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청소년의 개념과 최근 청소년 문제: 학교폭력2025.01.041. 청소년의 개념 청소년을 정의하는 것은 학자별, 시대별, 사회별 차이가 있지만 통념적으로 합의된 정의와 청소년들이 보이는 발달적 특성에 따른 일반화된 정의로 문화적 보편성을 발견할 수 있다. 청소년기는 자아 정체성 형성이 가장 중요한 발달 과업이며, 자아존중감과 자아정체감이 중요한 역할을 한다. 2. 청소년 학교폭력 원인 청소년 학교폭력의 원인은 개인의 심리적 요인, 가정적 요인, 사회·환경적 요인 등 복합적인 요인에서 발생한다. 개인의 불안정한 심리, 가정의 바람직하지 않은 양육 태도, 사회의 폭력 문화 등이 학교폭력의 주요 ...2025.01.04
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가출 청소년을 위한 복지 실천 방안을 사례를 중심으로 제시하여 기술하시오2025.05.021. 가출청소년의 개념 가출에 대한 정의는 국가에 따라, 사회적 분위기에 따라, 학자가 바라보는 관점에 따라, 가출의 원인에 따라, 가출의 목적에 따라 다르게 정의되고 있다. 미국의 사회사업 사전에서는 가출을 가출 청소년과 집이 없는 청소년으로 구분하여 설명하고 있으며, 가출 청소년은 '연령이 10세 이상 17세 이하로 부모나 보호자의 동의 없이 적어도 하룻밤 이상을 집 밖에서 지낸 청소년'이라고 정의하고 있다. 아울러 집이 없는 청소년은 '일정한 거주지 없이 부모나 보호자 또는 제도적 보호에서 제외된 청소년'이라고 정의하고 있다....2025.05.02
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청소년복지론임파워먼트 접근 방법의 개념과 그 특성, 그리고 실천 과정2025.01.181. 임파워먼트의 정의 임파워먼트 정의는 학자에 따라 매우 다양하지만 사회복지실천에 있어 개인의 내·외적 변화 뿐만 아니라 집단 경험을 통한 지역사회의 소속감 및 관심 증대, 정의롭고 균등한 사회를 구축하기 위한 지역사회의 변화 및 정책변화, 균등분배와 정책결정에의 참여 등을 포괄하는 개념으로 정의될 수 있다. 특히 임파워먼트는 불평등하고 형평성이 결여된 사회와 억압받고 짓눌린 개인의 변화를 도모하기 위해 회복하는 것이라고 할 수 있다. 2. 임파워먼트의 특성 임파워먼트 개념의 이중성, 이중초점, 다양한 이론에 근거, 연속선상에 있...2025.01.18
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청소년과 청소년복지의 개념2025.05.031. 청소년의 개념 청소년을 개념적으로 정의하기는 쉽지 않다. 이유는 아동과 연령적으로 중복되는 부분이 많아 오랫동안 아동의 개념과 혼용되어 사용되어 왔기 때문이다. 청소년(adolescence)이란 용어는 희랍어의 Adolesccere에서 유래한 것으로 '성장' 또는 '성숙으로의 접근'(approach to maturity)을 의미한다. 인간발달에 있어 청소년기는 영 ? 유아기를 거쳐 의존적 아동에서 자립할 수 있는 성인기로 넘어가는 독특한 특성을 지닌 시기의 발달단계라 할 수 있다. 연령적인 구분을 청소년기본법에서 청소년이라 함...2025.05.03
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가출 청소년을 위한 복지 실천 방안2025.05.011. 가출청소년의 개념 청소년의 가출은 여러 가지 사회적 환경적 맥락을 가지고 있기 때문에 가출청소년에 대한 정의는 학자나 기관에 따른 차이가 있다. 대표적으로 여성가족부는 '부모 또는 보호자 동의 없이 24시간 이상 집에 들어가지 않은 18세 청소년'으로 규정하고 있다. 하지만 이러한 정의는 비자발적으로 가출을 할 수밖에 없거나 집에 돌아갈 수 없는 상황에 놓인 청소년에 대한 포괄적 개념 정의가 이루어지지 못했다. 2. 가출청소년의 실태 2021년 청소년 통계에 따르면 가출 경험이 있는 청소년들은 무려 11만 5741명으로 조사됐...2025.05.01
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청소년 개별상담의 이론과 기법2025.01.201. 청소년 개별상담의 이론과 기법 청소년 개별상담의 이론은 정의적 접근, 인지적 접근, 행동적 접근으로 구분할 수 있다. 정의적 접근에는 인간중심 상담, 형태주의 상담, 실존주의 상담, 정신분석적 상담 등이 있다. 인지적 접근에는 합리, 정서, 행동적 치료, 교류 분석 등이 있다. 행동적 접근에는 행동주의 치료와 현실주의 치료 등이 있다. 청소년 개별상담의 기법으로는 탐색적 질문, 반영, 바꿔 말하기, 명료화, 지지하기, 침묵, 충고와 조언하기, 직면, 요약, 해석하기, 경청하기 등이 있다. 저자는 청소년을 대상으로 인간중심 상담...2025.01.20
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청소년과 청소년복지의 개념2025.05.041. 청소년복지의 개념 청소년복지는 가정이나 사회로부터 버려지거나 적응하지 못하는 청소년뿐만 아니라, 모든 청소년들의 안녕에 관심을 가진다. 청소년복지 활동은 청소년들의 기본적 욕구를 충족케 하고 정신적, 정서적, 신체적으로 최상의 발달을 기하기 위해서 청소년 자신들에게 직접적으로 또는 가정이나 사회를 통해서 간접적으로 제공되는 모든 사회 제도적, 전문적 활동을 말한다. 청소년복지를 소극적인 측면과 적극적인 측면으로 나눠 살펴보면, 소극적인 측면에서는 사회적으로 소외되거나 적응에 실패한 청소년들에게 사회복지정책과 개별 및 집단 서비...2025.05.04
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다문화 청소년의 특징과 개념2025.05.091. 다문화 청소년의 정의 다문화 청소년은 일반적으로 외국 가정의 자녀, 중산층 청소년, 국제결혼 가정의 자녀를 포함하는 개념으로, 2개 이상의 문화권에서 생활하고 성장하는 청소년을 말한다. 다문화가족지원법에 따르면 다문화 청소년은 국제결혼 가정의 자녀로 만 24세 미만이며, 부모 중 1명은 한국 국적의 자녀이다. 2. 다문화 청소년의 분류 다문화 청소년은 부모의 한국 국적 취득 여부에 따라 외국인 자녀와 국제결혼 가정 자녀로 분류할 수 있으며, 국내 출생에 따라 중산층 자녀와 국내 자녀로 분류할 수 있다. 3. 다문화 청소년 통계...2025.05.09
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청소년 관련 법률의 기본 이념과 연령 규정, 청소년기본법의 법적 지위2025.05.151. 청소년기본법 청소년기본법은 청소년들이 정당한 대우와 권익을 보호받고, 자유로운 환경에서 성장할 수 있도록 보호하는 것을 이념으로 한다. 구체적으로는 청소년의 참여 보장, 창의성 및 자율성 보장, 올바른 성장을 위한 여건 조성, 민주와 복지, 통일을 위한 자질 향상 등을 포함한다. 청소년기본법에서 말하는 청소년은 9세 이상 24세 이하의 사람을 의미한다. 2. 청소년활동 진흥법 청소년활동 진흥법은 청소년기본법에 따라 청소년들이 다양한 활동을 사회에서 능동적으로 수행할 수 있도록 환경을 보장하는 법안이다. 청소년 활동시설, 청소년...2025.05.15
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청소년기의 특성 중 신체적 발달2025.04.261. 청소년기의 정의 청소년의 연령분류는 각 나라의 사회적, 문화적 배경에 따라 다르게 정의된다. 유엔은 10대들이 15세에서 24세(1985년)까지라고 규정하고 있으며, 한국 청소년기본법은 9세에서 24세까지라고 규정하고 있다. 그러나 청소년보호법은 19세 미만의 청소년, 일반적으로 13-18세 중고등학교라고 규정하고 있다. 2. 청소년기의 신체적 변화 청소년기에는 키, 체중 증가, 성 성숙이 이루어지며, 자아에 대한 관심이 높아진다. 이러한 갑작스런 신체 변화는 청소년들의 심리 상태를 변화시킨다. 특히 신체적 성숙과 정신적 미성...2025.04.26
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