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가족생활교육에서의 집단의 유형과 프로그램 사례2025.01.211. 가족생활교육에서의 집단의 유형 가족생활교육에서는 다양한 유형의 집단이 활용되고 있다. 치료집단, 지지집단, 교육집단, 과제집단, 거주집단, 인터넷집단, 성장집단, 치유집단, 사회화집단 등이 있으며 각 집단의 목적과 특성이 다르다. 치료집단은 심리·사회적 문제 해결을 목적으로 하고, 지지집단은 비슷한 문제를 겪는 사람들이 서로 지지하며 극복하는 것을 목적으로 한다. 교육집단은 지식과 기술 습득을 위해, 과제집단은 특정 과제 수행을 위해, 거주집단은 거주 제한이 있는 사람들을 대상으로 한다. 인터넷집단은 익명성을 활용하여 다양한 ...2025.01.21
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생활지도와 상담을 수행하는데 있어서 어떤 관점으로 학생을 바라보고 어떤 행위와 태도를 취해야2025.01.221. 전인교육 전인교육은 신체적, 정서적, 지적, 사회적 발달을 균형있게 이루어 전체로서의 조화로운 인간을 육성하는 것을 목적으로 한다. 생활지도와 상담에서는 전인교육 관점을 취하며, 개인지도, 집단활동, 특정 주제 상담 등을 통해 학생의 전인적 발달을 도모한다. 2. 회복적 생활교육 회복적 생활교육은 관계 중심의 문제해결을 지향한다. 갈등 당사자들이 함께 모여 대화와 소통을 통해 문제를 해결하고 관계를 회복하는 것에 초점을 둔다. 존중, 책임, 관계 등의 핵심 가치를 바탕으로 공동체 정신을 함양하고자 한다. 3. 전인교육과 회복적...2025.01.22
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이화여대[A+자료] 교권 침해 원인과 극복 방안2025.01.191. 교권 침해의 원인 교권 침해 뉴스를 접하는 사람들의 인식을 크게 둘로 나눌 수 있다. 첫번째는 강력한 교권이 다시 살아나야 한다는 주장이다. 이들은 체벌이 사라진 것을 교권 실추의 원인이라고 지적한다. 두번째는 교권이 침해당하는 것이 교사의 자업자득이라는 주장이다. 이들은 교사의 자질 부족, 전문성 부족이 교권 침해를 일으킨 원인이라고 본다. 또한 공교육의 부실화도 교권 하락에 영향을 끼쳤다. 2. 교권 회복을 위한 방안 교권 회복을 위해서는 교사의 전문성 향상이 필요하다. 하지만 교사가 전문성을 발휘하고 싶어도 현실의 벽에 ...2025.01.19
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학교폭력과 집단따돌림 문제 해결을 위한 자신만의 방안2025.05.111. 학교폭력 및 집단 따돌림 문제 최근 학교폭력 및 집단 따돌림 사건이 사회문제로 대두되고 있습니다. 이러한 폭력적인 행동들은 피해 학생들에게 정신적·신체적 고통을 주고 심할 경우 자살까지 이르게 합니다. 가해 학생들이 처벌받는다고 해서 근본적인 문제가 해결되지는 않습니다. 2. 회복적 생활교육 본 연구에서는 학교폭력 및 집단 따돌림 문제를 해결하기 위한 방법 중 하나로서 '회복적 생활교육'을 제안합니다. 회복적 생활교육이란 공동체 안에서 갈등 당사자들이 서로 대화하고 소통하며 화해함으로써 관계를 회복시키는 교육방법입니다. 이를 ...2025.05.11
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난소낭종 수술 후 관리2025.01.041. 난소낭종 수술 후 호흡 관리 수술 후 호흡 곤란, 가래 배출 어려움 등의 문제가 있었던 환자에 대해 호흡 양상 사정, 흉부 물리요법, 진해거담제 투여, 가글 등의 간호 중재를 통해 호흡 기능 개선을 도모하였다. 또한 심호흡, 기침, 체위 변경 등의 교육을 통해 환자 스스로 분비물 배출을 할 수 있도록 하였다. 2. 난소낭종 수술 후 관리 수술 후 관리에 대한 지식이 부족한 환자에게 수술 부위 관리, 일상생활 관리, 정기 검진 등에 대해 교육하였다. 수술 부위 관찰, 신체적 요구 충족, 안정된 환경 제공 등을 통해 환자의 회복을...2025.01.04
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STEMI 환자의 빠른 심박동수와 입원환경 관련 불안에 대한 간호중재2025.01.121. STEMI 환자의 간호진단 STEMI 환자의 간호진단으로 빠른 심박동수(심계항진) 및 입원환경과 관련된 불안이 확인되었습니다. 간호사정, 간호목표, 간호계획 및 중재, 이론적 근거, 평가 및 재계획 등의 간호과정이 잘 기술되어 있습니다. 2. 불안 사정 및 중재 Beck의 불안사정도구를 이용하여 불안 정도를 사정하고, 대상자와의 라포 형성, 편안한 환경 제공, 심리적 지지, 불안 완화 기법 교육 등의 치료적, 교육적 중재가 이루어졌습니다. 3. STEMI 환자의 회복을 위한 교육 STEMI 환자의 회복을 위해 질병 정보 제공,...2025.01.12
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넷플릭스 '더 글로리'로 인한 학교폭력 문제 해결 방안2025.05.061. 학교폭력의 심각성 넷플릭스 드라마 '더 글로리'의 인기로 인해 학교폭력에 대한 사회적 관심이 높아지고 있다. 학교폭력의 심각성을 인식하고, 피해자의 입장에서 학교폭력의 상처를 해결할 수 있는 방안을 모색해야 한다. 2. 가해자에 대한 처벌 강화 교육부는 학교폭력 근절을 위해 가해자에 대한 처벌을 강화하는 대책을 발표했다. 이는 피해자들이 원하는 엄벌주의적 접근이지만, 실제로 피해자들은 가해자의 진심 어린 사과와 반성, 재발 방지 약속을 더 원하는 것으로 나타났다. 3. 관계 회복 프로그램의 필요성 피해자와 가해자 모두 가해자의...2025.05.06
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간호대학생 자아존중감 간호연구계획서2025.05.101. 간호대학생의 교양수업 만족도 본 연구는 간호대학생을 대상으로 교양수업 만족도와 영적안녕감, 회복탄력성, 자아존중감과의 상관관계를 조사하고 교양수업이 간호대학생의 영적안녕감과 회복탄력성, 자아존중감에 미치는 영향을 파악하기 위한 것입니다. 2. 간호대학생의 영적안녕감 간호대학생들은 많은 학업량, 엄격한 위계질서, 전문 의료인이 되기 위한 임상실습을 통한 실무자질 갖추기, 국가고시준비 등으로 높은 부담감과 스트레스로 인해 대학생활에 많은 어려움을 겪고 있습니다. 이러한 상황에서 간호대학생의 영적안녕감은 중요한 요인이 될 수 있습니...2025.05.10
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지역사회 공동체 회복을 위한 교육과 문화 프로그램의 역할2025.05.101. 산업화, 도시화, 핵가족화가 공동체 붕괴에 미치는 영향 산업화와 도시화로 인해 전통적인 지역사회의 강한 인간적 연결망과 이웃과의 친밀한 관계가 약화되었고, 개인주의와 사회적 연결성 약화가 공동체 의식 저하를 초래했습니다. 핵가족화로 인해 가족 간 연결고리가 약화되고 소통과 유대 형성에 어려움이 발생하면서 공동체 붕괴가 가속화되었습니다. 2. 지역사회 활성화와 연대 지역사회의 모든 구성원이 적극적으로 참여하고 소통하며, 지역 조직과 네트워크를 구축하고 강화하는 것이 중요합니다. 사회적 약자에 대한 지원과 보호, 공공 정책과 지원...2025.05.10
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조지 리처의 맥도널드화 이론과 한국 교육2025.01.211. 맥도널드화 이론 조지 리처가 제시한 맥도널드화 이론은 현대사회의 합리화 과정을 설명하는 핵심 개념이다. 맥도널드화의 특성인 효율성, 계산가능성, 예측가능성, 통제는 교육 분야에서도 나타나고 있다. 한국의 교육 현장에서는 객관식 시험, 수량화된 평가, 획일화된 교육과정 등을 통해 맥도널드화가 진행되고 있다. 이는 교육의 본질적 가치를 훼손하고 인간성을 상실하게 만드는 문제점을 야기한다. 2. 한국 교육의 맥도널드화 한국 교육은 경제 발전과 밀접하게 연관되어 왔으며, 이로 인해 효율성, 계산가능성, 예측가능성, 통제 등의 맥도널드...2025.01.21
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