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사회복지조사에서 면접법의 기술 향상을 위한 방법2025.05.081. 사회복지조사에서 면접법 사회복지조사에서 면접법은 조사자와 조사대상 간의 상호작용적인 접촉 방식으로 사용되는 기법입니다. 면접은 사회복지조사에서 중요한 데이터 수집 도구로 사용되며, 조사자가 조사대상과 직접 대면하여 정보를 수집하고 의견을 듣는 과정입니다. 2. 사회복지조사의 면접법 종류 사회복지조사에서 면접법에는 구조화된 면접, 비구조화된 면접, 반정형 면접 등이 있습니다. 각 면접법의 특성과 주의 사항을 이해하는 것이 중요합니다. 3. 면접법의 기술 향상을 위한 방법 면접 기술의 이해와 연습, 자기분석과 피드백, 면접 준비,...2025.05.08
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사회복지실천론_비에스텍(Biestek)의 관계의 7대 원칙과 예비사회복지사의 보완해야 할 기술2025.04.291. 비에스텍(Biestek)의 관계의 7대 원칙 비에스텍(Biestek)은 사회복지실천에서 관계란 사회복지사와 클라이언트 간의 태도와 감정의 역동적인 상호작용으로 정의하였으며, 관계의 목적은 심리사회적인 욕구 및 문제를 가지고 있는 클라이언트를 원조하는 것이라고 하였다. 그가 제시한 관계의 7대 원칙은 다음과 같다: ① 개별화(individualization), ② 의도적인 감정표현(Purposeful expression of feelings), ③ 통제된 정서적 반응(Controlled emotional involvement),...2025.04.29
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사회복지사의 기초 실천 기술과 그 활용2025.01.231. 사회복지사의 기초 실천 기술 사회복지사는 다양한 개인, 가족, 지역사회와 협력하여 그들의 복지 향상을 도모하는 중요한 역할을 담당하고 있습니다. 이러한 역할을 효과적으로 수행하기 위해서는 전문적인 지식과 더불어 다양한 실천 기술이 필수적입니다. 사회복지 실천에 활용되는 기초 기술은 사회복지사가 대상자와의 상호작용에서 신뢰를 형성하고, 문제를 정확히 파악하며, 적절한 지원을 제공하는 데 핵심적인 역할을 합니다. 2. 기초 실천 기술의 종류 사회복지사가 사회복지 실천에서 활용하는 기초 기술에는 의사소통기술, 질문기술, 라포 및 관...2025.01.23
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교육기관, 보육 시설에서 바람직한 부모교육2025.05.091. 부모교육의 목적 부모교육의 궁극적인 목적은 자녀의 발달을 촉진하는 동시에 부모 스스로가 부모로서의 자질을 향상시키고 개인의 가능성과 정신력을 계발하며 실무능력을 연마하는 것이다. 2. 부모교육의 내용 부모교육은 자녀의 발달단계와 특성을 이해하는 것에서 시작되어야 하며, 아동발달, 양육전략 및 지원적 가정환경 조성과 관련된 다양한 중요한 측면에 초점을 맞춰야 한다. 또한 효과적인 의사소통, 적극적인 경청, 경계 설정, 일관된 규율 제공, 긍정적인 강화 사용과 같은 전략, 영양, 위생 관행, 사고 및 부상 예방, 신체 활동 촉진,...2025.05.09
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조하리 창을 활용하여 자신의 자아를 분석하고 원만한 인간관계를 형성해 나아가기 위한 바람직한 방향과 개선점2025.04.261. 조하리 창 이론 조하리 창 이론은 인간관계에 있어서 사람의 마음의 창을 총 네 가지로 분류하여 설명한 심리학 이론입니다. 이 이론은 자기개방과 피드백과 같은 주요 개념으로 인간관계에 있어서 자기 자신을 타인에게 개방한 정도와 타인으로부터 피드백을 어떻게 받아들이는지를 제시합니다. 2. 조하리 창을 활용한 자아 분석 조하리 창 중 나에 대해 분석할 수 있는 것은 열린 창과 숨겨진 창입니다. 열린 창은 남들도 알고 나도 아는 자아로, 계획성과 실행력이 있는 영역입니다. 숨겨진 창은 나만 알고 남은 모르는 사적인 영역으로, 감정 표...2025.04.26
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볼링의 역사 & 기술 체계2025.01.041. 볼링의 역사 볼링의 기원은 고대 이집트에서 찾을 수 있으며, 서유럽에 전파되어 귀족들의 놀이로 이어지다가, 중세에는 교회에서 신앙을 증거하는 종교의식으로 행해졌다. 마틴 루터의 종교개혁 이후 종교의식이 아닌 일반 여가생활로 활용되고, 핀의 숫자도 9개, 핀의 대형은 다이아몬드 형태로 고정된다. 이후 청교도들이 미국으로 이주하면서 유럽의 놀이문화인 볼링도 함께 전파되었다. 건강한 레저스포츠였던 것이 도박으로 변질되며 금지령이 내려졌고, 건전한 스포츠로 자리매김하기 위해 10핀 형태의 볼링을 도입시킨다. 10핀의 현대적 볼링이 도...2025.01.04
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교육, 훈련, 교화의 차이2025.05.051. 교육개념의 준거 교육의 개념을 정의하는 데 있어 규범적, 인지적, 과정적 준거가 있다. 규범적 준거는 교육의 가치와 목적에 관한 것으로, 교육이 인간을 인간답게 하는 것을 목적으로 해야 한다는 것이다. 인지적 준거는 교육의 내용에 관한 것으로, 지식과 이해, 지적 안목을 길러주는 것이 교육의 내용이 되어야 한다는 것이다. 과정적 준거는 교육의 방법에 관한 것으로, 학습자의 이해와 자율성을 존중하는 방법이 중요하다는 것이다. 2. 교육과 훈련 교육과 훈련의 차이는 목적, 변화의 대상, 과정에서 나타난다. 교육은 안목과 신념체계의...2025.05.05
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인간관계의 개념을 설명하고, 인간관계의 중요성과 자신의 인간관계 역량 개발방안에 대해 논하시오2025.04.301. 인간관계의 개념 인간관계란 두 사람 혹은 그 이상의 인간들 간의 상호관계를 말한다. 인간 실존에 있어 우리의 일상생활 자체가 인간관계라고 할 수 있다. 인간 상호간의 관계성이 인간존재의 본질적인 한 측면인 동시에 하나의 필연적인 특성이기 때문에 우리는 타인과의 관계를 떠나서는 잠시도 살아갈 수 없다. 2. 인간관계의 중요성 인간의 삶은 곧 인간관계이며 인간관계의 성공여부가 인간의 삶의 성공과 행복을 결정짓는다고 해도 지나친 과장이 아니다. 한 개인의 성공과행복은 관계하고 있는 다른 사람의 성공과 행복에 영향을 미치는 연속적인 ...2025.04.30
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부모교육에 대한 자신의 견해2025.01.201. 부모교육의 개념 부모교육은 미래에 부모가 되는 청소년과 임신기의 부모, 자녀를 지닌 성인을 대상으로 부모가 지녀야 할 자질을 향상하기 위해 행하는 모든 교육을 의미한다. 부모교육의 궁극적인 목적은 아동의 발달을 촉진할 수 있게 하는 것과 동시에 개인의 부모 능력 향상과 정신력을 개발하고 실천적 기술을 연마하는 것에 있다. 2. 부모교육의 목표 부모교육의 목표는 1) 자녀의 성장 과정 또는 양육 방법과 관련된 폭넓고 전문적인 지식이나 정보를 제공하고, 이를 상호 간에 교환할 수 있도록 돕는 것, 2) 부모에게 효율적인 부모의 임...2025.01.20
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사회복지사 실습 일지 15회2025.01.241. 사회복지 현장실습 실습생은 사회복지 현장실습을 통해 클라이언트의 일상생활 보조와 생활지도 선생님을 도와 클라이언트 각각의 특성에 맞추어 클라이언트들의 생활 패턴을 이해하고 관찰하며 필요한 도움을 제공하는 경험을 하였습니다. 실습 초기에는 낯선 환경과 클라이언트에 대한 정보 부족으로 어려움이 있었지만, 점차 클라이언트들을 관찰하고 발달 특성을 이해하면서 원활한 상호작용과 소통을 할 수 있게 되었습니다. 실습을 통해 사회복지사의 역할과 개입 방법, 클라이언트의 욕구 파악 등을 배울 수 있었으며, 앞으로 사회복지 전문가가 되기 위해...2025.01.24
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