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무발화, 언어지연 아동의 언어치료 평가 및 장단기 계획2025.01.161. 언어치료 평가 아동의 발달 지연 또는 발달 문제의 가능성을 확인하기 위해 DenverⅡ 검사를 실시하였으며, 전반적인 언어 능력이 지연이 의심되는 수준으로 나타났다. K-CDI 검사 결과 표현언어와 언어이해 영역에서 약 6개월 이상의 느린 발달을 보였다. EASIC 언어 이전단계 평가에서는 의사소통을 위한 방법으로 제스처를 주로 사용하고 단순 상징 행동이 가능한 것으로 나타났다. 2. 언어치료 계획 장기 목표로 치료실 내 놀이 상황에서 만 2세-2.5세 수준의 일상생활 관련 어휘를 80% 이상 가리키거나 몸짓으로 표현할 수 있...2025.01.16
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일반학급에 통합된 지적장애아동의 장애정도에 따른 교육지원방법과 과제분석(단계별로 나누어 가르치기)을 적용한 실제 사례2025.01.191. 경도 지적장애아동 교육 경도 지적장애아동은 추상적 개념을 이해하는 데 어려움을 겪을 수 있으므로, 구체적이고 시각적인 학습 자료를 활용하는 것이 도움이 된다. 읽기와 쓰기는 지적장애아동의 학습에서 중요한 부분을 차지하며, 단계적 접근법을 사용하여 가르치는 것이 효과적이다. 또한 사회적 기술 훈련 프로그램과 일상생활 기술 습득을 위한 단계별 교육이 필요하다. 2. 중증도 지적장애아동 교육 중증도 지적장애아동은 매우 다양한 학습 요구를 가지고 있어, 개별화된 교육 계획(IEP)이 필수적이다. 추상적이고 이론적인 개념을 이해하는 데...2025.01.19
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목표관리의 개념과 장단점, 응용 예시(경영학개론 학점은행제 과제)2025.01.181. 목표관리(MBO) 목표관리(Management By Objective : MBO)는 구체적인 성과 목표를 관리자와 팀원이 함께 결정하고 목표를 향한 과정을 정기적으로 점검해 성과를 기준으로 보상을 지급하는 경영 시스템입니다. 조직의 가치, 비전을 기반으로 경영전략을 구체화하는 것이 목표관리의 특징입니다. 목표관리의 과정은 1단계 목표설정(Plan), 2단계 목표수행(Do), 3단계 평가 및 피드백(See)으로 이루어집니다. 2. 목표관리의 장단점 목표관리의 장점은 구체적 업무계획 수립, 효율적인 시간과 정보 활용, 의사소통 활...2025.01.18
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플랜맨_강박장애2025.01.131. 강박장애 영화 '플랜맨'의 주인공 한정석은 모든 일에 알람을 맞춰 두고 정해진 시간에 계획된 일을 수행하는 인물이다. 기상 시간, 샤워 시간, 씻는 시간, 출근하는 시간, 횡단보도를 건너는 시간까지. 그는 주변이 깨끗하게 정리되어있지 않거나 계획이 조금이라도 틀어지면 다른 일에 집중하지 못하고 극심한 불안감에 휩싸인다. 이런 그가 난생처음 누군가를 사랑하게 되는데, 그녀는 바로 자신과 같은 삶을 사는 편의점 알바생 지원이다. 정석은 강박사고와 강박행동으로 주변 사람들이 그를 불편하게 느끼며 일상생활에 사회적, 직업적인 기능에 ...2025.01.13
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누리과정을 기반으로 유아반(3, 4, 5세) 중 하나의 연령을 선정하여 일일 보육계획 작성2025.01.291. 누리과정의 개념 누리과정은 대한민국의 유아교육과정으로, 만 3세부터 5세까지의 아동을 대상으로 하며, 아동의 전인적 발달을 지원하기 위해 설계된 체계적인 교육 프로그램입니다. '누리'라는 용어는 '세상을 넓히다'라는 의미를 담고 있어, 아동이 다양한 경험을 통해 세상을 이해하고 탐구할 수 있도록 돕는 것을 목표로 합니다. 누리과정은 놀이 중심의 교육을 강조하며, 아동이 자발적으로 참여하고 탐색할 수 있는 환경을 제공합니다. 이를 통해 아동은 사회성, 정서, 인지, 신체 등 다양한 영역에서 균형 잡힌 발달을 이루게 됩니다. 2....2025.01.29
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0-1세 영아의 일과 운영 계획의 기본 원리와 연령별 특성2025.01.241. 0-1세 영아의 일과 운영 계획의 기본 원리 영아보육과정에서 하루 일과의 운영은 개별화되어야 하고 몇 가지 기본이 되는 활동들(첫 수유, 수면, 배변, 놀이 등)에 초점을 맞추어야 한다. 영아들의 일과와 활동 선호도는 영아가 성장할수록 변화하는데, 시간이 지날수록 영아들의 수면시간은 줄어가고 놀잇감이나 환경을 탐색하는 시간은 점차 늘어난다. 또한 영아에 따라 수유 및 수면의 양 및 시기가 다르므로 수유나 낮잠 시간을 고정시키고 엄격한 일과로 운영하지 않도록 유의한다. 2. 0세 영아의 일과 운영 0세(출생~12개월) 영아의 일...2025.01.24
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거의 방안에만 있으면서 컴퓨터에만 집중하는 분을 분석하고 상담심리학의 기초를 적용한 상담계획2025.05.151. 우울증 현대인들이 겪고 있는 대표적인 심리적 고통 중 하나인 우울증에 대해 조사하고, 이를 바탕으로 실제 상담 장면에서 활용할 수 있는 상담 계획안을 작성하였다. 우울증은 정신질환의 일종으로, 자살 행동의 주요 원인이 되기도 한다. 따라서 우울증에 대한 이해와 이를 극복하기 위한 상담 치료 방법론을 다루었다. 2. 불안장애 청소년기에 겪을 수 있는 대표적인 정신질환인 불안장애에 대한 이해를 바탕으로 하여, 이를 극복하기 위한 방안으로서의 상담치료 방법론에 대해서 알아보았다. 불안장애 역시 자살 행동의 주요 원인이 될 수 있어,...2025.05.15
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주체적 디지털 생활 1주일 실천(휴일 포함) 일지 작성2025.01.251. 스마트폰 사용 실태 점검 최근 1주일 이상의 스마트폰 사용 패턴을 분석한 결과, 유튜브, TVING, 카카오톡이 주로 사용되는 애플리케이션으로 나타났다. 유튜브는 하루 3시간 22분 동안 사용되며, 주로 음악 모음집이나 드라마 클립 영상을 시청하는 데 이용된다. TVING은 총 55분간 사용되며, OTT 플랫폼을 통해 드라마와 애니메이션 시청에 주로 이용된다. 카카오톡은 총 41분 동안 사용되며, 업무와 가족, 친구, 지인들과의 일상적인 소통을 위한 주된 수단이다. 스마트폰 과의존 검사 결과, 일반 사용자로 분류되어 상대적으로...2025.01.25
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언어발달 평가 및 언어교육 프로그램 평가 준거에 대해 기술하시오 (언어지도)2025.05.051. 언어발달 평가 언어는 사고의 기초가 되고 학습이나 의사소통의 도구가 된다는 점에서 아이들의 발달과 학습에 중요한 역할을 한다. 따라서 아동의 언어발달 수준을 파악하고 이를 교육과정과 활동에 반영하는 것이 언어능력 향상과 함께 질 높은 교육을 실현하는 기초가 된다. 표준화된 시험은 유아지도의 교수수준을 결정하고 적절한 수준의 언어경험을 계획하고, 이에 참여하는 아동의 교육활동이나 개인의 발달에 대한 효과성을 평가하고, 언어발달이 지연된 아동을 파악하는 것을 목적으로 한다. 2. 표준화된 언어발달 평가 도구 표준화된 시험의 예로는...2025.05.05
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알츠하이머 병과 관련된 만성혼동 (간호과정 A+)2025.05.101. 알츠하이머 병 알츠하이머 병은 비가역적이고 오래 지속되는 질환으로, 지각과 인지능력의 퇴보가 진행되고 환경 자극을 판단하는 능력 및 지적인 사고능력의 저하, 기억력, 지남력, 행동장애로 나타난다. 이 질환을 가진 환자의 간호과정에는 안정된 환경 제공, 긍정적이고 구체적인 의사소통, 일관성 있는 일상 유지, 비논리적 생각에 대한 이의제기 자제, 현실지향적 관계와 환경 유지, 안전 조치, 반복적인 활동 제공 등이 포함된다. 2. 만성혼동 만성혼동은 알츠하이머 병의 주요 증상 중 하나로, 지남력 저하, 기억력 감퇴, 주의집중력 저하...2025.05.10