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사회복지 프로그램 평가의 기준2025.05.021. 사회복지 프로그램 평가의 기준 사회복지 프로그램을 올바르게 평가하기 위해서는 일정한 기준이 있어야 하며, 기준은 프로그램의 성공이나 실패를 판정할 수 있는 잣대가 된다. 프로그램을 수행하기 이전에 평가기준이 설정되지 않으면 프로그램 평가는 무의미할 것이다. 평가의 기준은 평가대상이 되는 프로그램의 무엇을 평가하느냐의 질문에 관한 것이며, 평가설계를 결정하는 데 가장 핵심적인 영향을 미치는 인이라 하겠다. 평가의 기준에 대한 명확한 이해는 평가접근법을 선택하고 실행하는 데 필수적이라 할 수 있다. 1. 사회복지 프로그램 평가의 ...2025.05.02
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사회복지프로그램 평가의 필요성에 대한 논의2025.05.091. 프로그램 평가의 개념 프로그램 평가의 정의와 특성을 설명하고 있습니다. 평가는 프로그램의 기획, 집행, 성과를 확인하는 절차이며, 목표 달성, 부정적/긍정적 요소 탐색, 학습 효과 등의 특성을 가지고 있습니다. 2. 사회복지 프로그램 평가의 의미 사회복지 프로그램 평가를 통해 프로그램의 구체적인 세부 사항과 목표 달성도를 확인할 수 있으며, 다양한 이해관계자에게 합리적인 답변을 제공할 수 있습니다. 3. 사회복지 프로그램 평가결과의 활용 사회복지사의 노력을 증명하고, 프로그램 개선을 위한 정보를 제공하며, 조직의 책임을 확인하...2025.05.09
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인과관계를 증명하기 위해 필요한 세 가지 조건을 제시하고 각 조건의 개념을 설명하세요.2025.05.041. 인과관계 인과관계는 하나의 변수가 언제나 원인변수가 되고 다른 하나의 변수가 항상 결과변수로서 서로 관련되어 있어야 한다는 것이다. 인과관계를 증명하기 위해서는 시간적 우선성, 공변성, 통제라는 세 가지 조건을 충족시켜야 한다. 시간적 우선성은 원인이 되는 변수가 결과 변수보다 시간적으로 앞서야 한다는 것이며, 공변성은 한 변수가 변화할 때 다른 변수도 변화해야 한다는 것이다. 통제는 두 변수 간 인과관계에 영향을 미치는 제3의 변수가 통제되어야 한다는 것이다. 2. 사회복지조사 사회복지조사는 추상적인 사회 현상을 과학적 방법...2025.05.04
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사회복지 연구조사의 절차와 사례2025.05.131. 사회복지 연구조사의 절차 사회복지 연구조사의 절차는 문제 제기, 가설 설정, 조사 설계, 자료 수집, 자료 분석, 일반화의 단계로 구성됩니다. 문제 제기 단계에서는 조사의 목적과 문제를 규명하고, 가설 설정 단계에서는 조사 질문에 대한 가정적인 해답을 제시합니다. 조사 설계 단계에서는 조사 대상과 자료 수집 방법을 결정하며, 자료 수집 단계에서는 구체적인 정보를 수집합니다. 자료 분석 단계에서는 수집된 자료를 분석하고, 일반화 단계에서는 결과를 다른 대상에도 적용할 수 있는지 판단합니다. 2. 발달장애아동의 사회성 향상을 위한...2025.05.13
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사회복지기관에서 프로그램 평가의 필요성2025.05.021. 프로그램 평가의 필요성 사회복지 프로그램 평가를 통해 프로그램의 궁극적인 목적을 달성했는지, 프로그램 진행과정에서의 문제점이 있는지, 프로그램 기획과 개발에 필요한 정보를 제공하게 된다. 프로그램 평가의 주된 이유는 1) 합리적 의사결정을 위한 객관적 근거 제공, 2) 사회복지 지식기반 확충, 3) 사회복지 프로그램에 대한 책무성 입증 등이다. 2. 합리적 의사결정을 위한 객관적 근거 제공 프로그램 평가를 통해 제공되는 정보는 클라이언트, 가족, 프로그램 관리자, 정책결정자 등 이해당사자들의 합리적 의사결정에 도움을 준다. 최...2025.05.02
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사회복지 프로그램 평가결과의 활용 특징 및 한계점2025.01.131. 사회복지 프로그램 평가결과의 활용 특징 사회복지 프로그램 평가결과의 활용에는 다음과 같은 특징이 있다. 첫째, 외부평가의 의의로 내부자와 외부자의 시각차이로 인해 동일한 자료나 결과라도 해석이 다를 수 있다. 둘째, 평가와 기준행동으로 평가 지표에 집중하다 보면 서비스 효과성이 오히려 저하될 수 있다. 셋째, 평가결과의 공개는 프로그램 개선에 도움을 줄 수 있다. 2. 사회복지 프로그램 평가결과의 활용 한계점 사회복지 프로그램 평가결과의 활용에는 다음과 같은 한계점이 있다. 첫째, 조정과 지원으로 긍정적 효과가 있는 프로그램은...2025.01.13
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사회복지 프로그램 평가의 필요성에 대한 논의2025.01.201. 사회복지 프로그램 평가의 필요성 사회복지 프로그램 평가는 프로그램의 효과성과 효율성을 검증하고, 이를 통해 프로그램의 질을 개선하는 데 필수적이다. 평가를 통해 프로그램의 목표 달성 여부, 자원 배분의 효율성, 프로그램 개선과 질적 향상, 정책 결정과 자원 확보, 이해관계자 간의 신뢰 구축 등을 확인할 수 있다. 2. 사회복지 프로그램 평가 방법 사회복지 프로그램 평가는 양적 평가, 질적 평가, 혼합 방법 등 다양한 방법으로 수행된다. 양적 평가는 수치화된 데이터를 통해 프로그램의 성과를 측정하고, 질적 평가는 참여자와 이해관...2025.01.20
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사회복지 프로그램 평가의 요소와 도구2025.05.101. 투입/노력 평가 노력성이란 기관이 얼마나 많은 활동을 했고 서비스를 제공했는가 하는 사업의 산출을 평가하는 것이다. 즉, 제공된 서비스의 양 혹은 수행된 활동의 양이 얼마나 되느냐에 대한 분석이다. 대부분의 기관들은 이용자의 수, 상답 횟수, 진료 건수 등의 프로그램 산출로 그 기관의 활동을 평가한다. 2. 효과성 평가 효과성(effectiveness)이란 일반적으로 목표달성의 정도라 정의되며, 프로그램이 성과가 있었는지에 관한 정보를 얻기 위한 평가이다. 효과평가에서 관심을 갖는 변화의 결과는 이용자 개개인에 대한 것이다. ...2025.05.10
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사회복지조사의 특징과 한계점2025.01.031. 사회복지조사의 한계점 사회복지조사는 인간의 욕구를 충족시키고 사회문제를 해결하며 사회복지 관련 이론과 기술을 개발하는 데 기여하지만 일정한 한계가 있다. 구체적인 한계점으로는 조사대상에 의한 제한, 경험적 인식의 제한, 시간적/지리적/비용적 제한, 개인의 가치와 선호의 차이, 사회적 요인에 의한 제한 등이 있다. 2. 사회복지조사의 특징 사회복지조사의 특징은 응용조사와 순수조사의 양면성, 사회 개량적 특성, 계획적 특성, 평가적 특성, 시험적 특성, 과학적 특성 등 6가지이다. 이를 통해 사회복지조사는 지적 이해와 지식 자체 ...2025.01.03
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사회복지현장실습 실습일지(A+ 자료)2025.01.021. 사회복지 현장실습 실습생은 사회복지 현장실습을 통해 종합사회복지관의 기관 소개, 시설 현황, 기관의 비전, 진행 중인 사업 등을 배웠습니다. 실습 목표로는 기본예절과 약속 지키기, 프로그램 개발 및 평가 역량 키우기, 실습일지 작성하기 등을 설정했습니다. 실습 과정에서 프로그램 개발과 평가, 사례관리 등 사회복지사의 다양한 업무를 경험하며 배웠습니다. 2. 사회복지 프로그램 개발 및 평가 실습생은 복지관에서 진행 중인 다양한 프로그램을 살펴보고, 프로그램 개발과 평가의 중요성을 배웠습니다. 특히 세대 간 통합 프로그램인 '텃밭...2025.01.02
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