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청소년 개별상담의 이론과 기법으로 인간중심 상담 접근 방법 정리2025.05.071. 청소년 개별상담의 이론과 기법 청소년 개별상담은 청소년들의 문제 해결과 자아 개발을 위한 중요한 방법이다. 이를 위해 인간중심 상담, 형태주의 상담, 현실치료 등 다양한 상담 이론과 기법이 사용된다. 인간중심 상담은 상담자가 상담대상자의 내적 경험과 감정을 이해하고 공감하며, 그들이 감정적으로 안정되고 자아실현을 할 수 있도록 돕는 상담 기법이다. 형태주의 상담은 상담대상자의 생각, 감정, 행동 등을 자유롭게 표현할 수 있도록 돕는 상담 기법이며, 현실치료는 과거 경험에서 비롯된 현재의 문제를 다루는 상담 기법이다. 2. 인간...2025.05.07
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청소년 집단상담의 개념과 의의, 집단상담 과정 설명2025.05.131. 청소년 집단상담의 개념 청소년 집단상담은 상담사와 청소년 집단이 집단 과정을 통해 행동 변화나 문제 해결을 추구하고, 자기 자신을 반성하며 변화와 성장을 통해 보다 나은 삶을 살 수 있도록 노력하는 상담 유형입니다. 청소년기에는 또래와의 교류가 증가하고 또래의 영향이 크기 때문에 집단상담은 청소년 상담에 널리 이용되고 있습니다. 2. 청소년 집단상담의 의의 청소년 집단상담의 목적은 청소년의 성장, 발전, 변화를 돕는 것입니다. 청소년들이 자신의 환경을 받아들이고 적응할 수 있도록 지원하며, 성장 과정에서 발생하는 다양한 욕구를...2025.05.13
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비행 청소년 또는 학교 밖 청소년의 특성과 학교사회복지 개입방법2025.05.071. 비행 청소년의 특성 청소년들은 가정, 사회, 학교 환경의 빠른 변화에 순응하도록 강요받고 있다. 입시 위주의 학업 분위기와 경쟁적인 또래 관계는 발달 과업에 대한 스트레스로 이어진다. 이러한 요구에 순응하지 못하는 청소년들은 학교, 가정, 사회 환경에서 소외되며 반복적으로 실패를 경험하게 된다. 이로 인해 학교 교육에 대한 불신이 생겨나고 학교를 떠나 방황하게 된다. 2. 학교사회복지를 통한 개입방법 비행 청소년의 문제는 개인, 가정, 학교, 지역사회 환경이 복합적으로 상호작용한 결과이므로, 이에 대한 다양한 해결방안이 필요하...2025.05.07
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청소년 행정의 전달체계, 정책의 추진체계에 있는 기관 조사2025.05.141. 한국청소년상담복지개발원 한국청소년상담복지개발원은 여성가족부 산하의 준정부기관으로, 청소년복지지원법에 따라 설립되었습니다. 주요 업무로는 청소년 상담과 복지에 대한 정책 연구, 상담 기법 개발 및 자료 보급, 청소년 상담 및 복지 인력 양성, 전국 청소년상담복지센터와 학교 밖 청소년 지원 센터 등의 지도 및 지원 등이 있습니다. 특히 청소년 안전망 운영, 학교 밖 청소년 지원, 청소년 인터넷/스마트폰 과의존 예방 및 해소, 청소년 폭력 예방 등의 사업을 수행하고 있습니다. 1. 한국청소년상담복지개발원 한국청소년상담복지개발원은 청...2025.05.14
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비에스텍(Biestek)의 사회복지실천 7대 원칙의 중요성2025.05.031. 수용의 원칙 가출 청소년을 대상으로 한 상담에서 사회복지사는 수용의 원칙을 준수해야 한다. 수용의 원칙이란 내담자를 가치 있는 존재로 인정하고 내담자가 가진 가치관이나 신념, 습관을 어떠한 선입견도 없이 무조건 받아들이고 이해하는 것을 의미한다. 한국사회 많은 사람들이 가출 청소년에 대해 부정적인 생각을 가지고 있고, 가출 청소년 또한 기성세대에 대한 저항심과 반발심을 가진 상태이기 때문에 상담자는 어떤 경우에서라도 수용의 원칙을 준수함으로서 상담이 끝까지 무사히 진행될 수 있도록 해야 하는 것이다. 2. 비밀보장의 원칙 비밀...2025.05.03
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우리나라 청소년복지 정책 및 서비스 분석과 발전방향 제시2025.01.281. 청소년 상담복지센터 청소년 상담복지센터는 청소년들의 정신적, 정서적 문제를 해결하기 위해 전문적인 상담 서비스를 제공하는 기관이다. 전국에 약 300여 개의 센터가 운영되고 있으며, 연간 약 50만 명의 청소년이 이용하고 있다. 상담을 통해 청소년들의 정서적 안정과 사회적 관계 향상에 기여하고 있지만, 지역 간 접근성 편차와 상담에 대한 부정적 인식 등의 문제점이 있다. 발전방향으로는 지역 간 균형 있는 분포, 상담에 대한 인식 개선, 상담사의 전문성 강화 등이 필요하다. 2. 청소년 보호시설 청소년 보호시설은 가정 내 학대,...2025.01.28
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청소년지도사 면접 예상 질문2025.05.061. 청소년지도사 자격 활용 청소년이 원하는 교육, 청소년이 받았으면 하는 교육, 청소년이 주관하는 교육을 하는 것에 이용하고 싶습니다. 또는 청소년이 원하는 활동, 청소년이 받았으면 하는 활동, 청소년이 주관하는 활동을 하는 것에 이용하고 싶습니다. 고등학생 당시 과연 학교의 교육이 나에게 가르쳐 준건 무엇인가? 라는 물음을 하게 되었습니다. 결론은 공부밖에 없었습니다. 좋은 활동이나 교육은 없었고, 하루 11시간 공부 밖에 없었습니다. 그렇다면 나는 후대에게 좋은 교육을 받을 수 있게 도와주는 사람이 되고 싶다는 목표를 꿈꾸게 ...2025.05.06
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청소년복지지원법에 따라 운영되는 기관찾아 조사하기2025.01.261. 청소년안전망 프로그램 청소년안전망 프로그램은 지역사회 내 다양한 자원을 연계하여 위기 청소년을 조기에 발견하고 지원하는 체계입니다. 주요 활동으로는 위기 청소년의 조기 발견 및 통합적 지원을 위한 운영위원회 구성, 필수 연계 기관과의 협력 강화, 학업 중단, 가출, 인터넷 중독 등 다양한 위기 상황에 처한 청소년에게 맞춤형 상담, 보호, 교육, 자립 지원을 제공합니다. 2. 심리지원서비스 심리지원서비스는 아동 및 청소년, 부모, 교사 등을 대상으로 다양한 심리적 지원을 제공합니다. 주요 서비스로는 개인상담, 심리검사, 놀이 및...2025.01.26
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왕따 당하는 청소년이 보다 행복하게 살 수 있도록 사회복지사가 할 수 있는 일2025.05.141. 청소년의 욕구 청소년에게 있어서 관계적인 욕구에 따른 대인관계 경험은 청소년의 발달에 밀접한 영향을 미친다. 이러한 욕구가 충분히 충족되지 못하면 욕구 불만 상태를 경험하게 되고, 실질적으로 청소년들이 자살 충동을 느끼는 이유 중의 하나가 외로움이나 고독감이며, 친구나 동료 등과의 갈등과 같은 관계적 이유가 매우 높은 수치를 보인다. 2. 집단 따돌림 집단 따돌림은 또래 집단 등에서 두 명 이상이 집단을 이룸으로써 특정인을 대상으로 그들이 속해 있는 집단 속에서 소외시킴으로써 집단 구성원으로서의 원할한 역할 수행에 제약을 주거...2025.05.14
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지역사회청소년통합지원체계(청소년 안전망)의 근거법과 조항, 지원프로세스와 개입 방법2025.05.041. 지역사회청소년통합지원체계(청소년 안전망) 청소년복지지원법에 근거하여 구축된 지역사회 중심의 청소년 통합 지원 체계로, 가출, 학업 중단, 인터넷 과의존 등의 이유로 위기에 처한 청소년들에게 상담, 보호, 교육, 의료, 자립 등의 서비스를 제공하는 사업입니다. 이 체계에는 청소년상담복지센터, 청소년쉼터 등 다양한 기관과 자원이 연계되어 있습니다. 2. 청소년상담 1388 청소년 안전망의 일환으로 운영되는 청소년 상담 채널로, 카카오톡, 페이스북, 문자, 전화 등 다양한 온라인 채널을 통해 비대면으로 청소년들이 상담을 받을 수 있...2025.05.04
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