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[A+ 교수님 극찬자료] 아동 레포트 학령전기 아동과 부모의 의사소통2025.01.141. 의사소통과 치료적 의사소통 의사소통에 대한 국립국어원의 사전적 정의를 살펴보면 '의사소통은 가지고 있는 생각이나 뜻이 서로 통함'으로 정의되어 있다. 의사소통이란, 화자와 청자가 단순히 말을 주고받는 행위가 아닌 말에 담긴 의미가 서로 같음을 의미한다. 간호의 주된 의사소통 과업은 대상자의 질병과 치료에 대한 대상자의 정보뿐만 아니라 대상자의 관련된 평가에 의해 치료적으로 효과적인 관계를 만드는 것이다. 즉, 이해를 나타내는 공감, 그리고 편안함과 공감을 제공하는 것이다. 치료적 의사소통이란 대상자와의 관계에서 대상자의 욕구를...2025.01.14
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A+받은 학령전기 5세 아동의 발달 특성 관찰 및 보고서 작성2025.01.121. 학령전기 아동의 발달 특성 학령전기 3~6세 아동의 신체, 운동, 언어, 사회화 및 인지발달 특성을 자세히 설명하고 있습니다. 3세, 4세, 5세 각 연령별로 발달 특성을 구체적으로 기술하고 있습니다. 또한 사회심리발달, 도덕성 발달, 영적 발달 등 다양한 측면의 발달 과정도 다루고 있습니다. 2. 학령전기 아동의 건강관리 학령전기 아동의 영양, 놀이, 수면, 치아건강, 안전 등 건강관리 방안을 제시하고 있습니다. 특히 영양 섭취, 편식 문제, 수면 패턴, 치아 관리, 안전사고 예방 등에 대해 자세히 설명하고 있습니다. 3. ...2025.01.12
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학령전기 아동의 역할 놀이를 이용한 손 씻기 프로그램 개발 및 효과2025.01.281. 학령전기 아동의 손 씻기 실천 정도와 정확도 이 연구는 학령전기 아동을 대상으로 역할 놀이를 이용한 손 씻기 프로그램을 개발하고 그 효과를 파악하기 위한 것이다. 연구 결과, 손 씻기 프로그램을 제공받은 실험군은 대조군보다 손 씻기 실천 정도와 정확도가 상승하였다. 이를 통해 학령전기 아동의 역할 놀이를 이용한 손 씻기 프로그램이 손 씻기 실천 정도를 증진시키는데 효과적인 것으로 나타났다. 2. 학령전기 아동의 건강 습관 형성 학령전기는 건강 습관이 형성되기 시작되는 시기이므로, 이 시기에 올바른 손 씻기 습관을 갖는 것이 중...2025.01.28
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학령전기 아동 의사소통(시나리오상황, 학령전기아동 특징, 의사소통)2025.05.121. 시나리오 상황 병원 응급실에 5세 남자 아동이 설사와 구토를 수차례 하여 입원하였다. 주 증상은 설사, 복통, 구토, 발열, 탈수이다. 3일 전부터 설사를 하여 개인병원을 갔지만 증상이 호전되지 않아 병원 응급실에 입원하였다. 급성 장염으로 진단받았으며 현재 아동은 어지러움과 복통을 호소하고 있다. 입술과 혀가 건조한 모습이 관찰되었다. 증상 완화를 위해 수액을 놓으려고 하였지만 불안감과 주사바늘에 대한 두려움으로 인해 협조하지 않고 있다. 2. 학령전기 아동의 특징 학령전기는 새로운 주도성과 독립성의 시기이다. 대부분의 아동...2025.05.12
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지적장애(학령전기)아동의 특성과 그에 따른 교육적 지원요구2025.04.281. 지적장애아동의 특성 지적장애아동은 언어적, 인지적, 사회적 특성에서 어려움을 겪고 있습니다. 언어적으로는 조음 문제, 언어발달 지체, 어휘 제한 등이 나타나며, 인지적으로는 기억력, 주의집중, 일반화 능력 등의 어려움이 있습니다. 사회적으로는 사회적 적응, 의사소통, 순진함과 속기 쉬움 등의 특성을 보입니다. 2. 경도 지적장애 아동의 교육적 지원요구 경도 지적장애 아동은 최소한의 교육 가능성을 가지고 있어 기초 교과, 사회적 기술, 직업 기술 등을 교육해야 합니다. 구체물 활용, 반복 학습 등의 교수 방법이 필요하며, 부분적...2025.04.28
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지적장애 학령전기 아동의 언어발달 및 인지발달2025.01.021. 지적장애의 정의와 특성 지적장애는 청년기 이전에 시작되는 발달 장애로, 지능을 포함한 지적 및 인지 능력과 심리적 사회적 적응 능력이 부족해 독립적인 일상생활이 어려운 상태를 의미한다. 지적장애는 매우 광범위하여 경도에서 중증도까지 다양하게 나타나며, 장애가 심한 경우 남의 보살핌을 평생 필요로 한다. 2. 지적장애의 원인 지적장애의 원인은 유전적, 환경적, 복합적 요인으로 나눌 수 있다. 유전적 원인으로는 염색체 이상, 유전자 이상, 선천성 대사 장애 등이 있고, 환경적 원인으로는 출산 시 감염 및 뇌손상, 소아기 질병, 장...2025.01.02
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디지털 시대 부모들의 학령전기 아동 언어발달 및 언어치료 인식2025.01.191. 언어치료 서비스 인식 논문에 따르면 대부분의 부모가 언어치료에 대해 알고 있으며, 일반 아동에게 언어치료의 필요성을 높게 인식하고 있었습니다. 언어치료 서비스 대상자들은 또래 수준의 언어능력, 자신감 향상, 유창성, 발음 개선 등의 변화를 기대하고 있었습니다. 주요 문제로는 언어발달 문제, 말더듬, 발음 문제, 신경학적 문제 등이 있었습니다. 2. 언어발달 촉진에 대한 인식 부모 대다수는 자녀의 언어발달을 보통으로 인식하며, 발달이 빠른 영역으로는 첫 단어와 어휘수준을, 느린 영역으로는 글자 읽기/쓰기를 꼽았습니다. 언어발달 ...2025.01.19
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아동간호학실습 PICO2025.05.091. 정맥주사를 시행하는 학령전기 아동들의 통증반응 감소 PICO정맥주사를 시행하는 학령전기 아동들이 캐릭터를 이용한 관심전환중재가 통증반응을 감소하는데 효과적일까? 본 연구는 입원 환아들이 경험해야하는 정맥주사로 인한 통증을 완화시키기 위해서 아동의 발달 특성에 맞고 흥미와 관심을 쉽게 유도할 수 있는 캐릭터 스탬프와 스티커를 이용한 관심전환으로 통증 완화에 효과가 있는지를 규명하고자 하였다. 연구 결과, 정맥주사 후 캐릭터 스탬프와 스티커 적용은 통증완화에 효과적인 것으로 나타났다. 1. 정맥주사를 시행하는 학령전기 아동들의 통...2025.05.09
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영화 감상 후 학령전기 아동의 특성 (몬스터주식회사)2025.05.141. 학령전기 아동의 특성 영화 '몬스터 주식회사'를 통해 학령전기 아동의 특성을 관찰할 수 있었다. 주인공 '부'는 부모와 오랜 시간 떨어져 지낼 수 있었고, 인형을 빼앗기면 울었으며, 처음 보는 사람에게 안아달라고 했다. 또한 타인의 행동을 모방하고, 자기중심적 사고를 보였으며, 언어 사용이 서툴렀지만 또래와 잘 어울렸다. 그리고 실제 또는 상상 속 공포에 반응하는 등 학령전기 아동의 특성이 잘 드러났다. 1. 학령전기 아동의 특성 학령전기 아동은 신체적, 인지적, 사회정서적 발달이 급격히 이루어지는 시기입니다. 이 시기 아동은...2025.05.14
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동영상 요법이 정맥주사 시 학령전기 아동의 통증반응과 처치에 미치는 효과2025.05.131. 동영상 요법 동영상 요법은 학령전기 아동의 정맥주사 시 통증 감소와 처치 과정에 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 동영상 요법을 통해 아동의 안면통증 반응과 통증행동 반응이 감소하였고, 간호사의 정맥주사 시도횟수도 감소하였다. 이를 통해 동영상 요법이 아동의 저항을 줄이고 간호사의 업무 효율성을 높일 수 있으며, 아동의 통증 감소와 심리적 안정에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다고 볼 수 있다. 2. 학령전기 아동의 정맥주사 통증 학령전기 아동은 정맥주사나 침습적인 처치에 대해 공포와 불안을 느끼며, 이로 인한 통증이 언어,...2025.05.13
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