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생태유아교육 프로그램의 내용과 교사의 역할2025.01.281. 생태유아교육의 기초 생태유아교육은 현대 사회의 다양한 프로그램 중에서 외국 프로그램을 지양하고 생명과 공동체를 지향하며 신명나는 어린이를 기르고자 등장하였다. 생태유아교육의 배경은 20세기 말 과학과 의학의 발달로 물질적 풍요를 누리게 된 반면 생태계 파괴로 인한 심각한 환경문제 때문이다. 생태유아교육의 개념은 생명사상 내지 생태론적 세계관에 바탕을 둔 생명론적 접근의 유아교육이며, 새로운 패러다임의 자연친화적 유아교육이다. 생태유아교육의 목적은 아이를 포함한 모든 생명체들이 생명의 원리에 따라 서로 살리는 '살림의 교육'을 ...2025.01.28
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발도르프 프로그램에 대해 조사하시오2025.01.211. 발도르프 유아교육의 개념 발도르프 교육은 루돌프 슈타이너가 창시한 자연과 인간 본질에 대한 학문인 인지학을 근거로 시작된 교육으로, 자유 발도르프 학교라고도 불린다. 발도르프 유아교육은 1926년 엘리자베스 그린레스가 슈투트가르트에 유치원을 설립하면서 시작되었으며, 한국에서는 1999년 분당 자유 발도르프 킨더가르텐이 설립되었다. 2. 발도르프 유아교육의 기본원리 발도르프 유아교육의 기본원리는 모방과 모범, 반복, 질서, 리듬의 4가지 원리로 구성된다. 교사는 자신의 모범을 통해 아동의 자발적 의지를 이끌어내고, 반복적인 일상...2025.01.21
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생활과 윤리 수능연계교재 선지 OX 문제 및 정답(아퀴나스)2025.01.201. 서양 윤리적 접근 아퀴나스는 인간이 신이 부여한 이성을 통해 영원법에 참여할 수 있다고 보았으며, 인간은 자연법의 원리로부터 구체적인 도덕 규칙을 이끌어 낼 수 있다고 주장했다. 그는 인간과 동물이 공유하는 자연적 성향을 극복할 필요는 없으며, 인간의 자연적 본성에 반영된 신의 영원법에 따라 행위해야 한다고 보았다. 또한 인간이 따라야 할 보편적인 도덕 원리는 이성으로 인식할 수 있다고 주장했다. 2. 죽음과 윤리 아퀴나스는 자살이 자신이 속한 공동체에 해를 끼치고 신이 부여한 본성을 거스르는 행위라고 보았다. 그는 자살이 신...2025.01.20
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사회복지실천기술론_사회복지사가 갖추어야 할 공감적 기술에 대해 작성하고, 공감의 예시도 작성하시오.2025.01.191. 공감적 기술 공감적 기술은 대화참여자 사이의 의사소통뿐만 아니라 의사고통의 태도, 메시지의 이해와 수용 메시지의 전달 및 반응까지 포함하는 복합적인 성격을 보유한다. 공감은 크게 이해, 감정, 공유, 피아 구분의 네 가지 요소를 포함한다. 2. 공감적 기술의 원리 공감적 기술의 원리에는 감정의 공유, 인간관계의 유지, 수용적인 대화자세, 적극적인 대화 참여 등이 있다. 이를 통해 상호 이해와 신뢰를 바탕으로 한 관계를 형성할 수 있다. 3. 공감의 예시 공감의 예시로는 찬성과 지지의 의사소통, 인정하기의 대화 구도, 수용적 경...2025.01.19
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고대그리스의 자연철학2025.01.151. 탈레스 탈레스는 고대 그리스의 철학자로서 과학의 아버지로도 알려져 있습니다. 그는 물이 모든 것의 근원이라고 주장하여, 초기의 철학적 사고를 대표하는 인물 중 하나로 평가받습니다. 탈레스의 물에 대한 이론은 단순한 물리적 물질에 대한 이해를 넘어서, 모든 존재의 기본적인 원리를 제공하는 첫 번째 원소로 물을 삼는 철학적 추론으로 이해되었습니다. 그는 이러한 물리적 원리가 천체의 운동, 대지의 변화, 그리고 인간의 삶에 영향을 미친다고 믿었습니다. 2. 헤라클레이토스 헤라클레이토스는 고대 그리스의 선천적인 철학자로, 탈레스와 함...2025.01.15
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양자물리학의 이해2025.05.011. 양자 물리학 양자 물리학은 원자와 아원자 수준에서 물질과 에너지의 행동을 연구하는 물리학의 한 분야입니다. 이것은 양자 수준에서 물질의 이상하고 종종 반직관적인 행동을 이해하는 데 도움을 주는 기본 이론이며 트랜지스터, 레이저, MRI 기계와 같은 많은 현대 기술에 기초를 제공합니다. 양자 물리학의 핵심은 양자 수준의 입자가 여러 상태로 동시에 존재할 수 있다는 개념에 기초하고 있습니다. 추가적으로, 입자들은 또한 얽힐 수 있는데, 이것은 그들의 상태가 그들 사이의 거리에 관계없이, 한 입자의 상태가 다른 입자의 상태에 의존하...2025.05.01
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사회과학의 관점에서 실증주의에 대한 논의2025.01.031. 과학의 개념 과학(science)이라는 용어는 우리 사회에서 널리 유통되고 있는 일상적 언어가 되었지만, 과학에 대한 개념을 명확하게 정의하는 것은 쉽지 않은 작업이다. 과학에 대한 개념은 과학철학의 역사에서 끊임없는 논쟁을 불러일으키는 주제이기도 하다. 과학철학의 역사는 과학이란 무엇이며, 비과학적인 것과 구분할 수 있는 기준들을 확립하려는 시도였다고 할 수 있다. 2. 자연과학과 사회과학의 비교 자연과학은 관찰 가능하고 수학적 방법으로 측정 및 탐구할 수 있는 내용으로 과학의 대상을 축소하였다. 반면 사회과학은 인간행위와 ...2025.01.03
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영유아기 발달특성에 따른 교수-학습의 가정과 영유아 교수학습원리2025.05.121. 영유아기 교수학습의 가정 영유아기 교수학습의 가정은 피아제, 비고스키, 에릭슨 등의 이론을 중심으로 유아의 학습과정에 대한 가정을 정리한 NAEYC에서 찾아볼 수 있다. 유아는 신체적 욕구가 충족되고 심리적으로 안전함을 느낄 때 가장 잘 학습하며, 스스로 지식을 구성하고 성인과 다른 유아와의 사회적 상호작용을 통해 학습해나간다. 유아의 학습과정은 인식, 탐색, 조사의 과정을 거쳐 활용으로 이어지는 순환적 주기를 따르며, 이러한 학습은 놀이를 통해 이루어진다. 유아의 알고자 하는 욕구와 흥미에 따라 능동적으로 학습하는 것이 가능...2025.05.12
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양력발생원리탐구2025.01.281. 물건이 뜨는 힘 물건이 뜨는 힘에는 두 가지가 있습니다. 밀도 차이로 뜨는 부력이라는 힘과 속도 차이로 뜨는 양력이라는 힘. 배는 액체에서 부력으로 뜨는 것이고, 열기구는 기체에서 부력으로 뜨는 것입니다. 2. 양력이란? 날개단면이 유체 속을 진행하게 되면 진행 방향의 수직 방향으로 힘을 받게 되는데, 이 힘은 높은 압력에서 낮은 압력 쪽으로 생기며 이것이 '항공기를 뜨게 하는 힘'입니다. 3. 양력발생의 원리 양력발생의 원리를 알아보면, 첫째 베르누이 원리입니다. 이는 유체의 속도가 빨라지면 그곳의 압력은 상대적으로 낮아지고...2025.01.28
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아동과학지도의 의미와 누리과정 과학활동 내용 및 과학교육 방향2025.01.241. 아동과학지도의 의미 과학 교육은 유아가 자기 자신을 둘러싼 환경에 대해서 호기심을 가지며 궁금증을 해소하기 위한 방법이다. 유아기는 지적 탐구심과 호기심이 가장 왕성한 시기로, 실험하고 관찰하면서 새로운 것을 알아가는 탐구적 활동은 유아가 세상을 이해할 수 있는 가장 효율적인 방법이 된다. 과학교육은 이러한 탐구활동을 더욱 체계적이고 논리적으로 수행할 수 있도록 도와준다. 2. 자연탐구영역의 정의와 목적 자연탐구 영역은 영유아가 자연 현상이나 주변의 사물에 대하여 호기심을 통해 탐구하기 위한 태도를 기르는 것이 목적이다. 또한...2025.01.24
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