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George와 Christian(1981)의 유능한 상담자의 특성에 근거, 자신의 상담자로서의 자질 분석 및 개발 방안2025.01.271. 상담의 개념과 정의, 특징과 목표 상담이란 도움을 필요로 하는 피상담자와 전문적인 훈련을 받은 상담자 간의 면대면 관계에서 수용적이고 구조화된 관계를 형성하고 상담자(피상담자)가 자기 자신과 환경에 대해 의미 있는 이해를 증진하도록 함으로써, 내담자 스스로가 자기 이해·의사결정·문제해결이 이루어지도록 상담자가 전문적으로 도와주는 과정을 말한다. 상담의 특징으로는 내담자의 자발적 변화, 자발적 변화 촉진을 위한 조건 제공, 한계나 제한을 인정, 필요 조건은 면접을 통해 제공, 보통 인간관계의 이해와 질적으로 다름, 사적으로 이루...2025.01.27
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영아용 그림책과 유아용 그림책 비교 분석2025.01.141. 영아용 그림책 분석 영아용 그림책 '왜 나만 따라와?'를 분석했습니다. 이 책은 그림자라는 과학적 현상을 아직 이해하기 어려운 아이의 시각에서 재미있게 풀어냈습니다. 아이와 그림자가 함께 노는 장면이 편안한 녹색 배경에서 이루어지며, 글자가 거의 없어 영아들도 쉽게 즐길 수 있는 특징이 있습니다. 2. 유아용 그림책 분석 유아용 그림책 '빨간 부채 파란 부채'를 분석했습니다. 이 책은 동양화 같은 독특한 그림 스타일이 가장 큰 특징이며, 빨간 부채와 파란 부채를 이용하는 가난뱅이의 모험 이야기를 다룹니다. 유아들이 혼자 읽거나...2025.01.14
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만 4세 유아의 놀이발달 및 놀이특징2025.01.281. 만 4세 유아의 놀이발달 만 4세 유아의 신체운동적, 인지적, 사회적, 정서적, 언어적 발달 특징과 이에 따른 놀이 특징을 설명하고 있습니다. 신체운동능력 발달로 활발한 대근육 활동과 섬세한 소근육 활동이 가능해지며, 인지능력 향상으로 원인-결과 추론, 현실과 가상 구분, 기억력 향상 등이 나타납니다. 사회적으로는 또래와의 상호작용과 규칙 배우기, 정서적으로는 자신감과 과장된 표현, 언어적으로는 대화 능력과 유머 감각 발달 등이 특징입니다. 2. 만 4세 유아의 놀이 특징 만 4세 유아의 놀이는 단순하고 구체적인 놀이에서 점차...2025.01.28
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로제 카이와의 놀이 분류와 그 의미2025.01.251. 아곤(Agon) 아곤은 경쟁을 의미하며, 이 범주에 속하는 놀이와 게임은 참가자들 간의 경쟁을 통해 승패를 가리는 것이 특징이다. 축구, 농구, 체스 등이 대표적인 예시로, 이러한 게임에서는 참가자들의 기술, 전략, 체력이 중요한 역할을 한다. 아곤 게임은 인간의 경쟁 본능을 자극하며, 성취감과 사회적 인정욕구를 충족시킨다. 2. 알레아(Alea) 알레아는 운을 의미하며, 이 범주에 속하는 놀이와 게임은 참가자의 기술이나 전략보다는 운에 의해 결과가 결정되는 것이 특징이다. 복권, 주사위 놀이, 룰렛 등이 대표적인 예시로, 이...2025.01.25
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아동간호학실습 A+간호과정(1. 감염과 관련된 고체온, 2. 요로감염과 관련된 소변정체, 3. 미성숙한 신체발달과 관련된 낙상의 위험)2025.01.161. 감염과 관련된 고체온 대상자는 4일 이내 체온이 37.5도 이하로 내려갔으며, 5일 이내 CRP 수치가 정상범위로 돌아갔다. 퇴원 시까지 고체온이 나타나지 않았다. 2. 요로감염과 관련된 소변정체 보호자는 요로감염의 증상에 대해 3가지 이상 설명할 수 있었으며, 퇴원 시까지 수분섭취량과 배설량의 균형을 유지하였다. 3. 미성숙한 신체발달과 관련된 낙상의 위험 보호자는 2일 이내에 간호사 앞에서 2가지 이상의 낙상예방방법을 실천하였으며, 낙상예방을 위한 안전한 환경이 조성되었다. 퇴원 시까지 낙상사고가 발생하지 않았다. 1. 감...2025.01.16
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영재아동의 특성(영재아의 특징)2025.01.151. 지적 영재의 특성 영재아동은 조숙한 언어 및 사고력, 논리적 사고력, 수학 및 예술적 능력, 높은 동기와 지구력, 흥미 등의 지적 특성을 보인다. 언어 및 사고력 면에서 높은 정신연령과 비동시적 발달, 조숙한 언어능력, 우수한 독해력 및 실용적인 어휘, 다양한 주제에 대한 정보와 추상적 개념 파악이 쉽다. 논리적 사고력에서는 사고가 빠르고 논리적이며, 호기심이 많고 동기가 강하다. 수학 및 예술적 능력에서는 독특한 계산 방법, 시각적 기억력 탁월, 특유한 방법과 창의성을 활용하여 문제를 해결한다. 또한 높은 동기와 배움에 대한...2025.01.15
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만 0세와 1세 영아의 발달특징과 발달과업2025.05.151. 만 0세 영아의 발달특징 만 0세 영아의 발달특징은 다음과 같습니다. 0~3개월까지의 초기단계에서는 본능적으로 자신을 방어하기만 하는 행동양상을 보이고, 4~7개월까지의 중기 단계에는 놀잇감을 손으로 쥐거나, 놀잇감을 좇아 기어가는 행동을 보입니다. 그러다가 8~12개월에 이르면 물건을 잡고 일어서기를 반복하거나 가고자 하는 방향으로 걸어가는 등 큰 성장 변화를 보입니다. 영아의 움직임은 반사행동으로부터 시작되어 점차 자발적인 움직임 능력으로 나타나고, 자신의 행동을 통제할 수 있는 능력을 가지게 됩니다. 2. 만 0세 영아의...2025.05.15
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출생순서, 유전적 요인, 학습 요인 등 성격 형성에는 다양한 요인이 작용할 수 있습니다.2025.01.191. 출생순서에 따른 성격 차이 출생순서에 따른 성격 차이는 다음과 같이 설명할 수 있습니다. 첫째는 책임감이 강하고 성취지향적이며, 리더십이 있습니다. 둘째는 사교적이고 유머감각이 있으며, 협동심이 있습니다. 셋째는 독립적이고 창의적이며, 자유로운 영혼을 가지고 있습니다. 넷째 이상은 자기주장이 강하고 개성적이며, 도전적인 태도를 보입니다. 영화 <해리포터>의 웨즐리 가족은 출생순서에 따른 성격 차이를 잘 보여주는 예시입니다. 2. 유전적 요인에 따른 성격 차이 유전적 요인이란 부모로부터 물려받은 유전자가 성격에 영향을 준다는 것...2025.01.19
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5요인 이론에서 말하는 다섯 가지 성격 요인 중 외향성, 성실성, 개방성의 특성2025.04.251. 외향성 외향성의 특징은 타인과의 사회화, 자극, 활력을 추구하는 경향을 의미한다. 사회나 현실 세계에 열정적으로 접근하는 속성과 관련이 있으며, 사회성, 행동주의 등의 특성을 포함한다. 외향적인 것은 또한 다른 사람들과 어울리고 교류하고 다른 사람들의 관심을 끌기를 원하는 정도를 나타낸다. 2. 성실성 성실성은 사회적 규칙과 규범, 원칙을 준수할 의사가 있는 정도를 나타낸다. 또한 목표를 달성하기 위해 성실하게 노력하는 경향을 보여준다. 과제 또는 목적 지향을 촉진하기 위한 속성과 관련되며, 심의, 규칙 준수, 계획 및 과제 ...2025.04.25
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영유아를 위한 보육환경의 실내외놀이 환경 구성2025.01.181. 실내놀이 환경의 특징 실내놀이 환경은 실외놀이 환경보다 안정적이고 날씨에 상관없이 자유롭게 놀이 활동을 할 수 있으며, 실외보단 공간이 제한되어있지만 각 구역마다 각각의 특성의 놀이들로 구성할 수 있고 영유아들이 서로 자신의 놀이를 방해 받지않고 놀이에 집중 할 수 있다. 2. 실내놀이 환경의 구성방법 실내놀이 환경을 구성할 때에는 구체적으로 목표를 정해야 하지만, 교육기관의 유형에 따라 다르게 구성 될 수있고 공간의 개방성과 폐쇄성을 고려해야하며, 놀잇감이나 놀이 시설이 단순함과 복잡함이 적절히 섞여있어 영유아의 발달정도나 ...2025.01.18
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