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교사의 과학적 소양을 키울 수 있는 방안과 일상생활에서의 호기심 및 해결방안2025.05.011. 아동 교사의 과학적 소양 과학적 소양의 의미는 과제 해결의 능력이나 학습뿐 아니라 근래 사회적 맥락에서 어떤 역할을 하는 개인과 집단의 육성이라는 점이다. 과학은 우리의 삶 속에 밀접히 연결 되어있기에 과학에 올바른 인식을 통해서 보다 편리하고 풍요로운 삶을 우리는 영위할 수 있게 된다. 보다 나은 생활을 위해 과학적 태도를 갖춰 과학적 생활인이 되어야한다. 2. 과학적 소양을 키울 수 있는 방안 일상생활에서 항상 호기심을 갖는다. 이건 왜 이럴까? 하는 의문을 품으며 주변을 관찰하고 적극적으로 탐구하여 과학적 태도를 기르도록...2025.05.01
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사회과학과 자연과학의 공통점과 차이점에 대하여 논하시오2025.01.241. 사회과학과 자연과학의 논쟁 근대사회과학의 성립 이래 현재까지 자연과학의 방법론을 사회와 역사에 일관되게 적용할 수 있다는 방법론적 입장을 '자연주의'라고 하며, 이러한 입장은 맑스와 뒤르케임의 자연주의사회과학으로 거슬러 올라간다. 자연과학과 사회과학의 방법론적 통일 논쟁, 즉 자연주의 논쟁은 사회과학의 과학성과 그 가능성을 둘러싼 논쟁의 중심에 자리하고 있다. 2. 사회과학과 자연과학의 공통점 사회과학은 사실을 다루고 인문학은 가치를 다룬다는 사고도 실증주의의 영향이지만, 가치도 사회적 실재이다. 설명적 비판은 가치도 사회적 ...2025.01.24
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아동과학교육의 교수원리 및 교사역할에 대하여2025.05.041. 표준보육과정 아동과학교육 표준보육과정에서는 0~만 5세까지의 아동을 대상으로 발달단계를 고려한 과학교육 내용을 제시하고 있다. 0~2세 영아의 경우 주변 사물에 대한 탐색과 감각 및 조작 활동을 통한 인식을 목표로 하고, 3~5세 아동은 호기심을 갖고 주변 세계를 탐구하며 수학적, 과학적 사고 능력과 태도를 기르는 것을 목표로 한다. 표준보육과정은 아동과학교육의 구체적 활동을 제시하고 있지만, 현장의 어려움을 반영하지 않아 지침서로서의 역할이 제한적이다. 2. 아동과학 활동의 교수원리 아동과학 활동의 교수원리는 다음과 같다. ...2025.05.04
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[영유아교수방법론] '탐구모델'을 사용하여 본인이 제시한 활동주제를 중심으로 부분 수업활동계획안을 작성하세요.2025.01.231. 탐구모델의 개요 탐구 모델은 학습자가 스스로 질문을 던지고, 그 질문에 대한 답을 찾아가는 과정을 중심으로 한 교수법이다. 이 모델의 가장 큰 특징은 학생 주도의 학습이라는 점이다. 전통적인 교사 중심의 강의식 수업과 달리, 탐구 모델에서는 학생이 학습의 중심에 서서 능동적으로 문제를 해결하고, 그 과정을 통해 지식을 습득하게 된다. 학습자는 질문을 던지고, 그 질문에 대한 답을 찾아가는 과정에서 탐구 활동을 통해 새로운 정보를 얻거나 기존 지식을 확장한다. 2. 나가 제시한 활동 주제의 개요 내가 제시한 탐구 활동 주제는 '...2025.01.23
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과학수사의 종류와 특성에 대하여 기술하세요2025.05.031. 과학수사의 개념 과학수사는 법의학, 생물학, 화학, 물리학, 독물학, 혈청학 등 자연과학과 범죄학, 심리학, 사회학, 철학, 논리학 등의 사회과학을 포함해 과학기구 및 시설을 종합적으로 이용하는 수사를 의미한다. 우리나라에서는 처음 경찰에서 감식업무를 병행해 오다가 1955년 국립과학 수사연구소가 설립되면서 분담이 이뤄졌다. 2. 과학수사의 종류 1) 슈퍼임포즈법: 사망자의 두개골과 당시 얼굴 사진을 슈퍼임포즈 장비로 촬영해 필름을 중첩시켜 얼굴사진의 특징과 두개골의 일치여부를 확인하는 것이다. 2) 화재 감식: 화재현장에 남...2025.05.03
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명상의 과학적 근거와 3가지 명상법을 선택하여 각각 3일이상 수행하고 그경험을 기술하시오2025.05.131. 명상의 과학적 근거 명상은 하면 할수록, 심신이 건강해진다. 특히, 신체적인 건강에 있어서 다수의 일반인이 회사, 집 등에서 받은 스트레스가 강할 때, 명상을 하면서 근육을 이완하고 신체 리듬을 되찾으며, 다소 신체가 건강해지기도 한다. 또, 명상을 하면서 정신적인 안정을 도모하며 느긋해져서 후에 일상에 복귀했을 때, 다소 평온하고 진정된 마음을 가지고 임하게 된다. 2. 집중 명상 나는 첫째 날, 숨을 들이마시고 내쉬며 내 마음에 집중했다. 둘째 날, 나는 다시 숨을 들이마시고 내쉬며 내 마음의 소리를 듣고자 했다. 셋째 날...2025.05.13
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대학입시 논술 전형을 위한 윤리 관련 논술 문제 및 예시 답안2025.01.061. 과학과 환경 과학이 아무리 진보하더라도, 과학은 무에서 유를 창조하는 것이 될 수는 없다. 이 세계의 물리적 법칙 자체를 과학이 변화시킬 수 없는 것이다. 과학도 다른 만물과 마찬가지로 물리적 법칙의 지배를 받고 있다. 따라서 과학의 역할과 기능에는 일정한 한계선이 그어질 수밖에 없다. 진정으로 과학이 만능인가? 과학이 어떻게 죽은 자를 다시 살려낼 수 있겠는가? 과학이 어떻게 죽은 자연을 되살릴 수 있겠는가 말이다. 우리가 과학이라는 사고방식과 인식 체계에 어떤 기대를 갖는다고 할지라도, 그러한 기대에는 엄밀한 제한이 가해져...2025.01.06
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아동과학교육의 중요성과 자신의 경험2025.04.281. 아동과학교육의 중요성 최근의 유아과학교육은 유아 중심의 활동으로 유아의 적극적이고 능동적인 참여를 요구하며 유아 스스로 활동의 의미를 구성할 것을 강조한다. 과학활동은 유아가 직면하는 실생활의 문제를 해결하는 탐구과정을 통해 과학적 지식을 형성하는 활동이다. 유아들은 궁금증과 호기심을 가지고 과학적인 질문을 하기에 과학활동을 통해 탐색의 기회를 제공해야 한다. 과학활동은 유아의 과학적 사고와 행동양식 및 태도를 습득하게 하고 미래사회에 대처할 수 있는 지식의 토대가 된다. 2. 자신의 과학활동 경험 교사가 위생봉투로 열기구를 ...2025.04.28
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자신의 진로 선택 경험과 가치관이 미친 영향2025.01.211. 진로 선택 경험 나의 진로 선택 경험은 여러 단계를 거쳐 이루어졌다. 초등학교 시절부터 과학에 큰 흥미를 느꼈으며, 특히 고등학교 2학년 때 과학 올림피아드에서 수상한 경험이 나의 진로를 과학자로 결정짓는 데 큰 영향을 미쳤다. 당시 수상자 중 70% 이상이 과학 분야로 진출했으며, 이 중 50%가 박사 학위를 취득했다는 통계가 이를 뒷받침한다. 2. 가치관이 진로 선택에 미친 영향 나의 진로 선택에 가장 큰 영향을 미친 가치관은 '도전과 성취'이다. 나는 항상 새로운 것을 배우고, 그것을 통해 성취감을 느끼는 것을 중요하게 ...2025.01.21
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지구온난화 회의론과 음모론에 대하여2025.04.251. 지구온난화 회의론 지구온난화에 대해 IPCC를 중심으로 이산화탄소에 의한 온도상승을 경고하고 삭감을 체계적으로 지향한다는 것에 대해 의문을 제기하는 것이 지구온난화 회의론이다. 회의론자들은 CO2와 기온상승의 연관성에 대한 정확한 증거가 없다고 주장하며, 오히려 지구온난화에 의해 CO2가 증가했다고 생각한다. 또한 일부 과학자들은 지구가 오히려 한랭화되고 있다고 주장하고 있다. 2. 지구온난화 음모론 지구온난화 음모론에 따르면 기후변화는 인간 활동에 의한 현상이 아니며, 자연현상에 의한 것이고, 환경단체와 정부 단체의 조작에 ...2025.04.25