총 257개
-
코로나19 대유행 전, 중, 후 의학, 심리학, 교육학의 변화 양상2025.01.041. 의학 코로나19 팬데믹 이전에는 대면 진료가 주를 이루었지만, 팬데믹 기간 동안 원격 진료와 재택 의료가 크게 늘었다. 정부에서도 이를 적극 권장하였다. 팬데믹 이후 대면 진료가 다시 증가하고 있지만, 원격 진료도 여전히 활용되고 있는 과도기적 상황이다. 2. 교육학 코로나19로 인해 등교가 금지되고 원격 수업이 이루어지면서 교육 불평등이 심화되었다. 온라인 수업을 들을 수 있는 환경과 기기를 갖추지 못한 학생들의 교육 기회와 질이 저하되었다. 팬데믹 이후에도 이러한 교육 격차는 지속되고 있으며, 학생들의 사회화 문제도 대두되...2025.01.04
-
교육행정 이론의 발전과 체계적 관점2025.05.071. 행동과학론과 교육행정 교육행정이론의 발전사에서 '행동과학론' 또는 '행동과학적 접근'이 갖는 중요한 의미는 이전까지의 실무 중심, 실제 개선 중심의 사고를 과학중심, 이론중심으로 변화시켰다는 것입니다. 행동과학론의 발달은 교육행정을 연구하는 데 이론의 역할이 중요함을 인정하고, 이론에 근거한 가설/연역적 연구방법을 택하도록 하였으며, 교육행정을 일반 행정이나 기업행정과 다르게 보려는 편협한 관점을 버리고 행정 자체가 과학적인 연구주제가 될 수 있다는 점을 강조함으로써 이론과 실제 간의 관계를 새롭게 해석하고 교육행정을 과학화/...2025.05.07
-
영국과 미국의 자선조직협회와 인보관 운동의 역사와 특징2025.05.121. 자선조직협회(Charity Organization Society) 영국에서 18세기 말에서 19세기 초에 일어난 자선조직협회는 산업혁명으로 인한 도시화와 공업화로 발생한 도시 빈민 문제를 해결하기 위해 중산층 기독교인들이 중심이 되어 시작한 자선 활동 운동이었습니다. 이들은 민간 사회복지 활동의 문제점을 개선하고자 자선 활동의 조직화와 조정을 추구했습니다. 2. 인보관 운동(Social Settlement Movement) 인보관 운동은 1854년 영국 케임브리지와 옥스퍼드 대학의 학생들이 빈민가에 거주하며 빈민들에게 교양과 ...2025.05.12
-
우리 사회의 불평등 문제와 사회를 바라보는 관점2025.01.241. 사회불평등과 계급/계층 사회에는 다양한 유형의 불평등이 존재하며, 계급과 계층은 이러한 불평등을 설명하는 개념이다. 계급은 생산 수단의 소유 여부에 따른 경제적 지위를 의미하며, 계층은 재산이나 소득 수준에 따른 서열을 의미한다. 사회 이동은 개인이나 집단이 계급이나 계층적 지위를 수직으로 상승 또는 하강하는 것을 말한다. 2. 우리 사회의 불평등 문제 우리 사회에서 대표적인 불평등 문제는 소득 불평등이다. 외환위기 이후 소득 불평등이 지속적으로 증가하는 추세이며, 이는 주로 임금 소득의 격차에 의해 나타난다. 교육 수준에 따...2025.01.24
-
일상생활에서 과학에 대한 의식적 고찰2025.01.041. 코로나19와 언택트 사회 코로나19 이후 우리 사회에 많은 변화가 일어났습니다. 화상회의, 라이브커머스, 재택근무 등 온라인 활동이 일상화되었고, 이러한 변화는 이제 우리에게 자연스러운 모습이 되었습니다. 코로나19 이전에는 메타버스나 언택트 사회가 당연하지 않았지만, 기술의 발전으로 인해 이러한 사회가 현실화되고 있습니다. 이를 통해 일상생활에서 과학에 대해 의식적으로 생각하게 되었습니다. 2. 블록체인 기술과 가상화폐 가상화폐에 관심을 가지면서 블록체인 기술에 대해 관심을 가지게 되었습니다. 블록체인은 데이터를 분산 저장하...2025.01.04
-
보육과정_미래사회의 특성을 설명하고 변화하는 미래사회의 특성에 맞춰 어떠한 보육과정이 이뤄져야 할지에 대해 설명하시오.2025.04.291. 4차 산업혁명과 인공지능 4차 산업혁명이 일어나면서 앞으로의 사회는 사물인터넷, 인공지능, 가상현실 등의 최신 기술이 트렌드가 되었다. 인간의 생활 수준은 기술력의 발전으로 인해 향상될 것으로 예측되지만, 인공지능으로 여러 일자리들이 대체되고 새로운 일자리들이 만들어질 것으로 예상된다. 이에 따라 교육계에서는 융합적 사고 역량과 합리적으로 문제를 해결하는 역량을 기르는 교육이 필요하다. 2. 뇌과학과 융합교육 뇌과학의 발달로 인해 기존에 대부분의 사람들이 가지고 있던 편견이 고쳐졌다. 이에 따라 인간의 뇌 잠재력을 더 이용하고...2025.04.29
-
교육 불평등 문제와 해결 방안2025.01.221. 교육 불평등의 원인 교육 불평등은 주로 경제적 배경, 지역적 차이, 성별에 따른 차별 등 다양한 요인으로 발생한다. 저소득층 가정의 아이들은 양질의 교육 기회를 얻기 어려우며, 도시와 농촌 지역 간의 교육 시설과 교사의 질적 차이도 문제를 악화시키고 있다. 또한, 일부 국가에서는 여전히 여성의 교육 기회가 제한되거나 교육 시스템 내에서 성별에 따른 차별이 존재하는 경우도 있다. 2. 교육 불평등의 문제점 교육 불평등은 사회 전체의 불평등을 심화시키고, 국가의 경제적 성장을 저해하며, 사회적 통합을 방해한다. 교육을 제대로 받지...2025.01.22
-
토요타 경영시스템 또는 TQC에 대한 조사2025.01.191. TQC(전사적 품질 관리) TQC는 소비자의 요구를 조사하여 제품 설계, 유통, 최종 전달 및 서비스에 이르기까지 체계적으로 관리하는 방법론입니다. 이 이론은 원래 미국의 GE에서 개발되었지만, 일본에서 성공적으로 적용되면서 그 중요성과 효과성이 입증되었습니다. TQC의 주요 원칙에는 순차적 진행, PDCA 사이클 적용, 계층별 아이디어 정리, 데이터 기반 인과관계 증명, 과학적 분석 참여 등이 있습니다. 2. 신 7QC 기법 신 7QC 기법은 데이터 및 통계의 시각화에 중점을 두며, TQC 프로그램 활용에 있어 핵심적인 역할...2025.01.19
-
소련의 스푸트니크1호 발사 성공이 미국 수학교육에 미친 영향2025.01.281. 스푸트니크 1호 발사가 미국 사회에 가져온 위기감 1957년 10월 4일, 소련은 스푸트니크 1호라는 세계 최초의 인공위성을 성공적으로 발사하였다. 이 사건은 단순히 우주과학의 기술적 쾌거를 넘어, 냉전이라는 시대적 배경 속에서 미국과 소련 간의 과학 기술 경쟁의 새로운 국면을 열었다. 당시 미국은 과학과 기술 분야에서 세계를 선도한다고 자부하고 있었지만, 스푸트니크 1호 발사의 성공은 미국 사회에 충격과 위기감을 불러일으켰다. 이로 인해 미국은 과학과 기술 분야뿐만 아니라 이를 뒷받침하는 교육 체계에 대해 근본적인 재검토를 ...2025.01.28
-
2024년 한국 교육의 이슈2025.01.051. 디지털 교육의 강화 코로나19로 인한 비대면 수업 경험을 토대로 디지털 교육의 중요성이 부각되고 있습니다. 온라인 학습 플랫폼 도입, 원격 수업 및 화상 강의, 온라인 학습 콘텐츠 제작, 개별화된 학습 경험 제공, 온라인 자원과 협업 도구 활용 등 다양한 사례를 통해 디지털 교육이 강화되고 있습니다. 2. 교육 격차와 균등성 경제적, 지리적, 사회적 배경 등 다양한 요인으로 인한 학생들 간의 교육 기회와 학습 성과 차이를 해소하기 위해 교육 자원의 공급과 확대, 디지털 격차 극복, 특수 교육 및 지원 프로그램, 교육 과정의 다...2025.01.05
2 / 26
