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AP psychology_Cognition2025.01.291. remember 와 forget 기억과 망각에 대한 개요를 제공합니다. 기억 연구에서 나온 기억의 작동 모델인 3단계 정보처리 모델을 설명합니다. 감각 기억은 짧은 시간 동안 들어오는 감각 정보를 저장하는 역할을 하며, 시각 기억과 청각 기억이 있습니다. 모든 감각 정보가 인코딩되는 것은 아니며, 선택적 주의에 의해 중요한 정보만 인코딩됩니다. 2. Models of memory 기억의 작동 방식에 대한 모델로 정보처리 모델이 제시되었습니다. 이 모델은 3단계로 구성되어 있습니다. 첫째, 외부 사건이 감각 기억에 입력됩니다. ...2025.01.29
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영아기 감각 및 지각 발달을 위한 부모 및 보육교사의 역할2025.01.271. 영아기 감각 및 지각 발달 영아기 동안에는 다양한 감각 활동이 이루어지며, 영아가 무엇을 감각하고 경험하는지에 따라 시냅스의 형성 및 가지치기가 진행된다. 이 시기 동안 특정 자극이 결핍된다면 이후 회복하기가 힘들다. 따라서 부모와 교사는 영아의 감각과 지각 발달을 촉진하고 돕기 위해 다양한 감각적 탐색 활동을 제공할 필요가 있다. 2. 시기에 적절한 감각 자극 제공 대부분의 발달에는 주로 발달이 이루어지는 시기가 정해져 있다. 따라서 시기를 앞당긴 무리한 조기교육도, 시기가 늦어 자극받아야 할 기회를 놓치는 것도 발달에는 도...2025.01.27
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노인과의 의사소통2025.05.051. 노인의 특성 노인의 심리적, 신체적, 생리적 특성에 대해 설명하고 있습니다. 노인의 신장(키)은 40세 후반부터 감소하기 시작하여 80세가 되면 약 5cm가 줄어들며, 체중은 50세 중반까지 증가하다가 이후부터 감소합니다. 또한 노인의 생리적 특성에 대해서도 설명하고 있습니다. 2. 노인과의 의사소통 시 고려사항 노인과의 의사소통 시 치료적 의사소통 기술(경청, 공감, 반영, 탐색, 직면 등)과 비치료적 의사소통 기술(미숙한 충고, 왜 라는 질문하기, 비판하기, 과도한 질문하기, 칭찬 또는 비난하기, 거짓된 안심 등)에 대해 ...2025.05.05
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영아기와 유아기의 놀이 특징 비교 및 교사의 놀이 운영방안2025.01.131. 영아기 놀이 특징 영아기의 놀이 특징은 자아 개념 형성과 감각 발달을 중심으로 한다. 영아들은 아직 세계를 이해하는 과정에 있으며, 자신의 몸과 주변 환경을 탐구하며 발달해 나간다. 이들은 주변 환경을 탐색하고 새로운 경험을 통해 세계를 탐험하는 데 큰 흥미를 느낀다. 이들은 동작적이고 간단한 장난감을 사용하여 놀이를 즐긴다. 그들은 손과 눈을 조합하여 물체를 다루고, 모양을 파악하며, 소리와 감촉을 탐구한다. 이러한 놀이를 통해 영아들은 자신의 능력을 발견하고, 세계와의 상호작용을 경험한다. 2. 유아기 놀이 특징 유아기의 ...2025.01.13
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TV, 드라마, 영화 등에 등장하는 자폐성 장애 아동의 행동 특성2025.01.181. 자폐성 장애 아동의 개념과 행동 특성 자폐성 장애는 어린이기에 가장 중요한 발달단계에서 발생하는 신경생물학적인 장애로 아동의 사회적 상호작용, 언어 발달, 관심사와 행동에 영향을 미치게 됩니다. 자폐성 장애 아동은 사회적 상호작용의 어려움, 언어 발달 지연, 반복적 행동 및 관심사, 감각 과민 또는 둔감 등의 특성을 보입니다. 이들에게는 개별화된 교육 및 치료계획, 안정적이고 예측 가능한 환경, 긍정적이고 이해심 깊은 지원이 필요합니다. 2. 영화 '카드로 만든 집'에 나오는 자폐성 장애 아동의 행동 특성 영화 '카드로 만든 ...2025.01.18
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사람의 지각 원리를 심리학적 개념을 통해 설명하고, 이러한 이론을 바탕으로 자신이 전달하고자 하는 상대방에게 잘 지각될 수 있는 구체적이고 실용적인 방안 제시2025.05.081. 지각의 개념과 특징 지각은 감각을 선택하면서 인식하고, 조직화하는 것을 말합니다. 의미가 파악되지 않은 감각들을 의미 있는 것들로 변환 시켜서 세상을 파악해 나가는 것을 말하며, 지각의 경우 다양한 형태로 보여질 수 있습니다. 이러한 지각의 특징으로는 어떻게 특성들이 전체적인 형태로 조직화되는지에 관해서 알아보게 되는데, 이에 대한 연구는 1800년대 후반에서 1900년대 초반까지 독일의 심리학자들에 의해서 처음 수행되었습니다. 2. 게슈탈트 심리학의 지각 원리 게슈탈트는 전체를 의미하는데 어떤 특성들이 불규칙하게 설계되어있더...2025.05.08
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TV프로그램 '금쪽같은 내새끼' 프로그램 분석 및 개선 방안2025.01.211. 자폐 스펙트럼 장애 금쪽이는 자폐 스펙트럼 장애의 임상 양상을 보이고 있다. 말문이 트이지 않고, 눈 맞춤이 잘 이루어지지 않으며, 다른 사람과의 상호작용에 어려움을 겪는 등의 증상이 나타난다. 오은영 박사는 금쪽이에게 적절한 자극을 제공하고, 시각과 청각을 동시에 활용하는 등의 방법을 제안하였다. 이를 통해 금쪽이가 건강한 발달을 이루어나갈 수 있을 것으로 기대된다. 2. 생애 초기 발달 생애 초기의 신체, 정서, 인지, 사회성 발달은 미래의 학업적 성취, 건강, 일반적인 웰빙 등의 결정적인 기반이 된다. 따라서 생애 초기 ...2025.01.21
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심리학 - 인간심리의 이해2025.01.201. 심리학의 정의 심리학은 단어들의 조합을 그대로 풀이하면 '마음을 연구하는 학문'이며, 인간의 행동과 심리과정을 과학적으로 연구하는 경험과학의 한 분야입니다. 심리학의 정의는 시대의 흐름에 맞춰 변화하며, 내적인 마음의 작용을 강조하는 정의, 외부로의 표현적인 행동을 강조하는 정의, 마음과 행동을 모두 강조하는 정의로 구분할 수 있습니다. 2. 정신분석학적(정신역동학적) 조망 정신역동에서는 사람의 생각과 행동이 과거의 경험과 무의식적 동기에서 영향을 받는다는 것을 중심으로 사람의 성격을 설명합니다. 프로이트는 인간의 행동이 합리...2025.01.20
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자폐성장애아동의 행동지도에 대한 학습2025.05.091. 자폐성장애 학생의 행동특성 자폐성장애 학생들은 사회적 상호작용, 의사소통, 반복적이고 제한된 행동 및 관심사, 감각적 과민 또는 둔감 등의 특성을 보일 수 있습니다. 이러한 행동특성에 대한 이해와 적절한 대응이 필요합니다. 2. 문제행동의 선행사건 중심 중재 전략 예측 가능한 일상생활 구성과 환경 조절은 문제행동의 선행사건 중심 중재 전략의 예시입니다. 예측 가능한 일정 제공과 감각적 자극 조절을 통해 학생들의 안정감을 증진시키고 문제행동을 예방할 수 있습니다. 1. 자폐성장애 학생의 행동특성 자폐성장애 학생들은 사회적 상호작...2025.05.09
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영유아기 놀이 발달과 교사의 놀이운영방안2025.05.051. 영아기 놀이 특징 영아기에는 주로 자신의 몸을 이용한 놀이가 많이 나타나며, 색깔과 모양, 소리 등에 대한 지각능력이 발달하는 시기이다. 교사는 영아의 감각체험을 위한 다양한 놀이활동을 제공해야 한다. 2. 유아기 놀이 특징 유아기에는 사회성과 상호작용 능력이 발달하는 시기이다. 따라서 친구와 함께 놀이하며 소통하고 협력하는 능력이 키워진다. 교사는 협력 놀이와 창의성 놀이 등을 제공해야 한다. 3. 영아 놀이 활동 영아기에는 자신의 몸을 이용한 놀이가 중심이 되어야 한다. 교사는 놀이매트, 놀이베드, 다양한 색과 모양의 장난...2025.05.05
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