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미디어의 발전을 통해 바라보는 사회문화2025.01.121. 민중문화의 형성과 대중문화와의 경계 허물어짐 1980년대에 주목할 수 있는 사회 문화 현상으로 민중문화가 형성되었다. 이러한 민중문화는 주로 소규모 매체나 불법 매체를 통해서 청년들을 중심으로 빠르게 전파되었다. 하지만 이러한 민중문화도 결국 대중문화와의 경계가 허물어지게 되면서 저항의 성격이 점차 사라지게 되었다. 민중문화는 대중문화와 다르게 기존에 제도권 밖에서 형성되고 이루어지던 문화였으나 각종 매스 미디어를 통해서 음반 등이 무대에 진출하고 박제화되면서 일반 대중들이 이러한 문화를 접할 수 있게 되었다. 2. 신세대 문...2025.01.12
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생활과 윤리 핵심 요약 정리2025.05.111. 윤리학의 종류 윤리학에는 규범윤리학, 메타윤리학, 기술윤리학이 있다. 규범윤리학은 어떻게 살아야 하는지에 대한 핵심 문제를 다루며, 이론윤리학과 실천윤리학으로 구분된다. 메타윤리학은 윤리학 자체가 학문인지에 대한 문제를 다루며, 기술윤리학은 윤리 현상을 가치중립적으로 기술하는 것을 목적으로 한다. 2. 동양윤리의 접근 동양윤리에서는 공자의 분별적 사랑, 맹자의 성선설과 사단, 불교의 연기적 세계관과 사성제, 도가의 무위자연과 심재 등을 강조한다. 이를 통해 인간다움, 중용, 해탈 등의 이상적 모습을 제시한다. 3. 서양윤리의 ...2025.05.11
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존 윈스럽 John Winthrop 청교도 A Model of Christian Charity2025.05.101. 작가 소개 미국의 법률가이자 식민지시절 정치가 The company of Massachusetts Bay in New England (1629) The Arbella 호 (1630) - 다른 작품 The Humble Request of His Majesties Loyal Subjects (1630) The Journal(1630~49) John Winthrop (1588 - 1649) 2. 청교도 Puritan 란? 특징 - 로마가톨릭적인 제도ㆍ의식의 배척, 엄격한 도덕 중시, 향락의 제한, 주일 (일요일) 의 신성화 엄수. ...2025.05.10
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서양철학사2025.01.131. 고대 철학 고대 그리스와 로마에서 시작된 고대 철학은 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스 등의 철학자들이 활약했습니다. 이들은 인간의 이성과 도덕, 정치 등에 대해 철학적으로 탐구했습니다. 고대 그리스 철학은 자연의 기본 원리, 변화와 불변, 수학과 철학의 결합 등을 다루었습니다. 2. 중세 철학 로마 제국 붕괴 이후 기독교 철학이 중심이 되었습니다. 아우구스티누스와 토마스 아퀴나스 등의 신학자들이 종교적 문제를 철학적으로 탐구했습니다. 한편 마이몬리데스, 알-파라즈리 등의 비신학적 철학자들도 등장했습니다. 중세 철학은 신앙과...2025.01.13
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대인관계의 심리학: 동조, 순종, 복종 비교분석 및 사례2025.01.281. 동조(Conformity) 동조는 개인이 소속된 집단의 규칙이나 태도에 자발적으로 맞추려는 경향을 말하며, 이는 주로 집단의 일원으로 인정받고자 하는 욕구와 사회적 수용을 얻고자 하는 욕구에서 기인한다. 2007년 태안 기름유출 당시 많은 사람이 자원봉사를 한 것이 동조의 대표적인 사회적 사례이다. 동조의 주요 요인으로는 집단 의견의 일치성, 동질성, 높은 응집성, 집단주의 문화 등이 있으며, 정보적 영향과 규범적 영향이 동조의 주요 원인으로 꼽힌다. 2. 순종(Compliance) 순종은 다른 사람의 요구나 요청에 따라 특정...2025.01.28
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남부 귀족문화의 희생양, 'A Rose for Emily'2025.04.291. 남북전쟁 이후 남북 문화 차이 소설 'A Rose for Emily'는 남북전쟁 이후를 배경으로 하고 있다. 북부 지역은 산업화, 공업화, 도시화를 이루었지만 남부 지역은 이전의 문화가 계속 남아 있었다. 노예제도 폐지를 주장한 북부와 유지를 주장한 남부가 대립하였고, 결국 북부의 승리로 남부 귀족들이 몰락하였다. 이 과정에서 남부 귀족 가문 출신인 주인공 'Emily'가 구세대와 신세대 사이에서 희생양이 되었다. 2. 남부 귀족 가문 'Emily'의 내면 갈등 오랫동안 아버지의 보호 아래 살아온 'Emily'는 아버지 사망 ...2025.04.29
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교육철학 및 교육사 수강 후기(나의 교육 철학)2025.01.291. 토마스 아퀴나스의 교육사상 토마스 아퀴나스의 교육 사상을 깊이 있게 배운 것은 아니지만, 신의 존재에 대하여 논리적으로 설명하고자 했던 사상가가 있다는 것이 인상적이었다. 아퀴나스는 아리스토텔레스의 철학체계를 수용하면서 스콜라 철학을 집대성 시킨 중세 최고의 학자이다. 그의 주된 학문적 관심사는 이성과 신앙의 조화인데, 이는 나의 주된 관심사이기도 하다. 2. 실존주의 사상 교육철학 및 교육사 수업을 들으면서 나의 교육철학에 가장 큰 영향을 준 사상은 현대의 실존주의 사상이다. 이를 통해 인간의 본질에 대한 깊이 있는 성찰의 ...2025.01.29
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사회문제의 개념과 특성(정의와 특징), 사회문제 접근방법2025.01.121. 사회문제의 개념과 특성 사회가 발전함에 따라 사회구조와 기능, 제도가 복잡해지고 사회구성원의 수도 크게 증가하며, 이들의 생각과 행위도 다양해지고 복잡해져 여러 가지 사회문제가 나타나기 시작했다. 특히 18세기 이후 산업화라는 획기적인 생산양식의 변화가 진행되어왔고, 19세기에 들어와서는 사회 ? 경제 ? 정치체제에 대한 상이한 이데올로기가 형성되고 발전되어왔다. 따라서 각각의 사회는 상이한 산업화의 정도와 상이한 이데올로기의 틀 .속에서 발전하면서 다양한 사회문제를 파행시키고 이를 해결하기 위한 노력을 해오고 있다. 2. 사...2025.01.12
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유아기부터 청소년기 발달의 특징과 부모의 역할2025.05.151. 유아기 발달 특징 유아기는 기본생활 습관이 형성되는 시기이며, 활동량이 증가하여 체중과 신장이 증가하며 신체활동의 양이 증가한다. 인지 발달과 동시에 폭발적인 언어 발달 시기이며, 또래에 대해 관심을 가지고 친사회적 행동이 나타난다. 2. 아동기 발달 특징 아동기는 학령기라고 불리며 학교라는 기관을 접하며 부모 외에 접하는 사람이 많아진다. 새로운 사회적 관계를 맺으며 의존적이었던 부모의 관계에서 벗어나 유아기에 지니고 있던 자기중심성을 극복한다. 이 전과 달리 구체적이고 논리적이며 귀납적인 사고가 가능하며 인지적으로 발달하는...2025.05.15
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사회복지법제와 실천 과목의 중요성2025.01.041. 헌법상 사회적 기본권의 성격 헌법은 국가의 최고 도덕규범이자 가치규범으로, 국민의 인간다운 생활을 보장하기 위한 기본법이다. 헌법 제10조에서는 모든 국민이 인간으로서의 존엄과 가치를 가지고 있음을 명시하고 있으며, 이를 사회적 기본권으로 발전시키고 있다. 사회적 기본권은 생존권, 사회복지수급권, 사회보장수급권 등을 포함하며, 국민의 인간다운 생활을 보장하기 위한 가장 우선되어야 할 중요한 가치로 기능한다. 2. 사회복지법상 사회복지수급권의 개념 사회복지수급권은 헌법이 보장하는 사회적 기본권을 구체화하는 권리적 성격을 가지고 ...2025.01.04
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