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사회복지실천론_비에스텍(Biestek)의 관계의 7원칙에 대해 기술하고, 이 원칙 중 클라이언트의 자기결정에 대해 예를 들어 설명하시오2025.01.131. 비에스텍(Biestek)의 관계의 7원칙 비에스텍(Biestek)이 제시한 사회복지실천에서의 관계의 7원칙은 다음과 같다: 1) 개별화, 2) 의도적 감정표현, 3) 통제된 정서적 관여, 4) 수용, 5) 비심판적 태도, 6) 클라이언트의 자기 결정, 7) 비밀보장. 이 중 클라이언트의 자기 결정에 대해 자세히 살펴보면, 사회복지사는 클라이언트가 자신의 문제와 미래에 대해 스스로 고민하고 판단할 수 있는 권한을 존중해야 한다. 다만 클라이언트의 결정이 현실적이지 않거나 법적/윤리적 문제가 있는 경우에는 사회복지사가 개입할 수 ...2025.01.13
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사회복지 실천론에서 사례관리에 관하여 개념, 정의, 역사적 발달과정, 개입원칙, 모델, 단계별 개입과정2025.05.151. 사례관리 개념 및 정의 사례관리는 복합적이며 다양한 욕구를 갖고 있는 복지의 대상자에 대해 면밀하게 사정하며 사례계획을 바탕으로 하여 지역사회의 공식적 혹은 비공식적인 자원을 활용해 서비스를 전달하게 되며, 이것을 종합적으로 점검하고 관리하는 사회복지실천을 말한다. 생태체계적 관점을 기초로 하며, 사례관리는 크게 두 가지 측면, 즉 임상과 치료적인 측면과 행정, 특히나 조정 및 옹호 측면에 관심을 가진다. 2. 사례관리 정의 전미사회복지사협회는 서비스의 전달체계를 연결하며 조정시켜 개개인의 보호를 위하여 욕구를 충족시켜갈 수 ...2025.05.15
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사회복지실천론-사회복지실천과 사회복지실천기술의 다른 점은 무엇인지 서술하시오2025.05.051. 사회복지실천 사회복지실천은 사회적 취약계층 등의 약자의 권리와 이익, 개인의 복지를 증진하기 위해 차별을 최소화 하는 등 사회의 전반적인 변화를 위해 노력하는 것이다. 특성으로는 제도적 성향, 전문적 활동, 실천적가치지향이 있다. 2. 사회복지실천기술 사회복지실천기술은 개인의 욕구를 파악해서 그 욕구에 맞게 관련 지식과 가치관을 행동으로 옮기는 실천의 구성요소이다. 특성으로는 가치와 지식, 실천기술, 활용하는 방법이 있다. 3. 사회복지실천과 사회복지실천기술의 차이점 사회복지실천의 구성요소는 개인, 욕구, 현장, 재정, 프로그...2025.05.05
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사회복지실천을 하고 있는 현장 중 한 곳을 선정하여 그 기관에서 이루어지는 사회복지서비스 조사 및 사회복지사의 역할 분석2025.05.051. 가자! 세상으로 저소득가정의 11~13세 아동을 대상으로 이루어지는 사회복지서비스로, 아동의 건강한 성장을 지원하기 위해 다양한 사회·문화 체험 활동을 제공하는 프로그램이다. 사회복지사의 역할은 교육자 역할과 중재인 역할이 필요하다. 교육자 역할은 아동에게 정보처리를 촉진시키고 교육 프로그램을 제공하는 것이며, 중재자 역할은 클라이언트들 간의 갈등을 해결하는 것이다. 2. 청소년 통합프로그램 청소년을 대상으로 지역사회 내 역량 강화 및 자주적 참여 활동 기회를 제공하여 청소년기 지역사회 참여를 실천하게 하는 프로그램이다. 사회...2025.05.05
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사회복지실천론_사회복지실천활동을 하는 사회복지사는 전문직인가 에 대한 학습자의 생각2025.05.011. 사회복지전문직 전문가에 대한 정의 사회복지사의 법적 지위와 실천 활동에 대한 사회의 인식 및 현실에 대해 객관적이고 사실적인 의견을 제시하고 있습니다. 2. 사회복지 실천활동이 전문직이다에 대한 찬성 또는 반대 입장 사회복지사가 전문직이라는 입장을 지지하며, 그 이유로 사회복지 분야의 전문성 강화, 일자리 창출, 국민 GDP 향상 등을 들고 있습니다. 3. 사회복지사 교육의 변화 사회복지사 교육에 변화가 일어나 지속적인 교육 훈련 프로그램이 도입되고, 다양한 분야의 인재들이 사회복지사와 융합하여 전문적인 사회복지사의 시대가 열...2025.05.01
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사회복지실천론: 환경 속 인간(person-in-environment)의 이해와 사회복지사의 역할2025.01.031. 환경 속 인간(person-in-environment)의 개념 환경 속 인간(person-in-environment)은 인간을 이해할 때 개인의 내적 요소뿐만 아니라 개인을 둘러싼 환경과 상황까지 고려해야 한다는 관점입니다. 이 관점에서 인간의 성장과 발달은 환경과 밀접한 관련이 있으며, 인간과 환경은 상호작용하며 영향을 주고받습니다. 사회복지실천에서 이 개념은 개인과 환경의 상호작용을 강조하고, 문제의 원인을 개인과 환경의 상호작용으로 파악하며, 개인과 사회체계의 상호작용을 통해 긍정적인 결과를 도출하는 것을 목적으로 합니다...2025.01.03
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사회복지실천론_비에스텍(Biestek)의 관계의 7대 원칙과 예비사회복지사의 보완해야 할 기술2025.04.291. 비에스텍(Biestek)의 관계의 7대 원칙 비에스텍(Biestek)은 사회복지실천에서 관계란 사회복지사와 클라이언트 간의 태도와 감정의 역동적인 상호작용으로 정의하였으며, 관계의 목적은 심리사회적인 욕구 및 문제를 가지고 있는 클라이언트를 원조하는 것이라고 하였다. 그가 제시한 관계의 7대 원칙은 다음과 같다: ① 개별화(individualization), ② 의도적인 감정표현(Purposeful expression of feelings), ③ 통제된 정서적 반응(Controlled emotional involvement),...2025.04.29
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사회복지실천을 위한 다양한 이론들(행동수정모델)2025.04.291. 행동수정모델 행동수정모델은 현재의 문제행동을 변화시켜서 바람직하지 못한 행동은 감소, 제거하고 바람직한 행동을 양성하려는 것이다. 선행조건-행동-후속결과의 관계(A-B-C)로 되어 있으며, 구체적이고 정확한 문제규정, 변화목표, 개입과정이 강조된다. 행동주의 철학을 기반으로 하며, 스키너와 반두라의 이론에 영향을 받았다. 사회복지실천현장에서 적용 시 장점은 이론적 뒷받침과 경험적 지지도가 높고, 구체적인 행동 변화를 목표로 할 수 있다는 것이다. 단점은 자율성과 독창성을 무시하고 통제한다는 비판, 자아실현적 측면에서 부적합하다...2025.04.29
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사회복지실천론-브릴(Brill, 1985)이 제시한 인간을 돕는 원조자의 자질론2025.05.071. 자신에 대한 이해 자신에 대한 이해를 높이기 위한 훈련의 하나로 다음과 같은 항목을 제시하였다. 1. 나는 자신에 대해 어떻게 느끼고 생각하고 있나? 2. 자신의 기본욕구를 어떻게 처리하나? 3. 나의 가치체계는 무엇이며, 그것이 어떻게 내 행동과 다른 사람과의 대인관계를 규정하는가? 4. 내가 생활하며 일하는 사회에서 나는 어떻게 관계를 맺고 있는가? 5. 자신의 생활양식은 무엇인가? 6. 나의 기본 철학은 무엇인가? 2. 과제 소감 이 과제를 통해 현재의 모습과 성격이 스스로 선택하고 만들어낸 것이 아니라 주변 사람들의 영...2025.05.07
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사회복지실천론 사례관리 레포트2025.05.121. 사례발견 철산에서 좌수벼슬을 지내던 배무용이란 사람이 있었다. 배 좌수는 부인 장 씨와 함께 남부러울 것 없는 삶을 살고 있었지만 자식이 없는 것이 한이었다. 그러던 어느 날, 장 씨는 하늘에서 내려온 꽃이 선녀로 변해 자신의 품으로 들어오는 태몽을 꾸고 딸 장화를 낳았고, 이어서 두 번째 딸 홍련까지 낳았다. 장화와 홍련은 미모와 재주를 겸비하여 부모의 사랑을 듬뿍 받고 자라났다. 2. 사례접수 배좌수와 장씨 사이에서 낳은 장화와 홍련이 누명을 뒤집어쓰고 억울하게 죽게 되었고, 이를 도와주기위해 전동호라는 인물은 원혼이 된 ...2025.05.12
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