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보육학개론 - 보육교사의 역할과 자질, 보육 유형 및 특징2025.05.141. 보육교사의 역할과 자질 보육교사는 영유아의 성장 및 발달 과정에서 보호와 교육적인 측면에서 전문가로서 균형있는 발달을 격려할 수 있게 교육방법에 대한 연구와 적용, 교육자로 영유아 연령이나 발달수준을 기반으로 적절하게 자극을 제공해야 하는 역할을 한다. 또한 부모와 정보교환 교류자로 원만하게 의사소통을 기반으로 교사와 보육기관에 대한 신뢰감을 형성할 수 있도록 해야 한다. 이에 자애로움, 공감력, 긍정적인 사고, 원만하며 조화로운 대인관계 능력과 같은 자질이 요구되며 심신 건강과 같은 개인적 자질과 전문적 자질을 모두 갖춰야 ...2025.05.14
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보육실습평가회2025.01.171. 보육실습 실습교사가 맡은 반의 영아들과 친해지기 위해 노력한 과정을 설명하고 있습니다. 영아들의 발달 수준 차이를 경험하고, 특히 월령이 가장 어린 막내 영아에게 관심을 가지고 다가가려 노력했습니다. 실습 기간 동안 영아들과 점점 친밀해지면서 성장하는 모습을 보여주고 있습니다. 2. 영아 발달 실습교사가 실제로 경험한 바를 통해 영아들의 월령별 발달 차이를 설명하고 있습니다. 특히 가장 어린 막내 영아의 발달 수준이 다른 영아들에 비해 떨어지는 것을 관찰하고, 이를 극복하기 위해 노력한 과정을 자세히 기술하고 있습니다. 3. ...2025.01.17
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어린이집 참관규정(열린)2025.05.111. 어린이집 참관 운영 규정 어린이집 참관 운영 규정의 목적은 보호자가 보육환경과 보육내용을 확인할 수 있도록 하여 어린이집 운영의 투명성을 제고하고 어린이집 부모 이해증진을 강화하는 것입니다. 참관의 종류는 보육실과 보육환경 참관이며, 참관자격은 어린이집 재원중인 영유아 보호자입니다. 참관시기는 수시로 가능하며, 오전 10시~12시, 오후 1시~4시 사이에 진행할 수 있습니다. 참관방법은 보육에 지장이 없는 시간대에 참관할 수 있도록 하며, 참관 시 유의사항으로는 금연 및 금식, 정숙 및 질서유지, 시설물 훼손 금지, 다른 영유...2025.05.11
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어린이집 원장의 역할과 변화 방향2025.05.161. 어린이집 원장의 역할 어린이집 원장은 영유아 또는 그 가족들에게 통합적인 서비스를 제공하는 소규모 공동체를 운영하는 역할을 수행합니다. 이에 따라 어린이집 운영에 필요한 제반 업무, 보육철학 제시, 전문 지식 등이 요구됩니다. 또한 Simons의 7가지 역할 분류에 따르면 어린이집 원장은 프로그램 및 교육과정 관리자, 교직원 관리자, 재정 관리자, 시설 관리자, 재산 관리자, 유아 건강 및 안전 관리자, 그리고 관리 총괄자의 역할을 수행해야 합니다. 2. 어린이집 원장의 변화 방향 어린이집 원장이 되기 위해서는 먼저 리더십을 ...2025.05.16
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보육학개론: 보육의 필요성과 정책 개선 방안2025.05.051. 보육 서비스의 현황 우리나라 보육 서비스 시장 규모는 약 14조 원이며, 전체 여성 취업자 중 40% 이상이 보육 서비스를 이용하고 있다. 하지만 민간 어린이집 비중이 높고 국공립 어린이집 비율은 5% 미만이라 질 낮은 보육 서비스 제공이라는 문제점이 제기되고 있다. 특히 맞벌이 부부들은 아이를 맡길 곳이 없어 직장을 포기하거나 경력 단절을 경험하기도 한다. 2. 보육서비스의 종류 우리나라 보육 서비스에는 크게 가정 양육 지원 사업과 어린이집 운영 지원 사업 두 가지가 있다. 가정 양육 지원 사업으로는 시간제 보육반 제도 및 ...2025.05.05
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우리나라의 아동보육서비스의 문제점과 과제2025.04.261. 우리나라 아동보육 서비스의 문제점 현재 취업모가 늘어나면서 아동보육서비스도 확대되고 있지만, 여전히 모든 취업모들이 요구하는 아동보육 서비스를 충족시키지 못하고 있다. 대표적인 문제로는 어린이집 운영시간이 취업여성들의 노동형태를 포괄하지 못하는 점, 주말과 야간 돌봄 서비스 부족, 직장 내 어린이집 설치 의무 미이행 등이 있다. 2. 아동 보육서비스의 과제 아동 보육서비스의 과제로는 주말과 야간 돌봄 서비스 확대, 직장 내 어린이집 개설 의무화, 육아 휴직 제도 개선 등이 있다. 주말과 야간 돌봄 서비스 확대, 직장 내 어린이...2025.04.26
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어린이집 평가인증 통합지표2025.01.281. 어린이집 평가인증 통합지표 어린이집 평가인증 통합지표는 보육의 질을 결정하는 구체적인 기준으로, 보육시설 규모 및 유형에 따라 3단계로 구성되어 있습니다. 40인 이상 보육시설용 6개 영역 70항목, 30인 이하 보육시설용 5개 영역 55항목, 장애아 전담 보육시설용 6개 영역 75항목으로 평가됩니다. 항목별 평가기준은 3단계 기술평정척도로 이루어지며, 문서점검, 관찰, 면접 등의 방법으로 자체 점검, 현장관찰, 인증심의위원회 평가가 이루어집니다. 1. 어린이집 평가인증 통합지표 어린이집 평가인증 통합지표는 어린이집의 질적 수...2025.01.28
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어린이집 평가인증제의 문제점과 폐지 필요성2025.05.021. 어린이집 평가인증제 어린이집 평가인증제는 보육의 질적 서비스 수준을 제고하고 아이들에게 안전하고 쾌적한 환경을 조성하기 위해 시행되고 있지만, 실제로는 형식적으로 이루어지고 보육교사의 업무 부담만 가중시키고 있다. 또한 평가인증 통과 여부가 어린이집의 질을 대변하지 않으며, 경제적 부담이 큰 문제점이 있다. 따라서 어린이집 평가인증제를 폐지하는 것이 필요하다. 1. 어린이집 평가인증제 어린이집 평가인증제는 어린이집의 질적 수준을 향상시키고 부모들의 선택권을 보장하기 위해 도입된 제도입니다. 이 제도를 통해 어린이집의 보육환경,...2025.05.02
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어린이집 유형(국공립,법인,민간,가정)의 정의와 장단점2025.05.111. 어린이집의 정의 어린이집은 보호자의 위탁을 받아 영유아를 안전하게 건강하게 보호하는 역할을 수행하는 보육시설이다. 만 0세부터 5세까지의 미취학 아동을 대상으로 하며 필요할 때에는 만 12세까지 보육 대상을 연장하여 보육할 수 있다. 2. 국공립 어린이집 보육 교직원들을 위한 인건비가 국가나 지방자치단체에서 지원되는 어린이집으로 국가 및 지방자치단체를 통해 설치되고 운영되는 어린이집이다. 위생이나 시설, 기자재 등이 철저하게 관리되는 장점이 있지만 추가 비용이 소요되는 프로그램을 운영하기 힘들다는 단점이 있다. 3. 법인 및 ...2025.05.11
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[영유아복지법] 영유아보육법2025.05.031. 영유아보육법 영유아보육법은 보호자의 보호를 받기 어려운 영유아의 보호와 교육에 관한 법률로, 1991년 제정되었다. 이 법은 여성의 사회진출 증가와 변화하는 사회적 요구에 따라 보육에 대한 요구가 높아짐에 따라 도입되었다. 법의 구성은 총칙, 어린이집의 설치, 보육교직원, 어린이집의 운영, 건강·영양 및 안전, 비용, 지도 및 감독, 보칙, 벌칙 등 9장으로 이루어져 있으며, 하위법령으로 영유아보육법 시행령과 시행규칙이 있다. 2. 영유아보육법의 역사 영유아보육법의 역사는 1921년 서울 빈민아동의 구제 사업으로 실시한 태화복...2025.05.03
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