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청소년 문제에 대한 사회복지적 개입 방법2025.05.041. 진로정체감 진로정체감이라고 하는 것은 자신에 대한 이해, 직업 세계의 이해, 정보 수집으로 구분할 수 있다. 먼저 자기 이해의 경우 자신에 대한 다양한 상태와 대인관계의 질, 양 그리고 가치관과 자기 행동 등에 관련한 이해를 의미하는 것이다. 다음으로는 직업세계에 관련한 이해와 정보의 수집은 직업분류, 직업과 관련한 정보를 탐색하는 것이 필요한 자료나 방법 등을 알고 직업세계에 대하여 이해하는 것 자체를 의미한다. 2. 청소년의 진로 문제 본인이 청소년 시기에 경험했던 문제는 정체감과 진로의 문제가 가장 대표적이었던 것 같다....2025.05.04
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사회복지실천현장 중 한 곳을 선택하여 사업내용과 지역사회에 끼친 영향을 분석하시오2025.05.041. 사회복지실천현장 현대사회의 위기와 가족 해체 등으로 인한 불안이 가속화되면서 사회복지에 대한 수요가 증가하고 있다. 우리나라에서도 급속한 경제발전으로 인한 문제를 해결하기 위해 정부와 지역사회 민간단체가 각자의 역할을 수행해 왔다. 최근에는 통합적인 시스템의 필요성이 강조되고 있지만, 기관 내외부적인 폐쇄성과 정부기관과 민간의 부정적인 관계로 인해 협력이 잘 이루어지지 않고 있는 실정이다. 이에 사회복지실천현장에서 실제로 이루어지는 사업을 통해 통합적인 체계망의 가능성을 점검해 볼 필요가 있다. 2. 미추홀구청의 사회복지 관련...2025.05.04
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상담교사의 진로 영역 교실수업 내용2025.01.051. 진로 교육의 중요성과 목표 진로 교육은 학생들이 미래 직업 세계에 대해 깊이 이해하고, 자신의 능력과 흥미를 바탕으로 적합한 경로를 선택할 수 있도록 돕는 것이 핵심 목표입니다. 상담교사는 학생들에게 자기 인식의 기회를 제공하고, 다양한 경력 경로를 탐색할 수 있는 도구를 제공하는 역할을 합니다. 2. 진로 교육의 내용 및 방법론 진로 교육의 주요 내용은 학생들의 직업적 관심과 능력 탐색, 시장 동향 및 미래 직업 세계 이해입니다. 이를 위해 상담교사는 직업 탐색, 자기이해, 시장 동향 분석 등의 활동을 활용할 수 있습니다. ...2025.01.05
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초등학교 실과 단원 <나의 진로> 수업지도안 작성 예시입니다.2025.01.231. 일과 직업의 의미와 중요성 이해 실과교육과정의 5~6학년군 중 대단원인 '나의 진로'를 재구성하였습니다. 일과 직업의 의미와 중요성을 이해할 수 있습니다. 2. 자기 이해와 직업 탐색 나를 이해하고 적성, 흥미, 성격에 맞는 직업을 여러 가지 매체를 활용하여 탐색하고 설계하여 직업에 대한 긍정적인 태도를 기르고자 합니다. 1. 일과 직업의 의미와 중요성 이해 일과 직업은 개인의 삶에 있어 매우 중요한 부분을 차지합니다. 일을 통해 우리는 경제적 안정을 얻고, 자아실현과 성취감을 느낄 수 있습니다. 또한 직업은 개인의 정체성과 ...2025.01.23
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현대 청소년에게 필요한 청소년 프로그램은 무엇이며, 그 근거에 대해 제시하시오2025.01.281. 청소년 프로그램 청소년 프로그램은 청소년들이 자신의 적성을 발견하고 역량을 키울 수 있는 기회를 제공하며, 청소년들의 관심사와 재능을 발견하고 진로 선택과 학업 성취에 도움을 줄 수 있다. 청소년 프로그램은 청소년집단의 풍토를 수정하고, 활동에 대한 만족도를 높이며, 청소년들에게 이익을 주고 활동을 촉진시키며, 바람직한 활동 목표를 달성하기 위한 수단으로 사용된다. 2. 청소년 진로 멘토링 프로그램 청소년 진로 멘토링 프로그램은 청소년들이 전 생애에 걸쳐 사회와 건강하게 관계를 맺으며 행복한 삶을 살 수 있도록 준비하는 것을 ...2025.01.28
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전환교육 관련 용어의 개념 정의2025.01.161. 전환의 개념 전환(transition)이란 한 조건과 상태가 다른 조건과 상태로 변화하는 과정과 결과를 말한다. 전환은 나이에 따라 성숙해 가며 겪는 변화에 대처하기 위한 수직적 전환(예 : 중 ? 고등학교에서 성인사회로의 전환)과 상황과 환경의 변화에 따라 대처하기 위한 수평적 전환(예 : 유아기에서 초등학교로의 전환)으로 나눌 수 있다. 2. 직업 직업이란 '생계를 위하여 사회성원이 각자의 역량을 발휘하여 일정한 일에 지속적으로 종사하는 사회활동'이다. 이러한 직업은 생계보장 외에도 사회적 지위, 나아가 자아실현의 의미가 ...2025.01.16
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진로정보처리이론에 대해 설명하시오2025.01.251. 진로정보처리이론 진로정보처리이론(Career Information Processing Theory)은 개인이 자신의 진로를 탐색하고 결정하는 과정에서 정보의 처리와 사용 방식을 설명하는 이론입니다. 이 이론은 주로 진로 선택과 관련된 의사 결정 과정에서 정보의 수집, 분석, 평가, 그리고 적용 과정을 중점적으로 다룹니다. 진로정보처리이론의 주요 구성 요소는 자기 이해, 직업 세계에 대한 이해, 의사 결정 기술, 문제 해결 능력 등입니다. 이 이론은 또한 진로 의사 결정 스타일, 진로 발달 과정, 진로 선택에 영향을 미치는 요인...2025.01.25
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건강하고 행복한 가정을 유지하기 위한 국가와 사회의 서비스2025.05.071. 건강하고 행복한 가정 현대 사회에서 행복의 가치가 더욱 중요해졌고 건강이라는 개념도 신체적인 부분만이 아니라 정서적인 부분도 포함하고 있다. 또한 사회적 변화와 더불어 건강하고 행복한 가정이 건강한 사회를 만든다는 인식이 더욱 강조되고 있다. 정부에서는 가정 문제의 예방적 차원에서 모든 국민이 건강하고 행복한 가정생활을 유지할 수 있도록 지원하는 기본 정책으로 건강가정기본법을 시행하고 있다. 2. 국가와 사회의 서비스 행복하고 건강한 가정을 유지하는 데 필요한 주요 공공정책으로는 ①성공적인 결혼 생활을 위한 청소년이나 예비부부...2025.05.07
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학생생활지도 계획서 예시2025.05.051. 학교 폭력 예방 학교 폭력과 집단 따돌림을 예방하는 생활지도에 중점을 두고, 학생 자치 활동을 통해 바른 생활 습관을 형성하며, 학교 폭력을 사전에 방비함으로써 학생들의 인권과 생명을 존중하는 풍토를 조성하고자 함. 이를 위해 기본생활 습관 형성, 학교 폭력 신고 센터 운영, 긴급 SOS 지원단 조직, 학교폭력대책자치위원회 운영, 친구사랑주간 및 욕설 없는 주간 운영, 가정방문 상담주간 운영, 교내외 생활지도 강화, 급식실 이용 및 질서지도, 안전사고 예방 생활지도, 교육공동체가 참여하는 예방활동, 모범 학생 표창 등의 세부 ...2025.05.05
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마을과 학교가 함께 만들어가는 마을교육공동체 사례2025.04.261. 마을에서 학교가 가지는 의미 마을과 학교가 긴밀하게 관계를 맺고 마을교육공동체를 형성하려는 시도가 새롭게 등장하고 있습니다. 과거에는 학교가 마을의 중심이었고 학교 행사에 마을 주민들이 적극적으로 참여했지만, 최근에는 학교와 마을의 관계가 소원해졌습니다. 하지만 마을교육공동체를 통해 학교와 마을이 다시 연결되고 있습니다. 2. 마을과 학교의 관계 맺음 부산광역시교육청은 2018년부터 마을교육공동체 공모사업을 시작했습니다. 이를 통해 학교, 마을, 지역사회가 연대하고 협력하는 교육생태계를 만들어 가고 있습니다. 특히 해운대구의 ...2025.04.26
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