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사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성2025.05.021. 사회복지실천가의 과학성 사회복지 실무자들이 업무에 효과적이기 위해서는 과학적 원칙에 대한 강한 기반이 필요하다. 개입과 프로그램의 효과를 평가하기 위해서는 연구 방법, 통계 및 데이터 분석에 대한 지식이 있어야 한다. 그들은 다양한 배경을 가진 개인과 공동체와 일하기 위해 인간의 발달, 심리학, 사회학에 대한 이해가 필요하다. 그들은 또한 그들의 업무와 고객들에게 영향을 미치는 정책과 법적 문제들을 인식할 필요가 있다. 2. 사회복지실천가의 예술성 사회복지사들은 또한 그들의 일에 예술적인 면을 가질 필요가 있다. 고객 및 기타...2025.05.02
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사회복지 프로그램 기록관리2025.05.021. 사회복지 프로그램 기록관리 사회복지 프로그램 개발은 기획 및 설계, 실행, 평가의 세 가지 구성요소가 순환적으로 이루어지고, 프로그램 과정이 실제적으로 실행되는 것은 기록과 함께 진행되어야 한다. 사회복지 프로그램에 대한 기록이 없다면 사회복지 프로그램이 존재하지 않았음을 의미한다. 프로그램제안서의 내용에 근거하여 클라이언트 집단이 모집되고, 접수와 사정기록지에 따라 면접이 수행되며 클라이언트집단의 욕구충족이나 문제해결의 정도에 대한 프로그램 시행 전, 시행 중, 시행 후 등의 과정별 결과기록에 근거하여 프로그램 목적달성을 측...2025.05.02
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사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성을 설명하고, 사회복지학을 전공하는 학습자로서 두 영역의 전문성을2025.05.041. 사회복지실천가에게 요구되어지는 과학성과 예술성 사회복지실천가는 사회복지에 대한 과학적 조사를 하며, 다양한 지식체계를 통하여 클라이언트에게 적절한 사회복지 서비스를 찾아 적용할 수 있어야 한다. 사회복지실천은 예술작품이라고 말하기는 어렵지만, 아름답고 높은 경지에 이른 숙련된 기술을 사회복지실천 현장에 적용하는 것이라고도 말할 수 있다. 사회복지사는 클라이언트와의 관계형성이 사회복지서비스 제공에 많은 부분을 차지하며, 공감과 분명한 의사소통은 전문적 관계에서 필수적인 기술이다. 2. 사회복지학 전공자로 두 영역의 전문성 확보 ...2025.05.04
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훌륭한 언어 교사의 특징과 나의 장단점2025.05.121. 좋은 교사의 특성 교사로서 요구되는 바람직한 인성과 자질을 갖추고, 전문적 지식과 기술을 습득하며, 학생들과의 돈독한 인간관계를 형성하고, 돌봄과 이해를 바탕으로 잘 지도하여 학생들에게 긍정적인 영향을 미치는 교사. 수업전문성, 생활지도, 인간관계, 학생에 대한 관심, 사명감 등 5가지 준거와 하위요소로 구성. 2. 훌륭한 언어 교사의 자질 1. 목표 언어의 유창성과 언어학적 전문 지식 2. 모국어에 대한 언어학적 전문 지식 3. 교수 언어와 학습자 모국어 간의 대조 언어학적 지식 4. 교수법 연구·기획 및 제안 능력 5. 학...2025.05.12
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정신보건분야에서 사례관리의 과제와 전망2025.05.081. 정신보건 사례관리 정신보건분야에서 사례관리의 중요성이 점차 확대되고 있지만, 사례관리 실천에 있어 개념의 불일치, 임상적 치료에 지나친 강조, 사례관리자의 역할 혼동 등의 과제가 있다. 그러나 공공과 민간의 지원이 확대되면서 사례관리 서비스가 발전하고 있다. 사회복지사들은 사례관리자로서 전문성과 긍지를 가질 수 있으며, 클라이언트의 사회적 기능 향상과 지역사회 자원 활용을 통해 전통적인 사회사업의 핵심을 실현할 수 있다. 2. 사례관리 실천 모델 정신보건 분야에서 활용되는 사례관리 실천 모델 중 '다소 성격이 모호한 모델(mi...2025.05.08
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변화되고 있는 의료환경과 그러한 변화가 의료사회복지실천에 미치는 영향2025.01.201. 기술의 발전과 디지털화 의료 기술의 발전은 의료 서비스 제공 방식에 혁신을 일으키고 있다. 인공지능, 원격 의료, 전자 건강 기록 등의 기술적 진보는 진단의 정확성을 높이고, 치료 과정을 더욱 효율적으로 만들며, 환자들의 의료 서비스 접근성을 높이고 있다. 이러한 기술적 변화는 의료 사회복지사들에게 새로운 도구와 정보를 제공하여 환자의 요구를 더 정확하게 파악하고 대응할 수 있게 하였지만, 동시에 새로운 역량 개발을 요구하고 있다. 2. 인구 구조의 변화와 고령화 전 세계적으로 고령화 현상이 가속화되면서, 만성 질환의 증가, ...2025.01.20
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특수교육의 현황과 통합교육을 위한 교사의 역할2025.01.151. 통합교육의 필요성과 과제 통합교육의 실행을 위해 가장 중요한 것은 장애 학생에 대한 사회의 이해와 통합교육의 필요성에 대한 인식 개선이다. 현재 통합교육은 형식적인 교육에 그치고 있어, 보다 세부적이고 자세한 통합교육 환경이 마련되어야 한다. 또한 교사의 전문성 함양이 통합교육 촉진의 핵심 요소이므로, 교사 대상 의무 연수 제도 등이 필요하다. 2. 통합교육을 위한 교사의 역할 통합교육은 특수교사, 일반교사, 일반 학생 모두의 협력을 통해 이루어진다. 교사는 포용적 태도와 개별화 교육 계획 수립 능력을 갖추어야 하며, 다양한 ...2025.01.15
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간호학개론(간호란무엇인가)2025.01.161. 간호의 정의 간호는 늘 역동적으로 진보하고 있으며, 인간과 환경의 변화에 따라 발전해왔기 때문에 간단하게 하나로 정의하기 어렵다. 나이팅게일에 따르면 간호는 과학이자 예술이며 전문적인 직업이다. 간호는 대상자의 건강을 증진하고 자연적인 치유 상태를 유지할 수 있도록 환경을 마련해주는 행위이다. 대한간호협회에 따르면 간호는 개인, 가정, 지역사회를 대상으로 건강 회복, 질병 예방, 건강 유지와 증진을 위해 필요한 지식, 기력, 의지와 자원을 갖추도록 직접 도와주는 활동이다. 2. 간호에 대한 개인적 견해 처음에는 간호를 의사를 ...2025.01.16
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건강가정사의 직무와 역할, 그리고 나의 미래2025.01.031. 건강가정사의 직무와 역할 건강가정사는 건강가정기본법에 명시된 이념과 목적을 실천하는 전문가로, 가정의 원활한 기능 수행을 지원하고, 자녀 양육 지원, 민주적이고 양성 평등한 가족관계 형성, 건강한 가정생활 문화 발전, 이혼가정 지원, 가정교육 서비스 제공, 건강가정지원센터 운영 등의 역할을 수행합니다. 건강가정사의 직무는 등급에 따라 차이가 있지만, 전반적으로 사업 기획, 운영, 관리, 상담, 교육, 네트워크 구축 등의 업무를 담당합니다. 2. 나의 미래 - 건강가정사로서의 포부 현대 사회의 가정 기능 약화와 가족 문제 심각화...2025.01.03
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집단상담-치료자의 기본 과업 및 집단 지도력2025.01.151. 치료자의 기본 과업 집단상담에서 치료자의 주요 과업은 집단을 구성하고 유지하며, 집단 문화를 형성하고 규범을 조성하는 것이다. 치료자는 전문가로서의 역할과 집단 구성원으로서의 역할을 통해 이를 수행한다. 전문가로서 치료자는 집단 규범을 형성하기 위해 다양한 기술을 사용하며, 집단 구성원으로서 치료자는 모델링을 통해 규범을 조성한다. 2. 집단 지도력 효과적인 집단 지도력을 위해서는 치료자 개인의 인성적 특성과 전문적 기술이 모두 중요하다. 초심 집단상담자가 겪는 문제점들과 전문가로서의 역량 개발, 공동상담자 집단의 장단점, 지...2025.01.15
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