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우리나라 청소년의 낮은 삶의 만족도와 행복지수 개선 방안2025.01.021. 청소년의 삶의 만족도 및 행복지수 개념과 현황 청소년 삶의 만족도는 청소년이 현재의 삶에 얼마나 만족하고 있는지를 나타내는 지표이며, 청소년 행복지수는 청소년의 행복 수준을 나타내는 지표입니다. 최근 우리나라 청소년의 삶의 만족도와 행복지수가 OECD 국가 중 최하위 수준인 것으로 나타났습니다. 2. 청소년의 행복도가 낮은 이유 청소년의 행복도가 낮은 이유로는 과중한 학업 부담과 경쟁 사회, 사회가 청소년에게 거는 기대와 개인 가치관의 불일치, 대면 소통의 축소 등이 지적되고 있습니다. 3. 청소년의 행복도를 향상시키기 위한 ...2025.01.02
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청소년 행복 지수 현황과 개선 방안2025.11.171. 한국 청소년 행복지수 현황 초록산어린이재단의 2023 아동행복지수 보고서에 따르면 전국 초등학교 5학년부터 고등학교 2학년까지 2231명을 대상으로 조사한 결과, 응답자의 86.9%인 1940명의 행복지수가 '하'로 집계되었습니다. 4점 만점에 1.66점으로 2021년 1.68점, 2022년 1.70점과 비슷한 수준입니다. 수면 부족 아동이 10.4%포인트 증가했고, 공부 시간이 많은 경우는 14.5%포인트 증가했습니다. 행복지수가 낮은 아이들은 늦은 수면, 집콕, 저녁혼밥, 온라인 여가활동 등이 특징입니다. 2. 독일의 행복...2025.11.17
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GDP의 한계와 국민복지 지표의 개선방안2025.11.181. 국민총생산(GDP)의 한계 GDP는 국가 경제의 주요 지표로 사용되지만 국민의 삶의 질을 정확히 반영하지 못합니다. 시장에서 거래되는 재화와 서비스의 가치만 반영하며, 소득 불평등, 환경 파괴, 가사노동 등 비시장 활동을 간과합니다. 특정 계층의 소득 증가만으로 전체 GDP가 상승하면 국민 복지 개선으로 판단되지만, 실제 불평등은 심화될 수 있습니다. 환경 자원 소모도 GDP에 긍정적으로 기여하지만 장기적 지속가능성을 해칩니다. 2. 행복지수와 주관적 복지 측정 행복지수는 국민의 주관적 행복감을 반영하는 지표로, 물질적 부분 ...2025.11.18
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우리나라 청소년의 행복 증진을 위한 방안2025.12.101. 청소년 행복지수 2024 아동행복지수 조사 결과에 따르면 우리나라 청소년의 행복지수는 100점 만점에 45.3점으로 매우 낮은 수준입니다. 전국 초등학교 1학년부터 고등학교 2학년 청소년 1만 140명을 대상으로 수면, 공부, 미디어, 운동 4개 생활영역의 일상 균형을 분석한 결과, 대다수 아이들이 현재 행복한 삶을 살지 못하고 있음이 드러났습니다. 이는 OECD 국가 중 최하위 수준으로, 청소년의 삶의 만족도가 심각한 수준임을 보여줍니다. 2. 학업 스트레스와 수면 부족 청소년의 행복도가 낮은 주요 원인은 학업 스트레스와 수...2025.12.10
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