총 212개
-
(가족상담및치료) 보웬의 다세대 가족치료이론의 주요개념 및 치료기법을 강의에서 소개된 현숙씨와 성철씨 가족사례를2025.05.141. 자아분화 보웬은 가족이 분화되지 않은 자아 덩어리라고 하였으며 가족원들은 감정의 덩어리로 얽혀 있다고 하였다. 개인이 독립과 성장하기 위해 가족의 미분화된 자아상에서 벗어날 수 있어야 한다. 자아분화는 개인이 건강한 성장과 타인과의 관계를 건강하게 유지하기 위해서 원가족으로부터 획득해야 하는 것이라고 할 수 있다. 자아분화란 자녀와 어머니가 융합에서 벗어나 자신의 정서적 자주성을 획득하는 장기적 과정이라고 할 수 있으며 이는 세대를 거쳐서 재생산이 이루어진다. 2. 교육 교육은 분화 수준을 높이기 위한 목적으로 사용하는 기법이...2025.05.14
-
노인교육의 개념과 필요성, 목적2025.05.141. 노인교육의 개념 노인교육은 노령과 교육학의 합성어로서 노인을 대상으로 하는 교육을 의미한다. 노인교육은 크게 노인을 위한 교육, 노인에 관한 교육, 노인에 의한 교육으로 나눌 수 있다. 노인을 위한 교육은 노인의 니즈에 맞는 교육이며, 노인에 관한 교육은 노인에 대한 이론과 전문적 내용을 포함한 교육이다. 노인에 의한 교육은 노인이 주체적으로 교육을 진행하는 방식이다. 이 세 가지 분야의 교육은 상호 밀접하게 연계될 때 노인교육의 효과성과 효율성이 높아질 수 있다. 2. 노인교육의 필요성 노인교육이 필요한 이유는 첫째, 모든 ...2025.05.14
-
[교육학과] 2024년 1학기 교육고전의이해 중간시험과제물 공통(몬테소리, 듀이, 닐, 프레이리 저서)-프레이리의 페다고지2025.01.251. 비판적 의식의 함양 교육은 학습자가 스스로 생각하고 비판적으로 판단할 수 있는 능력을 개발하는 데 중점을 두어야 합니다. 교육이 단지 정보의 수동적 수용자를 양성하는 것이 아니라, 능동적이고 비판적인 사고를 할 수 있는 인간을 형성하는 과정임을 의미합니다. 2. 대화의 중요성 교육 과정은 교사와 학생 간의 대화를 통해 이루어져야 하며, 이는 지식의 수동적 수용이 아닌 적극적 참여를 의미합니다. 이러한 대화 기반 교육은 학습자의 창의성과 비판적 사고를 촉진하며, 교육의 질을 향상시키는 핵심 요소로 작용합니다. 3. 교육과 사회 ...2025.01.25
-
마르크스의 교육사회학적 딜레마2025.01.061. 기능주의 교육사회학 기능주의 교육사회학은 사회를 유기체로 보며, 각 기관들이 상호 유기적으로 작용한다고 봅니다. 파슨스는 학교교육의 사회화 기능과 인력배치 기능을 강조했습니다. 뒤르케임도 교육을 통한 사회화 과정을 중요하게 여겼습니다. 2. 갈등주의 교육사회학 갈등주의 교육사회학은 마르크스주의에 기반을 두고 있습니다. 마르크스는 하부구조인 경제가 상부구조인 정치, 제도 등을 결정한다고 보았습니다. 교육은 자본주의 체제를 유지하는 도구로 종속되어 있으며, 내적 변화를 시도할 수 있는 자율성이 없다고 주장했습니다. 보울즈와 진티스...2025.01.06
-
핵심인재관리를 왜, 어떻게 해야 하는지 서술하시오2025.01.201. 핵심인재관리의 필요성 핵심인재관리는 기업의 지속 가능한 성장을 위해 필수적이다. 우수한 인재는 기업의 혁신과 성과를 이끌어내며, 기업의 경쟁력을 강화하는 중요한 자산이다. 인재를 잘 관리하면 기업은 시장 변화에 유연하게 대응할 수 있다. 핵심인재관리를 통해 기업은 전략적인 목표를 효과적으로 달성할 수 있으며, 기업의 안정성과 지속 가능성을 높일 수 있다. 2. 핵심인재의 식별과 확보 핵심인재를 식별하기 위해서는 먼저 인재의 역량과 잠재력을 평가하는 것이 중요하다. 이를 위해 기업은 다양한 평가 도구와 기법을 활용한다. 핵심인재...2025.01.20
-
평생교육이 수행하는 사회변화 생성의 역할을 하는 점진적 변화와 급진적 변화2025.05.081. 점진적 변화 점진적 변화는 기존의 지식과 기술을 기반으로 한 조직이나 사회의 변화를 의미합니다. 이러한 변화는 진화와 유사하게 일어나며, 단계적인 개선을 통해 발전합니다. 평생교육은 점진적 변화를 통해 새로운 지식과 기술을 습득하고, 이를 조직이나 사회에 적용함으로써 조직의 생산성과 사회의 발전을 이루어 내고 있습니다. 2. 급진적 변화 급진적 변화는 이전의 지식과 기술을 근본적으로 바꾸는 변화를 의미합니다. 이러한 변화는 기존의 것과 완전히 다른 새로운 기술이나 방식을 도입함으로써 이루어집니다. 평생교육은 급진적 변화를 통해...2025.05.08
-
SNS를 통한 대중매체 효과 분석2025.01.261. 대중매체의 사회적 영향력 대중매체는 단순한 정보 전달의 수단을 넘어, 사회적 변화와 개인의 인식을 형성하는 데 강력한 도구로 작용하고 있다. 대중매체의 영향력은 시간이 지나면서 그 형태와 강도가 변모해왔고, 이는 SNS의 폭발적인 성장과 맞물리며 더욱 복잡한 양상으로 나타나고 있다. 2. 대중매체 효과 이론의 진화 대중매체 효과 이론은 시간이 지남에 따라 발전해왔다. 초기에는 대중매체가 전하는 메시지가 무조건적이고 강력한 영향력을 미친다고 여겼으나, 시간이 지나면서 이러한 단순화된 시각은 변하게 되었다. 약효과 이론, 선별효과...2025.01.26
-
현재 한국 시에 나타난 특징적 면모와 한국 시의 전망2025.01.221. 신자유주의와 플랫폼 노동 신자유주의에 힘입은 플랫폼 노동의 발달은 개인주의를 심화시키고 타인과의 관계 맺기를 꺼리게 만들었다. 플랫폼 노동은 편리한 존재로 여겨지지만, 개인의 책임을 더욱 무겁게 만들고 있다. 2. 언택트 시대와 기술의 발달 코로나19로 인한 언택트 상황은 정보통신 기술의 발달을 가속화시켰다. 사람들은 편리함에 안주하며 언택트 기술을 계속 사용하고 발달시켜 나갈 것이다. 이는 면대면 상호작용의 감소로 이어질 수 있다. 3. 빈익빈 부익부와 개인의 고립 자본주의의 심화로 인한 빈익빈 부익부 현상은 중산층의 몰락을...2025.01.22
-
식품생화학 대사의 통합2025.05.071. 호르몬 호르몬은 내분비선이나 세포에서 분비되고 혈액을 통해 작용대상이 되는 세포로 이동하여 호르몬의 수용체에 결합하면서 생체 조절 기능(몸의 항상성 유지)을 하는 물질이다. 호르몬은 구성하는 물질의 종류에 따라 아민, 펩타이드 또는 단백질, 스테로이드 호르몬으로 분류할 수 있다. 호르몬의 작용은 매우 정교한 조절 시스템이 관여하는데 특히 시상하부, 뇌하수체, 특수한 내분비선에는 더 정교한 시스템이 작용하게 된다. 2. 신호전달 호르몬은 특정한 수용체에 도달하면 세포 안에서 연쇄적인 여러 반응을 일으키게 된다. 호르몬이 수용체에...2025.05.07
-
평생교육의 철학적 배경 6가지(인문주의, 진보주의, 행동주의, 인본주의, 급진주의, 분석철학)의 특징 비교2025.05.111. 인문주의 르네상스 시대의 인문주의 교육은 신과 내세 중심이었던 중세에서 벗어나 인간의 자연스러운 욕구를 표현하고 이를 실현하고자 하는 인간 중심의 자아실현 가능성을 중요시했다. 인간의 내면인 자아를 존중하고 도덕적 인성과 지적 능력 개발을 강조했으며, 자유와 자신의 생각 및 사고방식 표현을 중시했다. 교사의 권위와 지적·이성적 자질 개발, 교양교육과 예술 교육을 중요하게 여겼다. 2. 진보주의 진보주의는 경험을 중요시하는 교육을 강조하며, 학습자 중심의 교육을 지향한다. 학습자의 흥미와 요구를 중점적으로 학습하는 교육과정이며,...2025.05.11
10 / 22
