총 434개
-
맹자의 가르침과 현대사회에서의 이해2025.01.201. 맹자의 성선설 맹자는 인간 인성의 '선함'을 논하면서, 인간 본성이 선천적으로 착하다는 '성선설'을 주장하였다. 맹자는 인간이 선을 인식하고 실천하는 과정을 통하여 물질적 가치와 비교 불가한 정신적 가치를 소유할 수 있다고 보았다. 맹자는 인간의 선한 마음이 측은지심, 수오지심, 사양지심, 시비지심으로 이루어진다고 주장했다. 2. 맹자의 윤리·정치사상 맹자는 이익을 부정하고 인과 의를 강조했다. 맹자는 인간에게 내재된 마음인 사단을 통해 왕도정치를 이룰 수 있다고 보았다. 맹자는 어진 인간이 전쟁과 병법을 지닌 군주보다 더 강...2025.01.20
-
공자의 가르침 '논어' 7가지 정리2025.05.061. 논어 논어는 공자와 그 제자들의 대화를 기록한 책으로 사서의 하나입니다. 저자는 명확히 알려져 있지 않으나, 공자의 제자들과 그 문인들이 공동 편찬한 것으로 추정되고 있습니다. 한 사람의 저자가 일관적인 구성을 바탕으로 서술한 것이 아니라, 공자의 생애 전체에 걸친 언행을 모아 놓은 것이기 때문에 여타의 경전들과는 달리 격언이나 금언을 모아 놓은 듯한 성격을 띱니다. 공자가 제자 및 여러 사람들의 질문에 대답하고 토론한 것이 '논'. 제자들에게 전해준 가르침을 '어'라고 부릅니다. 2. 상론과 하론 상론 10편과 하론 10편은...2025.05.06
-
논어 술이에 나타난 공자의 가르침이 갖는 현대적 의의2025.01.171. 인(仁)과 덕(德)의 중요성 공자는 '인'과 '덕'을 인간의 기본적인 덕목으로 강조하였다. '인'은 인간애와 상호 존중을 의미하며, '덕'은 도덕적 행위와 올바른 삶을 의미한다. 현대 사회에서도 이러한 가르침은 중요한데, 특히 다문화 사회와 글로벌화가 진행되면서 상호 존중과 도덕적 기준이 중요해지고 있다. 현대의 리더십에서도 '덕'과 '인'의 가치는 높은 윤리적 기준을 요구하며, 이러한 가치는 조직과 사회의 신뢰를 형성하는 데 필수적이다. 2. 배움과 자기 계발의 중요성 공자는 끊임없는 배움과 자기 계발을 강조하였다. '술이'...2025.01.17
-
불교 평화통일 발원문 영어 버전2025.05.111. 한국 분단 한국 국민들이 70년 동안 분단되어 있는 상황에 대해 설명합니다. 과거 식민지 경험을 극복했지만 이제는 서로를 향해 총을 겨누는 상황이 되었다고 언급합니다. 이는 일부 개인들의 이해관계에 의해 국민들이 분열되었기 때문이라고 지적합니다. 2. 북한 주민들의 삶 분단 이후 태어난 북한 주민들은 영양 부족과 낙후된 사회 속에서 살아가며, 영어도 모르는 상태에서 잘못된 신념을 주입받아 남한을 향해 총을 겨누고 있다고 설명합니다. 이는 북한 사회와 교육의 문제이며, 권력 유지를 위한 부패한 정치의 결과라고 지적합니다. 3. ...2025.05.11
-
장자, 소요유의 가르침이 갖는 현대적 의의2025.01.151. 자유와 자아실현 장자는 소요유를 통해 인간의 자유와 자아실현을 강조한다. 그는 인간이 사회적 규범과 억압에서 벗어나 자연의 이치에 따라 자유롭게 살아야 한다고 주장한다. 이는 현대 사회에서 개인의 자유와 자기표현의 중요성을 일깨워준다. 오늘날의 빠르게 변화하는 사회에서, 장자의 가르침은 개인이 자신의 진정한 자아를 발견하고, 자유롭게 삶을 영위하는 데 중요한 교훈을 제공한다. 2. 자연과의 조화 장자는 자연과의 조화를 중요시한다. 그는 인간이 자연의 일부로서 자연과 조화롭게 살아야 한다고 강조한다. 이는 현대의 환경 문제와 생...2025.01.15
-
예수님이 제자들에게 선한 사마리아인의 비유를 말씀하신 이유와 그 내용 및 교훈2025.01.211. 선한 사마리아인의 비유 배경 당시 유대인과 사마리아인 간의 갈등, 율법의 의미, 예수님의 가르침의 의도 등을 종합적으로 고려할 때 이 비유의 진정한 의미를 이해할 수 있다. 유대인들은 사마리아인을 이방인으로 여기고 교류를 꺼려했는데, 예수님이 사마리아인을 비유의 주인공으로 내세운 것은 매우 파격적이었다. 2. 선한 사마리아인의 비유 내용 분석 제사장과 레위인은 당시 종교적 권위를 상징하는 인물들로서, 그들의 무관심한 행동은 청중들에게 큰 충격을 주었다. 반면, 사마리아인의 행동은 상상할 수 없을 정도로 파격적이었다. 예수님은 ...2025.01.21
-
영화 블랙을 보고, 미셸을 변화시켰던 사하이 선생님의 모습과 앞으로 장애영유아를 위한 교사가2025.05.151. 영화 블랙 영화 블랙은 열병으로 인해 청각장애와 시각장애를 가지게 된 미셸이 제대로 된 교육을 받지 못해 괴로워하고, 정상적인 행동을 하지 못하며, 사고를 일으켜 몸에 방울 소리를 내는 장치를 달아 짐승처럼 생활하는 모습이 초반에 그려진다. 미셸의 부모는 미셸의 교육을 위해 사하이 선생님을 초빙하고, 사하이 선생님은 미셸과 교감하면서 미셸에게 부착된 방울을 떼어낸다. 그리고 미셸의 가능성을 믿으면서 미셸이 언어를 인지할 수 있도록 손에 대고 반복적으로 '물'이라는 단어를 알려준다. 설리반 선생님의 노력 덕분에 어린 미셸은 청각...2025.05.15
-
세이노의 가르침 독후감2025.05.031. 삶에 대한 분노 저자는 자신의 삶이 분노할 대상임에도 분노하지 않는 것은 자신의 뇌가 썩어버린 것이라며 강물에 빠져 죽으라는 강한 어조의 말을 전한다. 저자는 자신의 삶에 대한 분노를 느끼고 현재의 자리를 박차고 나와 이 거친 세상에서 홀로 설 수 있도록 시간을 소중히 여기고 피가 튀기듯 노력하며 살라고 말하고 있다. 저자는 분노하라고 말하며, 자신의 삶에 대한 분노를 느끼고 변화를 시도하라고 강조한다. 2. 인생역전 저자는 인생역전은 당신 스스로 현재의 삶에 분노하여 그 삶을 뒤집어 버릴 때 이루어지는 것이지 수백억짜리 복권...2025.05.03
-
불교학개론 2장 정리2025.01.221. 당시의 사상계 석가모니 부처님이 태어나실 무렵, 인도의 사상체계가 매우 복잡하였다. 정통적인 바라문 사상과 그러한 정통적인 사상을 비판하며 새로운 우주관과 인생관을 제시한 사문의 두 갈래가 서로 분열과 대립을 하고 있었다. 2. 정통 바라문의 사상 베다, 브라흐마나, 아라냐카, 우파니샤드 등 정통 바라문 사상의 주요 개념과 특징을 설명하고 있다. 3. 혁신적인 사문들의 사상 기존 바라문 사상에 반대하여 새로운 우주론과 인생관을 제시한 6명의 대표적인 사상가들의 사상을 소개하고 있다. 4. 석가모니의 탄생 석가모니 부처님의 탄생...2025.01.22
-
사도행전 5장 27-42 강해설교 원고2025.01.151. 초대교회와 교회 공동체의 시작 사도행전 말씀을 보면 초대교회와 교회 공동체가 처음 시작할 때, 복음이 사도들을 통해 역사하는 것을 볼 수 있습니다. 이 말씀을 묵상하면서 우리의 신앙생활을 돌아보고 사랑하는 우리 교회가 예수 그리스도로 충만한 교회가 되기를 간절히 소망합니다. 2. 사도들의 심문 사도행전 5:27-42에서는 사도들이 예수 그리스도의 이름으로 전도하고 가르치는 것에 대한 공회의 반응을 다루고 있습니다. 공회는 사도들을 끌어다가 심문하고, 사도들에게 예수의 이름으로 가르치지 말라고 엄금했습니다. 3. 가말리엘의 등장...2025.01.15
2 / 44
