.01.27
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