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청소년과 관련된 인터넷 기사 분석 및 해결 방안 제시2025.01.281. 청소년 마약 남용 증가 최근 몇 년간 10대 청소년들의 마약 사용 사례가 급증하고 있다. 특히 향정신성약물로부터 시작하여 점진적으로 강한 마약으로 전환되는 사례가 늘고 있다. 이는 젊은 세대의 마약 범죄 활동으로 볼 수 있다. 이러한 마약 거래의 다양한 형태로 인한 사회적 문제가 심각해졌다. 특히 텔레그램 등의 암호화된 메신저를 이용한 거래로 인해 경찰이 추적하기 어려운 상태에서 마약으로 인한 사망 및 신종 마약의 등장하게 되었다. 앞으로 청소년 사망 사례 증가 및 신종 마약류의 사용 증가 추세가 우려된다. 2. 청소년 마약 ...2025.01.28
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청소년 안전망의 필수연계기관과 주요 기관 역할2025.01.151. 청소년 안전망의 필수연계기관 청소년 안전망의 필수연계기관은 위기상황에 처한 청소년을 발견, 지원, 보호하기 위한 청소년안전망의 필수적인 구성 기관(1차 연계망)이 되는 공공기관입니다. 이에는 지방자치단체, 청소년복지시설 및 지원시설, 시·도 교육청/교육지원청, 학교, 지방경찰청 및 경찰서, 지방고용노동청 및 지청, 공공보건의료기관, 청소년비행예방센터, 학교 밖 청소년지원센터 등 총 9개의 기관이 포함됩니다. 2. 청소년상담복지센터 청소년상담복지센터는 청소년들의 정서적, 신체적 문제를 상담하고 지원하는 기관입니다. 위기 상황에 ...2025.01.15
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행동발달 및 종합평가 중, 개성적이고 정선된 예문 20개입니다.2025.05.091. 규칙 준수 침착하고 성실하게 자신의 역할에 책임감을 느끼고 이를 이행하였으며 학업에서도 학력 향상을 위해 꾸준히 공부하는 태도를 보임. 학업에 대한 성취 의욕이 점차 향상되고 있음. 2. 타인 존중 평소 주변 사람들의 말을 잘 듣고 기분이 좋지 않은 사람에게 위로를 잘해주며 긍정적인 사고방식을 가졌으며 이해심이 많고 주어진 일을 끈기 있게 해결하며 작은 일에도 성실하고 적극적으로 최선을 다함. 3. 협력 모둠활동을 야무지게 해내고 모둠원을 도와 좋은 결과를 나타낼 수 있게 열심히 협력함. 모두가 잘되어야 한다는 사고를 지니고 ...2025.05.09
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만5세 계획안- 직업에 필요한 도구 만들기(미술)2025.05.011. 직업에 필요한 도구 이 수업 활동에서는 만 5세 아동들이 다양한 직업에 필요한 도구를 만들어보는 활동을 진행합니다. 아동들은 폐품과 미술 재료를 활용하여 자신이 원하는 직업의 도구를 자유롭게 표현할 수 있습니다. 이를 통해 직업에 필요한 다양한 도구에 대해 알아보고, 창의적으로 표현하는 능력을 기를 수 있습니다. 2. 직업 이해 수업 도입 부분에서는 다양한 직업과 그에 따른 도구에 대해 이야기를 나눕니다. 아동들이 지난 시간에 배운 직업들을 떠올리고, 소방관, 의사, 경찰관 등 다양한 직업의 도구를 살펴봅니다. 이를 통해 아동...2025.05.01
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청소년기의 사회적 이슈와 해결방안2025.05.151. 왕따 문화 최근 들어 학생들 사이에서 왕따 문화가 확산되고 있다. 집단 따돌림이라고도 불리는 왕따 문화는 학교폭력과는 달리 가해자와 피해자가 명확하지 않고 지속적이고 반복적으로 이뤄진다. 이러한 왕따 문화는 주로 인터넷상에서 은밀하게 진행되며 폭력적인 방법으로 확대되기도 한다. 전문가들은 이런 왕따 문화가 더 이상 개인의 문제가 아니라 사회 전체의 문제라고 지적하고 있다. 이를 해결하기 위해 교육청에서는 학생들을 대상으로 인성교육 프로그램을 실시하거나 상담교사를 배치해서 심리상담을 지원하고, 경찰청에서는 교내 폭력서클 단속 강...2025.05.15
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청소년 학교폭력과 집단 따돌림 문제에 대한 법적 개선방안2025.01.061. 청소년기의 발달적 특성 청소년기는 신체적, 인지적, 사회적 발달이 이루어지는 과도기적 시기로, 이 시기 청소년들은 불안, 갈등, 고민 등을 경험하게 된다. 이러한 청소년들이 대부분의 시간을 보내는 학교에서 정서적으로 안정될 수 있도록 지원해야 한다. 2. 청소년 학교폭력과 집단 따돌림 문제의 실태 최근 청소년 학교폭력과 집단 따돌림 문제가 심각해지고 있다. 학교폭력은 청소년의 자아정체성을 파괴하고 자살까지 야기할 수 있는 매우 심각한 문제이며, 집단 따돌림 또한 청소년의 정신적, 신체적 피해를 초래한다. 이에 대한 대책 마련이...2025.01.06
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청소년교육현장의 이해: 청소년쉼터와 청소년상담복지센터의 특징 및 종사자 자질2025.01.261. 청소년쉼터의 유형별 특징 청소년 쉼터는 일시 쉼터, 단기 쉼터, 중장기 쉼터 등 3가지 유형으로 구분된다. 일시 쉼터는 24시간 이내의 일시보호를 제공하며, 거리생활 청소년을 대상으로 한다. 단기 쉼터는 3개월 이내의 단기보호를 제공하며, 가출청소년을 대상으로 한다. 중장기 쉼터는 3년 이내의 중장기 보호를 제공하며, 자립의지가 있는 가출청소년을 대상으로 한다. 2. 청소년쉼터 종사자의 자질 청소년 쉼터 종사자는 청소년의 이익을 최우선으로 고려하며, 청소년의 기본권을 보장하고 보호해야 한다. 또한 청소년에게 긍정적인 영향력을 ...2025.01.26
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청소년 복지의 영역을 나열하여 설명하고, 그 중 청소년에게 가장 필요하다고 생각되는 복지영역을 하나 선정하여 그 이유와 그 복지영역에 대한 발전 방향을 제시하여 주세요2025.01.231. 문화 청소년 문화복지를 문화복지 개념을 바탕으로 하여 정의하면 청소년 문화복지란 청소년의 문화적 욕구충족을 통한 삶의 질 확보 수준이라고 포괄적으로 규정할 수 있다. 여기서 문화적 욕구란 정서적, 심미적, 정신적 욕구를 의미하며 개인의 문화복지는 정서적, 심미적, 정신적 욕구와 관련된 활동(activity)을 통하여 얻어진다고 볼 수 있다. 그리고 이러한 활동은 향유활동, 학습활동, 정보활동 등 적극적인 측면에서 이해할 필요가 있다. 2. 비행 비행의 개념은 사회적인 측면에서는 사회의 여러 가지 규범을 위반한 행위, 법률적인 ...2025.01.23
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지역사회 연계를 통한 학교사회복지2025.05.111. 지역사회의 개념 일정한 지리적 경계 내에 다양한 개인들이 모여 집단을 이룬 공동체로, 근린, 인접지역, 땅으로 구분하는 물리적 개념의 지역사회와 같은 욕구나 관계를 중심으로 지역사회를 구분하는 개념이 있다. 2. 지역사회의 기능 지역사회 내에서 삶을 살아가는데 필요한 생산, 분배, 소비, 사회화, 사회통제, 사회통합, 상부상조의 기능이 있으며, 이러한 기능이 제대로 이루어지고 소통이 잘되는 지역사회가 좋은 지역사회라 할 수 있다. 3. 학교사회복지와 지역사회연계의 필요성 학생은 지역사회의 환경과 상호작용하는 관계이므로, 학교사...2025.05.11
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통합사회 세특 기재 예문입니다. 창의적이고 개성적인 세특 기재 예문입니다.2025.05.031. 행복에 대한 3분 화법 행복에 대한 3분 화법에서는 우리나라, 우리 지역, 우리 학교 등 다양한 주제로 행복의 이유를 제시하였다. 시간, 공간, 윤리적 관점 등 다양한 관점에서 행복을 바라보는 능력을 보여주었다. 또한 자신의 경험을 토대로 논리적으로 설명하여 설득력 있는 발표를 하였다. 2. 문화 접변과 문화 변동 문화 접변과 문화 변동에 대해 학습하면서 문화는 내적 요인과 외적 요인 등으로 끊임없이 변화하는 생명체와 같다는 비유와 함께 문화 변동은 문화의 다양성을 확대할 수 있는 추진 동력이 될 수도 있지만 문화를 획일화시킬...2025.05.03
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