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우리지역에서 청소년복지를 실천하는 기관을 알아보고 그 중 1~2 기관을 선정하여 소개한 후 현장에 대한 자신의 의견을2025.04.301. 경상남도 청소년 수련원 경상남도 청소년 수련원은 청소년들을 위해 여러 활발한 활동들을 지원하고 있었다. 해양 레포츠를 즐기며 탐험하게 하는 사업, 올바른 성에 대한 이해를 돕고 청소년들의 흡연 문제를 다루며 해결방안을 제시하는 사업, 학교, 학원 폭력 예방을 위한 활동 등의 보건 안전 활동도 진행하고 있었다. 공동체 훈련, 조별 활동, 역할극, 호신술 등의 활동으로 인해 다수의 청소년이 자아 개발을 하고 있었으며, 레크리에이션과 캠프파이어를 통해 놀이문화 활동도 도모하고 있었다. 이 수련원은 청소년들에게 긍정적인 효과를 주고 ...2025.04.30
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청소년활동론1 ) 청소년활동 관련 기관들의 운영 현황과 문제점 등을 조사 연구하시오.2025.01.211. 한국청소년활동진흥원과 지방청소년활동진흥센터 운영 현황 한국청소년활동진흥원은 여성가족부 산하 기관으로 다양한 청소년 활동 관련 업무를 담당하고 있습니다. 지방청소년활동진흥센터는 전국 17개 시도에 설치되어 지역 청소년 활동의 요구에 대한 조사, 자원봉사활동 활성화, 청소년 수련 활동 인증제도 지원 등의 업무를 수행하고 있습니다. 2. 한국청소년단체협의회 운영 현황 한국청소년단체협의회는 1965년에 설립되었으며, 청소년 문제에 대한 공동 연구 및 정보교환, 상호협력 도모, 청소년 관련 기관 및 단체와의 협력체계 구축을 목적으로 하...2025.01.21
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우리나라의 청소년정책에 대한 분석과 개선 방안2025.01.281. 한국의 청소년정책 현황 우리나라의 청소년정책은 청소년기본법을 중심으로 다양한 법령과 정책으로 구체화되어 있으며, 교육 및 진로 지원, 심리 및 정서 지원, 문화 및 여가 지원, 사회적 참여와 권리 보호 등의 영역에서 운영되고 있다. 그러나 지역별 격차와 인프라 부족 문제로 인해 정책의 효과가 제한적으로 나타나는 경우가 많다. 2. 가장 잘되고 있는 청소년정책: 청소년참여위원회 청소년참여위원회는 청소년들에게 정책 결정 과정에 참여할 기회를 제공하며, 실제로 청소년의 목소리가 정책에 반영되는 구조를 만들어 가고 있다. 이를 통해 ...2025.01.28
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청소년에 대한 3대 접근방식에 대해 설명하세요2025.05.031. 청소년의 발달 특성 청소년기의 발달적 특성에는 신체적 발달, 인지적 발달, 심리사회적 발달이 있다. 청소년기에는 호르몬의 변화로 인한 신체적 성숙이 일어나며, 실재와 차이를 인식하고 이상주의적 경향을 보이는 등의 인지적 발달이 나타난다. 또한 긍정적인 성향으로 발달하며 건강한 자존감과 자아정체감을 형성하는 심리사회적 발달이 이루어진다. 2. 청소년에 대한 세대론적 접근 세대론적 접근은 청소년을 아동에서 성인으로 발달하는 과정에 있는 집단으로 보며, 청소년을 미래를 살아갈 존재로 파악하고 성인의 보호를 받아야 하는 대상으로 규정...2025.05.03
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청소년육성 관련법 분석 및 발전대안 제시2025.01.231. 청소년활동의 개념과 목적 및 법의 주요 내용 청소년 활동이란 학교 교육에서 공식적 교육적 과정의 일환으로 행하여지는 것이며, 청소년기본법에 의하면 9세부터 24세 이하의 모든 청소년을 활동 대상으로 한다. 청소년 활동은 크게 학업·근로·복무, 수면·식사·통학·신변 잡일, 체험활동 등 3가지 영역으로 나눌 수 있다. 청소년활동진흥법은 청소년의 균형있는 성장을 위해 필요한 다양한 청소년활동의 진흥을 위한 제도적 기반을 마련하기 위해 제정되었다. 2. 청소년복지의 개념과 목적 및 법의 주요 내용 청소년복지는 청소년의 기본욕구 충족과...2025.01.23
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청소년 프로그램을 개발하기 위한 욕구조사 3가지 서술2025.04.301. 다문화 청소년 프로그램 다문화 청소년가정이란 최근 급증하고 있는 국제결혼가정을 비롯하여, 외국인 근로자 가정과 새터민 가정을 말한다. 다문화 청소년가정의 자녀는 국제결혼가정의 한국인 아버지와 외국인 어머니 사이에서 태어난 아이와 한국인 어머니와 외국인 아버지 사이에서 태어난 아이, 외국인 근로자 가정의 자녀, 그리고 새터민 가정의 자녀를 의미한다. 이러한 다문화 청소년가정의 자녀들은 최근 들어 새로운 교육소외 계층으로 떠오르고 있다. 2. 지역사회 욕구 해운대구의 경우 2020년 기준 다문화 청소년 가구는 총 4,984가구이며...2025.04.30
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청소년 여가문화의 방향을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오2025.05.041. 청소년 여가의 개념 및 기능 청소년 여가는 단순히 자유시간이라는 의미를 넘어 생존과 욕구충족을 위한 시간을 제외한 잉여시간에서 청소년 스스로 건전한 자아실현과 바람직한 성장을 촉진하기 위해 시간을 활용하는 것이라고 정의할 수 있다. 청소년 여가는 개인적 차원에서는 건강 및 체력 증진의 기회를 얻을 수 있으며 여가를 어떻게 활용하느냐에 따라 성취감 획득의 기회나 긴장완화, 기분전환의 기능을 할 수도 있으며 억압되고 통제된 기대에서 벗어나 정서적, 사회적으로 보상을 얻을 수 있는 기회로서도 작용한다. 또한 자율성을 획득함으로써 자...2025.05.04
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청소년지도사의 다문화 감수성과 다문화 교수효능감에 대한 연구2025.01.071. 청소년지도사의 개념과 역할 청소년 활동에 대한 전문지식을 갖추고 지도할 청소년지도자의 양성이 필요하다. 청소년지도사는 청소년 활동에 관한 사업을 전담하고 있으며 봉사활동, 동아리활동, 예술활동 등을 지원하고 있다. 2. 다문화 감수성 다문화 감수성이란 타문화와 그 문화 사람들에게 개방적인 태도를 보이는 것을 의미한다. 다문화 감수성은 다양성을 발견하여 다르다는 것을 인정하고 존중하는 관계를 경험하면서 습득하게 된다. 교육현장에서 청소년 지도자들에게 다문화 감수성이 가장 중요한 역량이다. 3. 다문화 교수효능감 다문화 교수효능감...2025.01.07
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Z세대와 알파세대를 위한 미래의 청소년활동 발전방안2025.01.031. Z세대와 알파세대 Z세대는 1990년대 중반부터 2000년대 초반에 태어난 세대로, 모바일 사용과 최신 트렌드, 독특한 경험을 추구하는 특징을 가지고 있다. 알파세대는 2011년부터 2025년 사이에 태어난 세대로, 디지털 기술에 매우 익숙하고 자기주도적 학습 패턴을 보인다. 이 두 세대는 디지털 네이티브로서 기존 세대와는 다른 특성을 가지고 있다. 2. 청소년활동 발전방안 청소년활동은 청소년의 균형 있는 성장을 위해 필요한 활동으로, 최근 그 중요성이 더욱 강조되고 있다. Z세대와 알파세대 청소년들은 디지털 기기와 가상현실에...2025.01.03
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청소년문화에 따른 학생 유형과 학교생활에 미치는 영향2025.05.071. 학생문화의 구분과 유형 청소년문화의 한 갈래에 속하는 학생문화는 학교라는 공간에서 학업을 수행하는 청소년에게 기대되는 삶의 양식 또는 지표라 정의된다. 이러한 학생문화는 다시 학업적 성향(학교 제도가 공식적으로 인정하는 보상체계에 순응하는 문화)과 학우에 대한 친화/집착 성향(비형식적 문화이자 교우 중심의 활동행위 또는 판단 성향)에 따라 ① 범생이집단, ② 평민집단, ③ 개성파집단, ④ 날라리집단 등으로 구분할 수 있다. 2. 청소년 학교생활에 긍정적인 영향을 미치는 유형 나의 청소년기 학교생활을 돌이켜보았을 때 긍정적인 영...2025.05.07
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