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사회복지수급권의 권리성에 대하여 논하시오2025.05.111. 사회복지수급권 사회복지수급권은 헌법에 규정된 사회적 기본권으로, 국민이 인간다운 생활을 할 수 있도록 국가에 대해 최저생활을 보장받을 수 있는 권리를 의미한다. 이에 대해 학자들은 권리성을 인정하지 않는 견해와 인정하는 견해로 나뉜다. 전자는 프로그램규정설, 국가목표규정설, 입법위임설 등이며, 후자는 추상적 권리설, 불완전한 구체적 권리설, 구체적 권리설 등이다. 최근에는 구체적 권리로 인정하려는 노력이 이루어지고 있으며, 사회보장법의 강행의무화를 통해 국가책임성을 높이는 것이 중요하다. 2. 사회적 기본권 사회적 기본권은 자...2025.05.11
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교육행정 개념을 국가공권설과 조건정비설 차원에서 논기2025.01.211. 교육행정 교육행정이란, 교육활동이 잘 되도록 교육조직을 관리·조성·지도하는 활동이다. 교육조직은 학교, 교육청, 교육과학기술부, 연수원, 연귀관 등 교육과 관련된 기관들이다. 이들 기관이 원활하게 운영되도록 관리·조성·지도의 원리나 방법들을 탐구하는 영역이 교육행정이다. 2. 국가 공권설 국가 공권설은 교육행정을 국가 통치권의 하나로 해석하는 입장으로, 교육행정을 국가의 행정 중 '교육에 관한 행정'으로 보는 것이다. 국가의 통치권이 미치는 영역은 입법, 사법, 행정의 영역이며, 이 중 행정에 관한 영역만을 세분화하면 내무, ...2025.01.21
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사회보장수급권의 의의와 사회보장수급권의 규범적 구조에 대하여 서술하시오2025.01.181. 사회보장수급권의 의의 사회보장기본법은 모든 국민은 사회보장에 관한 관계 법령에서 정하는 바에 따라 사회보장급여를 받을 권리(이하 '사회보장수급권'이라 함)를 가진다고 정하여 사회보장수급권을 법률적 차원에서 권리로 보장하고 있다. 또한 국가나 지방자치단체는 최저생계비와 최저임금을 고려하여 사회보장급여의 수준을 결정해야 함을 정하고 있다. 사회보장수급권은 타인에게 양도하거나 담보로 제공할 수 없으며, 압류할 수 없고, 제한되거나 정지될 수 없으며, 정당한 권한이 있는 기관에 서면으로 통지하여 포기할 수 있다. 2. 사회보장수급권의...2025.01.18
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정부 역할의 필요성과 공익이론, 정치권력 모형2025.01.061. 정부 역할의 필요성 정부 역할의 필요성은 정의의 관점에서 해석할 수 있다. 정부는 사회의 자원 분배를 결정하는 주체로서 공평성과 정의를 실현하는 역할을 해야 한다. 정부는 개인의 기본적 자유와 권리를 보호하고, 다양한 이해관계자 간 갈등을 중재하며, 사회적 안전망을 구축하는 등의 역할을 수행해야 한다. 2. 공익이론의 과정설과 실체설 공익이론의 과정설은 공익이 집단 과정을 통해 나타나는 사회적 개념의 결과물이라고 보며, 실체설은 공익이 사익의 합계에 추가되는 객체로 존재한다고 본다. 이 두 이론은 정책 결정 과정의 투명성과 참...2025.01.06
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노동의 의미와 가치에 대한 사회학적 분석2025.01.261. 노동의 의미와 가치 현대사회에서 노동은 생활을 유지하고 자아실현을 이루는 중요한 활동이다. 노동은 개인의 능력과 가치를 표현하고 사회적 기여를 인정받는 수단이 된다. 저자는 과거와 현재의 자신의 노동 경험을 바탕으로 노동의 의미와 가치를 사회학적 관점에서 분석하였다. 좋은 노동이 되기 위해서는 노동자 개인의 노력과 더불어 외부 환경의 개선이 필요하다. 2. 노동3권 노동3권은 노동자의 권리를 보장하는 헌법상의 권리로, 노동조합 결성, 단체교섭, 단체행동 등을 가능하게 한다. 역사적으로 노동자들은 이러한 권리를 쟁취하기 위해 노...2025.01.26
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아동관의 종류와 변화과정에 대한 고찰2025.04.291. 아동관의 종류 아동관에는 성선설, 성악설, 백지설 등이 있다. 성선설은 맹자가 주장한 것으로 아동의 성품은 선하다는 것이며, 성악설은 순자가 주장한 것으로 아동의 성품은 악하다는 것이다. 백지설은 아동을 백지와 같이 아무것도 없는 존재로 보는 관점이다. 2. 아동관의 변화과정 아동관은 시대에 따라 변화해왔다. 고대 사회에서는 아동을 종족 보존의 수단으로 여겼으며, 중세 사회에서는 신분제와 종교의 영향이 컸다. 근대 사회에서는 산업혁명과 자본주의의 발달로 인해 아동관이 변화했으며, 현대 사회에서는 아동을 독립된 인격체로 인식하게...2025.04.29
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양주의 '위아(爲我)'설에 대한 비판적 관점2025.01.261. 양주의 '위아(爲我)'설 양주는 개인을 가장 중요하게 여기며, 자신의 이익만을 추구하는 '위아(爲我)'설을 주장했다. 이는 공자, 맹자, 순자의 사상과 대비되는데, 맹자의 관점에서 볼 때 양주의 사상은 사회 질서를 해치고 공동체 의식을 무시한다는 문제점이 있다. 2. 맹자의 성선설 맹자는 인간의 본성이 선하다는 성선설을 주장했다. 그는 인간에게 타고난 '인(仁)'의 마음이 있다고 보았으며, 이를 잘 수양하면 도덕적인 삶을 살 수 있다고 믿었다. 3. 순자의 성악설 순자는 인간의 본성이 악하다는 성악설을 주장했다. 그는 인간이 ...2025.01.26
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사회복지의 이념에서 생존권의 권리2025.05.151. 생존권의 의의 사회복지법의 근본적인 이념이 바로 생존권이다. 생존권은 사회적인 권리를 의미하는 것과 동시에 개개인이 최저인 생활의 수준을 유지할 때 필요한 다양한 조건이라고 할 수 있을 것이다. 이러한 조건에 대해서 국가에 정당하게 요청할 수 있는 것이 바로 생존권의 개념과 직결되는 요소이다. 2. 생존권의 개념 생존권은 다양한 학자들이 그 개념을 정의를 내렸다. 그 중 하나는 슈미트라는 학자가 생존권이 사회적인 권리라고 칭한 것이라고 할 수 있다. 결국 이러한 생존권은 개개인이 국가에 대해서 적극적으로 급부를 요청하는 권리라...2025.05.15
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양주의 '위아(爲我)'설에 대한 맹자의 비판적 관점2025.01.261. 양주의 '위아(爲我)'설 양주의 '위아(爲我)'설은 개인의 이익과 생존을 최우선으로 삼는 철학적 입장이다. 양주에 따르면 모든 행위는 자신의 이익과 생명을 보존하기 위한 것이어야 하며, 다른 사람을 위한 희생이나 이타적인 행위는 불필요하거나 해로운 것으로 간주된다. 2. 맹자의 철학적 관점 맹자는 인간 본성을 선한 것으로 보고, 인간은 도덕적 성장을 통해 선한 본성을 완전히 실현할 수 있다고 믿었다. 그는 '인의예지(仁義禮智)'라는 네 가지 덕목을 통해 사회적 조화를 이루어야 한다고 주장했다. 3. 맹자의 관점에서 본 양주의 ...2025.01.26
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권리와 의무의 법률관계2025.05.101. 법률관계 법률관계는 사람과 사람의 생활관계 중에서 법에 의해 규율되고 보호되는 관계를 말한다. 법률관계의 내용은 사람과 사람, 사람과 물건, 사람과 장소 등의 관계로 나타나며, 궁극적으로는 권리와 의무의 관계로 볼 수 있다. 법률관계는 단순한 권리-의무 관계뿐만 아니라 복합적인 관계로 나타나기도 한다. 2. 권리의 의미 권리의 본질에 대해서는 의사설, 이익설, 권리법력설 등 다양한 학설이 있다. 권리법력설이 가장 유력한 학설로, 권리는 법이 인정한 법적 힘이자 이익을 보호하는 수단이다. 의사능력 없는 자도 권리자가 될 수 있고...2025.05.10
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