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자원봉사론 리포트-자원봉사활동의 활성화 방법에 대하여 학습자의 의견을 정리하여 제시하시오2025.05.031. 자원봉사활동에 대한 교육 자원봉사활동에 대한 구체적인 교육이 이루어지지 않고 있다. 중·고등학생들에게 교육적 차원에서 목표를 효과적으로 달성할 뿐만 아니라 도움을 필요로 하는 사람과 기관에게 유익한 활동이 되기 위해서는 반드시 자원봉사에 대한 교육이 요청된다. 자원봉사자 교육은 자원봉사활동을 효과적으로 수행하기 위해 꼭 필요한 활동이다. 2. 자원봉사활동에 대한 평가 자원봉사활동에 있어서도 다른 사회적 활동과 같이 평가가 이루어져야 한다. 자원활동(스스로 좋아서 내 돈 들여 하는 활동)이고 봉사활동(사회를 위해 헌신적으로 하는...2025.05.03
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청소년들을 위한 지지체계 구축 방안2025.05.131. 가족기능 약화와 가족구조 변화 현대사회에서 가족기능의 약화와 가족구조의 변화로 인해 청소년들에게 정서적 결핍이 나타나고 있다. 이로 인해 학교폭력, 왕따, 자살 등 각종 범죄행위에 노출되어 심각한 정신적 고통을 겪고 있다. 따라서 부모와의 갈등관계 해소와 가정 내 폭력 실태 파악 및 대안 마련이 필요하다. 2. 학교의 지지체계 역할 학교와 교직원은 청소년들의 삶에서 가장 많은 시간을 함께 보내는 성인이므로, 청소년을 위한 긍정적인 사회적 지지체계가 될 수 있어야 한다. 학교 내 전문상담교사 배치를 통해 학생들의 정서적 안정감을...2025.05.13
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빈곤을 경험하고 있는 청소년 학생의 일반적인 특성과 학교사회복지를 통한 개입방법2025.01.161. 빈곤을 경험하고 있는 청소년 학생의 일반적인 특성 빈곤을 경험하는 청소년들은 경제적 불안정, 학업 성취도 저하, 심리적 스트레스와 불안, 사회적 고립 등의 특성을 보인다. 이러한 특성들은 주로 경제적 어려움과 밀접하게 연관되어 있다. 2. 학교사회복지를 통해 제공 될 수 있는 개입방법 학교사회복지는 경제적 지원 프로그램, 학습 지원 프로그램, 심리적 지원 프로그램, 사회적 기술 개발 프로그램 등 다양한 개입 방법을 제공할 수 있다. 이를 통해 빈곤 청소년들의 학업 성취도 향상, 심리적 안정, 사회적 관계 형성 등을 지원할 수 ...2025.01.16
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지역사회의 한정된 자원으로 많은 대상자를 지원해야 하는 현 상황에서 사회복지사의 노력2025.04.251. 우리나라 기부지수 우리나라의 기부지수는 2021년 기준 114개국 중 110위를 기록했다. 이는 코로나19 바이러스와 러시아-우크라이나 전쟁으로 인한 경제 악화, 그리고 자선단체 비리 등으로 인해 기부 문화에 대한 인식이 악화되었기 때문이다. 2. 자원동원을 위한 사회복지사의 노력 사회복지사는 기업 기부자 증가, 개인 기부자 증가, 대학교 중심 서포터즈 구축, 프로스포츠 구단과의 협력 등을 통해 자원 동원을 위해 노력해야 한다. 특히 기부금 내역의 투명한 공개를 통해 사람들의 신뢰를 얻는 것이 중요하다. 3. 대상자 지원을 위...2025.04.25
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정신간호학/아동학대, 가정폭력, 자살 3가지 핵심주제 중 최근 사회적 이슈가 된 사례를 선택하고, 간호학적 및 보건의료제도 측면 고찰과 지원전략 수립2025.04.281. 아동학대 아동학대는 보호자를 포함한 성인에 의해 아동의 건강과 복지를 해치거나 정상적인 발달을 저해할 수 있는 신체적, 정신적, 성적 폭력 또는 가혹 행위, 그리고 보호자에 의한 유기와 방임을 말한다. 아동학대는 신체학대, 정서학대, 성학대, 방임 등 다양한 유형이 있으며, 최근 사회적 이슈가 된 사례로는 정인이 사건이 있다. 간호학적으로는 부모-자녀 상호작용 사정과 증진, 사전 건강지도 활성화, 학교 양호교사의 역할 활성화 등의 접근이 필요하며, 지원전략으로는 부모 역할교육 프로그램, 가정간호 프로그램, 가족 지지체계 활용 ...2025.04.28
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학교사회복지론: 법안, 조례, 최근 동향2025.05.061. 학교사회복지 관련 법안 및 조례 학교사회복지와 관련된 대표적인 법안 및 조례로는 '학교폭력예방 및 대책에 관한 법률'과 '학교법'이 있습니다. 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률은 학교폭력 예방교육, 상담 및 지원, 피해자 보호 등을 규정하고 있으며, 학교법은 교육과정, 시설, 학생의 권리와 의무 등 학교 운영에 필요한 사항을 규정하고 있습니다. 2. 코로나19 대응 학교사회복지 활동 코로나19 이후 학교사회복지는 마스크 제공, 온라인 상담, 동아리 활동 등 코로나19 상황에 맞춘 다양한 활동을 전개하고 있습니다. 이를 통해 학...2025.05.06
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한국 중고등학생들의 진로와 미래에 대한 불안 문제와 학교사회복지실천을 통한 해결 방안2025.01.041. 학교사회복지실천의 개념과 중요성 학교사회복지실천은 학생들의 행복한 학교생활을 위해 필수적인 개념이다. 학생들의 문제를 해결하고, 적극적인 학교생활을 할 수 있도록 돕는 것은 물론, 학생들의 인성과 사회성을 함양시켜주는 역할을 한다. 또한 학교사회복지실천은 학생들뿐만 아니라 학부모와 교사 등 학교 구성원 모두에게 긍정적인 영향을 미친다. 따라서 학교사회복지실천은 교육의 핵심 가치 중 하나로 인정되어야 하며, 학교 내부에서 적극적으로 실천되어야 한다. 2. 한국 중고등학생들의 진로와 미래에 대한 불안 문제의 원인 한국 중고등학생들...2025.01.04
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도시는 어떻게 삶을 바꾸는가 독후감2025.05.091. 사회적 인프라 이 책은 우리나라에서도 겪고 있는 단절과 개인주의 문제점을 다루고 있으며, 이에 대한 해결책으로 사회적 인프라를 제시하고 있다. 사회적 인프라란 사회적 자본이 발달할 수 있는 물리적 환경을 의미하며, 단순한 구축물이 아닌 사람들이 만나고 서로 지지하며 협력하는 것을 촉진하는 것을 말한다. 현대 도시에서 겪는 사회적 고립과 분열, 개인주의 문제를 해결하기 위해서는 이러한 사회적 인프라의 구축이 필요하다. 2. 학교 학교는 사회적 인프라로서 중요한 역할을 할 수 있다. 학교는 같은 또래의 아이들이 모여 공동체를 이루...2025.05.09
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사회복지서비스의 간접서비스와 직접서비스 실천사례 및 개선방안2025.01.271. 간접서비스와 직접서비스의 정의 사회복지서비스는 간접서비스와 직접서비스로 구분된다. 간접서비스는 클라이언트와의 대면 없이 정책, 제도, 프로그램 개발, 자원 관리 등을 통해 제공되는 서비스로 사회 전반적인 복지 향상을 목표로 한다. 직접서비스는 클라이언트와의 직접적인 상호작용을 통해 제공되는 서비스로 개별적, 소규모 단위의 문제 해결에 초점을 맞춘다. 2. 간접서비스 실천사례: 지역사회 네트워크 구축 경기도 농촌 지역의 '이웃 돌봄 네트워크' 프로젝트는 간접서비스의 대표적인 사례이다. 사회복지사가 주민들과 협력하여 지역사회의 자...2025.01.27
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어린이집 지역사회연계 식중독 예방 영양교육2025.05.141. 지역사회 연계 협력 어린이집과 급식 센터가 협력하여 건강한 먹거리와 식중독 예방 영양교육을 실시했습니다. 교사와 원생들이 함께 참여하여 음식의 영양가와 위생의 중요성에 대해 배웠습니다. 2. 식중독 예방 교육 음식을 먹은 후 올바른 손 씻기와 양치질의 중요성을 교육했습니다. 유아들이 직접 치아 모양 그림에 충치 그림을 붙이고 칫솔질을 하는 활동을 통해 식중독 예방 습관을 기를 수 있었습니다. 3. 영양 교육 시청각 자료와 동화 구연을 통해 몸에 좋은 음식과 나쁜 음식을 구분하는 법을 배웠습니다. 유아들이 직접 음식 그림을 고리...2025.05.14
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