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서비스업이 전체 산업에서 차지하는 비중이 증가하면서 감정근로자 역시 증가하고 있는 추세이다2025.01.221. 감성 리더십 감성 리더십은 조직 구성원이 감성능력을 바탕으로 조직 구성원들에게 리더십을 발휘하는 것이다. 이러한 감성 리더십에서 중요한 요소로는 관계관리 능력과 사회적 인식 능력, 자기 관리 능력, 자기 인식 능력 등이 있다. 감성리더십은 함께 있는 사람들을 감동시키고 변화 시킬 수 있는 데에 도움이 되는 일종의 감성적인 배려이다. 감성 리더십을 가진 사람은 자신의 내면을 잘 파악하고 다른 사람들의 감성을 잘 이해할 수 있으며 다른 사람들을 배려하게 된다. 또한 다른 사람들과의 더 긴밀하고 우호적인 관계를 형성하면서 감성 역량...2025.01.22
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간호사의 임파워먼트와 감성지능 진단2025.01.241. 간호사의 임파워먼트 간호사의 임파워먼트가 필요한 이유는 다음과 같다. 첫째, 임파워먼트를 통해 간호사들이 자신의 전문 지식과 경험을 활용하여 환자의 건강 상태를 개선하고 복지를 증진시킬 수 있다. 둘째, 자기결정권을 가진 간호사는 자신의 역할에 대해 더 만족스러워하며, 이는 직무 만족도를 높이고 직장에서의 스트레스를 줄일 수 있다. 셋째, 간호사가 더 높은 수준의 임파워먼트를 느낄 때, 그들은 의료 팀 내에서 더 적극적이고 효과적인 역할을 수행할 수 있다. 간호사를 임파워링하는 구체적 방법으로는 1) 연속적인 교육 및 전문 개...2025.01.24
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분노 조절의 정의와 유형2025.01.141. 분노조절장애의 정의와 특징 분노조절장애는 강한 분노나 통제 불능한 분노 표출로 특징지어지는 정신건강 장애 중 하나다. 한국사회에서 나타나는 분노조절장애의 특징은 과도한 분노 반응, 분노 지속 시간 및 빈도, 분노의 원인 파악 어려움, 대인관계의 어려움, 자가폐해 또는 타인에 대한 위협, 일상생활에 지장 등이다. 2. 분노조절장애의 원인 분노조절장애의 원인으로는 유전적인 요인, 성격 변화, 뇌혈관 질환 후유증, 부적절한 양육 태도 등이 있다. 뇌에서 분비되는 세로토닌 물질의 분비량 감소, 전두엽 손상, 뇌졸중 등이 분노조절장애를...2025.01.14
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청소년활동 프로그램 개발2025.01.191. 청소년활동 프로그램 개발 이 프로그램은 청소년들이 자신의 꿈과 학업 성취를 이루기 위해 에너지를 가지고 꾸준히 나아갈 수 있는 끈기와 한 가지 목표를 향해 증진하는 역량 증진을 목적으로 합니다. 주요 목표는 긍정적 상호적 관계 형성 방법 이해, 자신의 의견과 감정 표현 방법 이해, 긍정적 강화를 통한 자기효능감 향상, 내재적 미래지향 성향 함양, 자기주도학습능력 향상 등입니다. 프로그램은 11회기로 구성되며, 주요 내용으로는 합리적 사고, 자신의 단점을 장점으로 승화, 성장마인드셋 이해, 구체적인 목표설정, 자기통제 방법 학습...2025.01.19
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최근 기관에서의 생활지도의 필요성이 증가한 이유를 최근 사회변화와 관련하여 서술하시오2025.04.301. 생활지도 생활지도란 아동 개개인으로 하여금 각자가 가진 잠재적 능력을 최대한으로 발휘하게 함으로써 보다 나은 삶을 영위해 나갈 수 있도록 도와주는 활동이다. 생활지도는 학생들의 잠재적 능력을 발견해내고 이를 최대한 발휘할 수 있도록 도와주는 환경을 만들어 주는 것이다. 2. 전통적 생활지도 방법: 훈육지도 전통적으로 교사들은 학생들의 행동에 대하여 모든 결정을 내려왔다. 보상과 벌을 통해 학생들의 행동을 통제하는 훈육지도가 이루어졌다. 그러나 이러한 방식은 학생들의 자율성과 자기통제를 저해하는 문제가 있었다. 3. 자기통제 최...2025.04.30
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목표관리의 개념, 장단점 및 일상생활 활용방법2025.05.031. 목표관리의 개념 목표관리는 개별적이고 세분화된 목표를 제시하여 구성원들이 목표달성에 적합한 업무 활동을 하도록 촉구하여 이를 평가하고 도출된 결과에 따라 목표를 수정 및 보완함으로써 계속해서 새로운 목표를 설정하도록 관리하는 전략을 말한다. 이는 1954년 피터 드리커(Peter Druker)라는 학자에 의해 소개되었으며 현대사회 여러 조직 및 기업에서 이를 활용해 조직을 관리해 나가고 있다. 2. 목표관리의 장점 목표관리의 장점은 구성원의 개별적인 특성과 업무에 대한 이해도, 적응수준 등을 고려하여 기대되는 효과 및 결과에 ...2025.05.03
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[A+과제] 학습심리학_ 학습 이론 중 하나를 본인이 경험한 학습 경험을 통해 설명하고, 본인 또는 주변 지인의 변화시키고 싶은 학습 관련 행동 3가지를 선택하여 그 행동을 변화시킬 수 있는 방법은 무엇이 있을지 기술하시오.2025.05.101. 고전적 조건형성 이론 필자는 광고 회사에서의 인턴 경험을 가지고 있다. 인턴을 하며 주로 광고 기획 업무를 담당했었다. 학습심리학에서 고전적 조건형성의 개념에 대해 배우다 보니, 광고를 기획할 때 고전적 조건형성을 많이 활용하고 있다는 것을 깨닫게 되었다. 필자가 기획에 참여했던 광고 브랜드는 건강기능식품 브랜드였다. 이 건강기능식품 브랜드는 아직 소비자들에게 대중적으로 알려지지 않아서, 초기 마케팅/광고 전략이 중요했다. 어떠한 이미지로 포지셔닝 할지 방향을 잡는 것이 주요 관건이었다. 건강기능 식품 브랜드는 해당 브랜드와 ...2025.05.10
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아동기 자아개념, 자기통제, 사회인지 발달2025.01.231. 자아개념 자아개념(self-concept)은 내가 '나'에 대해서 가지는 모든 지각을 의미한다. 자아개념은 자신이 누구인가를 깨닫는 것이며, 자신이 독특하고 타인과 구별되는 분리된 실체라고 인식하는 것부터 시작된다. 아동기 초기에는 주로 자신의 신체적 특성이나 소유물, 좋아하는 놀이활동 등을 통해 자신을 묘사하지만, 아동기 말이 되면 심리적 특성이나 다른 사람과의 관계 등을 중심으로 자신을 묘사한다. 2. 자기통제 자기통제(self-control)는 목표를 달성하기 위해 순간의 충동적인 욕구나 행동을 억제할 수 있는 능력을 말...2025.01.23
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대니얼 카너먼의 <<생각에 관한 생각>> 3장 감상문2025.01.031. 시스템 1과 시스템 2 이 책에서 대니얼 카너먼은 인간의 모든 행동과 생각을 '빠르게 생각하기(시스템 1)'와 '느리게 생각하기(시스템 2)'로 구분하여 설명합니다. 시스템 1은 저절로 빠르게 작동하는 직관적이고 자발적인 정신 활동이며, 시스템 2는 복잡한 계산과 노력이 필요한 의식적이고 논리적인 정신 활동입니다. 이 두 시스템은 각자의 능력과 한계를 지니고 있으며, 서로 상호작용하며 인간의 행동과 생각을 결정합니다. 2. 자기 통제와 인지적 노력 자기 통제와 인지적 노력은 정신노동이며, 이 두 가지 모두 정신적 에너지를 소모...2025.01.03
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TV나 일상생활에서 어른과 아이의 차이점을 심리학적으로 분석2025.05.111. 심리의 표출 어른과 아이에게서 나타나는 대표적인 차이로는 심리의 표출을 들 수 있다. 아이들은 자신의 감정을 솔직하게 표현하지만, 어른은 자신의 감정을 잘 드러내지 않는다. 이는 아동의 자기중심적 사고와 성인의 사회적 규범에 대한 이해 차이에서 비롯된다. 2. 자신에 대한 통제 능력 어른과 아이는 자신의 욕구를 통제하는 능력에서 차이가 있다. 성인은 자신의 욕구를 억누르고 통제할 수 있지만, 아이는 자신의 욕구를 즉시 충족시키려 한다. 이는 성인의 자아와 초자아가 발달하여 욕구를 조절할 수 있게 되었기 때문이다. 3. 합리적,...2025.05.11